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音乐教师年度考核表个人工作总结音乐教师年度考核表个人工作总结「篇一」时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼半个学期就过去了切实其实,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将结束,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作环境做一个回顾和总结,以增进今后能更好的做好教育传授教养的工作
一、传授教养方面
1、认真备课本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元传授教养目标、教材分析,每一课也都有传授教养目标、传授教养重难点、传授教养准备和详细的传授教养进程(学生、教师活动预设)反思在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生涯动的预设考虑不够全面,应在备课之前增加对学生环境的分析,这样才能在备课中更加全面和完善
2、认真制定传授教养计划在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为根据,制定出相应的传授教养计划当然传授教养计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的现实情况,传授教养计划应该再详细一点
3、认真上课注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静按照备课的准备实施传授教赡养动,完成传授教养目标,本学期期末,多数同学能达到优秀反思在课堂传授教养中,虽然有预先制定的传授教养目标和详细的进程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的传授教养中要改进的地方;另外,在制定传授教养目标和传授教养重难点上,要结合学生现实情况,不克不及过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了“小舞台”等栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲同时我还注意学生学习、学习方法的培养和积极性的调动,保持以审美教育为核心,注意培养学生对音乐的兴趣、喜好及情感努力做到经由进程音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的喜好与追求注意以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感想感染音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐教师必须善于走进学生的情感世界,把自己确当作学生的朋友,与学生对等相处,感想感染他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠的再近一些,让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜好音乐,喜欢音乐音乐欣赏课还参加了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的才能得到了锻炼
二、课堂管理为了使学生能轻松、上课,多用鼓励的体式格式使学生表现出良好的品质努力做到用好的设计抓住学生的注意力不足对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现所以给他们的环境较为宽松致使他们不克不及真正认识到自己的错误而有恃无恐因此,今后应注意把握标准,加强幽默力量
三、传授教养研究为了使自己在传授教养水平及业务水平都有所提高,本学年,我加强了自身素质的培训,积极参加了组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志对音乐学科传授教养有了进一步的认识,我从每一节音乐课传授教养开始,都以打造一节优质课这样的理想来入手,对于每节课我都提前做了相当年夜、相当多的准备,在申报请示课中得到了人人的好评总的说来,本学期,在传授教养工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师就传授教养习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂传授教养更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高我想在今后的传授教养和教研工作中,我会迎头赶上、找出不足、认真改进、努力提高,我想我一定会把音乐工作做的更出色音乐教师年度考核表个人工作总结「篇二」作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精一课堂教学坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐
二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质努力做到用好的设计抓住学生的注意力对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正
三、课外活动为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,组建了合唱队合唱队的队员基本上是自愿报名参加的每周四的课外活动时间训练,从歌唱姿势到发声训练有计划有步骤的进行训练,虽然工作只进行了短短的两个月,但学生已初步掌握了歌唱的基本方法,及气息的运用为今后的合唱教学打下了良好的基础
四、考试为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现
五、其他我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟止匕外,我还很注意自身的学习如参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流在今后的工作中,我将继续努力,使自己的教育教学工作更进一步音乐教师年度考核表个人工作总结「篇三」这学期来,本人在教育教学工作中,始终坚持的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务现将一学期以来的工作做如下总结
一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师
二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作
1、课前准备备好课
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动
5、课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的学生不好好练琴,练琴时不认真,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习
三、工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。