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文本内容:
个人自查自纠整改报告个人自查自纠整改报告「篇一」
(一)明确报告出自何种角度,必须站在乡政府的高度来写,行文语气、叙述方式要适合范围
(二)报告中的文字表述要实事求是,既要肯定成绩,又不能虚报浮夸,凡是用数据来说明的事项,数据必须真实准确
(三)报告撰写过程中,以上行公文体裁(报告),把握客观性、陈述性叙述文字要简练,避免重复,用语要准确,切忌词不达意,文字冗长
(四)作为汇报材料,在会议中领导使用的文稿,可不写称谓和落款,正式上报的方向可根据相关要求决定是否添加称谓和落款以及正、副标题、报告人单位及职务等个人自查自纠整改报告「篇二」我公司对20xx年1月―20xx年12月的帐务进行了自查,现将清查的情况汇报如下,由于时间仓促,汇报的内容难免有些问题或有所遗漏,如有不妥,请理解和指正,谢谢!纳税人名称税务登记号纳税人识别号教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养
一、作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己
1、首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大不学习,就跟不上时代的步伐只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶其次,多年来的从教,使我认识到只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教这样的人生才会过的充实有意义
2、我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新,敢闯新路工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录
3、教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“人物”所以,我要时刻铭记从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子
4、存在的问题1)、工作有时不够扎实,遇到困难虽然能知难而进,但是坚持不够,有时有任其自然的松懈思想在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作2)、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手3)、对待学生有急躁情绪,不够耐心
二、整改措施
1、严于剖析自己严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的我要用井冈山精神激励自己,坚定信念,艰苦奋斗、不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步
2、加强业务学习,提高素质加强业务学习,并作好要点笔录吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念、实事求是、敢闯新路,切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识
3、时刻注意自己的言语、行为,给学生一种潜移默化的影响,依靠群众、勇于胜利!只要我们努力的工作,尽我们的全力,我们的学校一定会办的越来越好!个人自查自纠整改报告「篇七」自学校工作以来,自己以“乐观、认真、敬业、坦诚、合作”为工作信条,在政治思想和业务水平上有较好的高工作中取得些微不足道的成绩也是与大家的支持与帮助分不开的最近按照学校查“四风”促作风转变的要求,对自己工作中存在的问题进行剖析,现汇报如下经济类型法人代表检查时限20xx年1月―20xx年12月
一、企业基本情况我公司系私营企业,经营地址XX主营注册资金X人法人代表XX,在册职工工资总额xxxo20xx年度经营性亏损元xxxo
二、流转税(地税)
1、主营业务收入我司20xx年实现主营业务收入x元其中
2、营业税我司20xx年上缴纳营业税x元其中
3、城市维护建设税我司20xx年上缴城市维护建设税x元其中
4、教育费附加我司20xx年上缴教育费附加x元其中
5、堤防费我司20xx年应缴堤防费x元
6、平抑食品价格基金我司20xx年应缴平抑食品价格基金x元
7、教育发展费我司20xx年应缴教育发展费x元其中:
三、地方各税部分
1、个人所得税我公司法人代表20xx年工资收入元,我司20xx年个人工资收入未达到个人所得税纳税标准,无个人所得税
2、土地使用税无
3、房产税我司20xx年度无房产税
4、车船使用税我司拥有小车x辆,应缴纳车船使用税x元,已缴纳
5、印花税我公司20xx年主营业务收入元,按
0.03%税率应缴纳印花税元帐本4本,每本5元贴花,共计x元合计应缴纳印花税x元
四、规费、基金部分
1、我司20xx年度为职工4人缴纳了社会养老保险及医疗保险,其他人员未在我司缴纳,原因系这批职工的社会养老保险及医疗保险仍由以前的工作单位代缴,关系未转入我公司
2、我公司20xx年交缴残疾人就业保障金x元
五、发票使用情况20xx年度我公司开具了xx张发票个人自查自纠整改报告「篇三」小学教师自查自纠活动报告孔子曾说其身正,不令而行,其身不正,虽令不从,师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本身为一名教师,我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌因为自己的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用我深知,身为一名教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会亲其师,信其道,进而乐其道作为一名已从教九年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己
1、加强学习、依法执教首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大不学习,就跟不上时代的步伐只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶其次,多年来的从教,使我认识到只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教这样的人生才会过的充实有意义
2、爱岗敬业、教书育人我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以校荣我荣,校衰我耻的精神来指引我在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新工作中本着心中有目标,眼中有孩子的原则来设计活动,并做好记录
3、热爱学生、和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长
4、注重小节、修炼人格教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的权威式人物所以,我要时刻铭记一从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子下面是我从几个细节方面进行自查自纠中发现的问题
1、课余时间,自学不够,学习的层次不高回顾已走过的路,自从20xx年大学毕业以来,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大
2、与同事之间的沟通不够在教学工作中,与其他老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,处理学生问题缺乏圆润灵活性,因而,一些做法不能完全取得学生们的理解
3、教研力度不够平时只是在本校听听课,评评课,只抓课堂教学,只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累
4、工作中缺乏自信工作作风不够扎实,在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手个人自查自纠整改报告「篇四」通过积极参加中心《集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动》学习以及在工作中的实践学习,使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作作风在中心领导的关心和同事们的支持帮助下,我在学习理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作,但认真对照自己平时的实际工作及思想状态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,按照要求,就本人各方面存在问题自我分析如下
一、存在的问题
1、系统地理论学习不够我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己,然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务推里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深
2、对待工作有时只满足于认真完成领导交办的任务,常常只是根据领导布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳慎乱,由于思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果断精神
3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心,不够主动,与其他同事交流不够,有针对性地去想办法,帮助周围的同志解决实际问题不够
二、存在问题的原因原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,主观因素在起作用
1、对于学习“走过场”、停于形式、敷衍了事,平时中心组织的学习会积极参加,但思想上未引起高度的重视、学习时缺乏思考,理论联系实际不够,没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲重,但缺乏持之以恒的自觉性,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性、想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次
2、对自己的要求不够高,认为工作那么忙,事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地和领导、教师多做交流
3、开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘做中上游,做个太平人就行了
三、下一步整改措施
1、加强政治理论学习,提高自身素质今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点,学习要像体育竞赛一样,做好传接棒,不断提高个人政治修养,增强分析问题,解决问题,辩别是非的能力并注意与实际结合起来,指导实际工作
2、强化工作的责任意识,进取意识,服务意识,工作中做到踏踏实实,认真负责,精益求精,要以高度的责任感做最好的工作,多向领导和同事学习,多交流沟通,用最好的服务为领导、客商排忧解难
3、善于总结和观察,提高开拓创新意识在工作中,要紧跟时代脉博,充分发挥主观能动性
4、树立政治意识,大局意识,中心意识,服务意识进一步落实科学发展观,在工作中展现干部良好的工作作风,富于创造性,把握规律性,不断开拓办公室服务工作的新局面个人自查自纠整改报告「篇五」由校长李远志牵头,对我校20xx-20xx年财务会计管理工作进行了认真的自查,现将自查情况汇报如下
一、财会队伍管理情况我校配有兼职财务人员1人,设立报账员岗位,由大足县财政核算中心统一管理报账人员取得重庆市会计人员从业资格证书,具有一定的专业理论素养和较强业务能力,严格按照有关财经规定程序报账,经费使用合理,报表准确、及时,数据真实
二、财务管理制度建设情况我校财务管理制度健全,制定了健全的固定资产管理制度,对固定资产的购置、领用、处置、报废等工作程序作了明确的规定建有《报账员管理制度》《现金管理制度》《财务管理制度》等制度,并做到制度上墙
三、单位账簿设置、经费核算情况单位账簿会计科目和会计账簿设置合理、完备,会计账簿、财务报表信息真实,账表之间、账账之间、账簿与凭证之间对应真实会计往来科目、会计结余科目真实,单位不存在将收支计入往来账核算问题没有在工资科目之外核算单位职工工资福利性支出,严格规范津补贴政策,我校从没有在规范津补贴的范围之外发教师的其它补贴
四、学校收入管理情况学校收入主要是财政拨款及事业收入,严格执行“收支两条线”管理,严格杜绝“小金库”及“账外账”等违规行为,严格执行收费管理制度公开收费项目,公开收费标准,统一使用财政部门印制的收费(收款)票据经过学校自查,未发现自立收费项目、提高收费标准现象学校的捐赠收入等收取完毕后全额上缴财政部门非税系统
五、学校支出管理情况学校各项支出均按实际发生数列支,无虚列虚报,无白条作为报销凭证对于大额款项支出,均要经过经办人、证明人签字,对于涉及基建等项目的支出,都附有合同、验收报告和其他相关材料严格按照审批制度,购买执行先审批后办理的制度,报销环节要求领导签字核准,各项支出据实列支严格执行政府采购制度,重大事项须通过全体行政会通过,严格执行“一支笔”审批制度经过学校自查,经费支出合理,不存在上级行政支出转至单位列支现象的发生;单位培训费支出,教导处有培训方案,每次培训经费的列支都有相关培训文件和依据,差旅费的报销依据《大足县行政事业单位旅差费的管理办法》进行实施,报销凭证附件合规、合法、完备;单位按规定提取住房公积金和工会经费
六、单位资产管理情况学校设立了专门的固定资产管理人员,建立健全资产的购置、验收、保管等内部制度,建立学校固定资产管理台帐,定期组织资产清查并及时和主办会计对账,报废及毁损的固定资产及时上报严格管理资产,未发现有学校固定资产对外出租、出借的情况,安全防护措施较好,做好了防火、防盗、防爆、防潮、防尘、防锈、防蛀等工作此次自查工作中学校领导高度重视,通过自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性,今后我们要规范基础管理,强化经费监督,深化服务内涵,扎扎实实地把财务会计管理的各项工作落到实处个人自查自纠整改报告「篇六」近日,我校开展了“兴四风,除四弊”活动,“兴四风,除四弊”指导思想是以“兴努力学习之风,除不学无术之弊;兴勤奋工作之风,除拖沓懒惰之弊;兴遵章守纪之风,除松散放任之弊;兴艰苦朴素之风,除铺张浪费之弊”为载体,倾力形成风清气正、团结协作、奋发向上、甘于奉献、精益求精的工作作风,让家长认可,让社会满意。