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文本内容:
培训学校学员管理制度培训学校学员管理制度「篇一」
一、课堂纪律
1、上课、上机凭听课证,中心将不定期的检查,无证不得听课上机;
2、点名每次课由任课教师和辅导教师点名,旷课、请假累计超过3次者,将不允许申请延期学习;
二、机房纪律
1、上机时凭学员证对号入座,以后上机时座位不得调整,不准迟到早退;
2、上机凭听课证,无证不得进入机房;
3、学员须持本人听课证、上机卡上机,若将证件转交他人,取消其上课资格,且不允许延期;
4、机房内不允许抽烟、吃东西,不允许随地吐痰,不允许穿拖鞋,不允许大声喧哗;
5、按照教师布置的上机内容上机,若有问题,请及时向辅导老师提出;
6、如发现学员利用上课时间在机房上网聊天、看电影和看其它和学习无关的网站,则由机房值班教师或辅导教师没收其证件,一周内不允许上机,且不允许申请延期学习
三、退费
(1)部门经理及以上人员的教育培训采用厂外培训、工作中培训、集中研讨的方式;
(2)各部门管理人员的教育培训采用短训班、岗位培训、专业深造的方式,由公司行政人事部负责协调,GMP办公室组织安排,属计划性培训;
(3)操作工人的教育培训采取上岗前培训、集中学习、定期测试的方式,也属计划性的培训
3.培训内容及培训计划(包括培训名单、时间、教师、教材、费用等)由相关的部门根据实际情况拟定后交行政人事部汇总上报总经理审核批准
(1)行政人事部负责公司简介及公司管理制度的教育培训;
(2)生产管理部负责公司设备、技术、工具、工作方法的教育培训;
(3)GMP办公室负责GMP知识的培训;
(4)技术开发部负责公司产品及产品发展知识的培训;
(5)技术开发部负责新知识、医药行情新技能及信息知识方面的培训,并与行政人事部联合负责公司CI策略、企业形象知识的培训
(六)再就业培训
1.公司设立再就业培训中心,负责公司待岗人员培训管理,中心设行政人事部内主任由行政人事部经理兼任,管理员由人事主管兼任
2.凡有下列情形之一者,由部门提出待岗申请,进入再就业培训中心
(1)年度绩效考评较差级者;
(2)各种培训考试不及格,经补考仍不及格者;
(3)业务能力不适应所担任职务的(由部门经理提议,报主管副总审批);
(4)有其它情形确需再就业培训者(经主管副总审批确认)
3.培训内容
(1)公司管理制度;
(2)原工作岗位操作规程、业务知识;
(3)相关培训考试资料;
(4)其它相关内容
4.培训老师由再就业培训中心根据实际情况请有关部门人员讲课
5.凡被确定为待岗人员的,须于当天下班前到再就业培训中心管理员处办理报到手续
6.待岗人员在待岗期内,在公司各部门范围内自找接收单位,在天(含)内找到接收单位的,按规定办理调配手续天后仍找不到接收单位的,限期个工作日内办理完解除劳动关系手续,在限期内不办理劳动关系解除手续的,劳动合同自行解除
7.待岗期间待遇待岗人员到再就业培训中心报到后,日(含)内调配上岗的,工资连续计算并按新岗位核定工资标准;超过日的,待岗期间发放本人基本工资,取消其它福利津贴,只享受社会保险待遇
五、培训教育管理
(一)行政人事部与GMP办公室应共同负责组织其他各部门制订公司统一年度培训计划和编选培训教材,并负责监督各项计划的实施,对培训效果组织考评,以期不断提高和改进各部门内部也可自行组织各种形式的业余培训,需要其它部门给予配合的,由行政人事部出面协调培训过程中,行政人事部要注意协调各部门的关系,尽量提供各种条件
(二)受训人员不论在厂外和厂内培训,均需填写个人培训记录,培训结束后转交主管培训部门,作为职工培训档案留存
六、培训教育的考评
(一)培训教育应建立考核制度,企业依照《GMP规范》培训计划,对各级受训人员进行定期考核尤其是新进员工,必须经过岗前培训考核合格取得上岗资格后,方可上岗
(二)培训后,各部门都必须给参加培训的员工建立培训档案,并作效果评价年度各类培训考核的成绩由行政人事部汇总备案,作为员工年度考评的重要依据之一
(三)凡考试成绩不合格、业务能力已不适应所担任职务的,行政人事部可根据具体情况给予减薪、降职等处分,并限期补考如补考仍达不到要求者,可根据需要,予以调离原职、调换工种、甚至辞退等处分培训学校学员管理制度「篇五」、学员们可以先来免费试听「2节课,确定学习时,必须先预交学费后再学习
二、培训期间,学员们务必严格遵守有关规定,违纪者给予批评处理,严重者立即开除,并不退学费
三、学员们不得半途而废,为确保教学质量,中途停学者不退学费
四、学员们必须按规定时间准时上课,每天不超过规定的学习时间;为不影响其他学员的学习时间,无特殊情况不得请假,如需要请假,则必须经过主管老师同意方可;学员无故旷课者,老师不再为其专门补课
五、学员们未经老师同意,不得随意动弄教学器材教学器材全部属于私人财产,有意损害者,加价赔偿
六、培训期间出现其它事故,按实际情况作出相应处理培训学校学员管理制度「篇六」为提高哈尔滨市干部的政治和业务素质,以适应国家行政机关高效能管理的需要,根据干部培训有关规定,特制定本制度学员管理的职责和任务可以概括为组织、管理、指导、协调、服务、推优
一、组织学员参加入学教育,明确学习指导思想,及时转换角色,端正学习态度,树立良好的学风和班风
二、成立班委会,加强学员自我管理,指导学员定期开展活动,营造良好的学习和生活环境
三、引导学员树立正确的学习目的,坚持实事求是、理论联系实际的良好学风,认真完成学习任务
四、刻苦钻研、勇于探索,努力掌握工作中所需要的专业知识、基本技能和行为规范,提高业务能力
五、加强学员思想政治工作,教育学员遵守校规、校纪
六、按时上课,不迟到、早退,要认真听课,记好笔记,自觉遵守课堂纪律上课时不准随便出入、吸烟、交谈或有影响他人听课的行为
七、根据市委组织部、市人事局的要求,对参训学员实行学分制管理,达到规定学分准予结业、达不到规定学分的学员转入下期班学习
八、协调各方面关系,帮助学员解决学习、生活等方面的.困难和问题,做好服务工作
九、组织召开学员座谈会,收集、整理学员的意见、建议,并及时反馈培训学校学员管理制度「篇七」为了让员工明确各自的岗位职责,把本职工作做得更好,共同推进招生、教学工作,和学校规范化、科学化发展,现制定员工手册,请大家自觉遵守
一、办公室人员职责
1、办公室人员应按上、下班制度准时上、下班,不得迟到早退;
2、负责办公室、教室的整理、清洁卫生办公室应整洁卫生,地面、桌椅等清洁无尘、无纸屑、一次xx水杯等垃圾,办公桌上文具、资料夹等摆放整齐、有条理,做到用时立即知道方位,用完后完整放好;
3、负责办公室的日常接待、招生咨询、解释工作
4、办公室人员接待形象,应干练、精神、可信赖、富有亲和力注意上班时,不要与学员长时间闲聊,不得让学员懒散的坐在沙发上,以免影响办公形象;
5、对来客热情、礼貌文明;
6、面对面的咨询解释,是最有效的招生项目推介方式,因此,应抓住机会对学员作详细、清楚及富有说服力的解释,突出招生项目和办学优势,对学员的提问要有耐心;
7、提供相关的资料夹、教材等给学员看;
8、带学员参观教室、机房时,注意一般让学员在门口看,不要进入,以防影响教学工作;
9、负责接听电话、电话通知学员及其它通知工作;
10、招生广告期,由于电话较多,以防无法打进,接听电话应简明、概要,并建议学员过来详细了解一下;
11、非招生广告期,电话解释就详细、清楚,以便给潜在学员留下深刻印象,促使他们自动来了解、咨询;
12、电话通知学员,应简洁、明了、及时;
13、电话声音应用中气,富有亲和力,接听电话应在电话铃响一到两声时,拿起话筒,接听完后放下话筒一定要轻;
14、负责日常办公、教学用品采购,如传真纸、复印纸、粉笔等,实报实销;
15、负责办公室、教室、财产安全,注意关好窗户、锁好门;
16、负责办公室招生、收费、建档工作,应按工作流程,严格有序的做好;
17、负责专兼职员工的考勤工作、应按照上、下班时间严格考勤;
18、在工作时间内办理由教务处因工作安排的事务;
19、服从单位依据工作全局所作的临时安排
二、教师职责
1、按照上下班时间准时上、下班,不得迟到、早退;
2、应具有良好的修养、高尚的品德,乐于施教,对学生的提问要热情、耐心地解答;负责按教学计划,认真完成各自的教学内容;教师接到教学任务后,应及时备课,并将教学计划方案填好,并一同交回备案;
3、维护课堂秩序,保持良好的上课教学环境督促学生不要在机房、教室乱扔垃圾,爱护公共财物;
4、机房教师应教授并督促学生正确开、关机,教授学生安全、正常用机对微机故障应记录,并通知机房维护教师及时修好;
5、教师应督促学生离开教室、机房时,摆好桌椅,关掉计算机,带走自己的废弃物;
6、机房值日教师负责当班机房安全,锁门,卫生清扫和卫生监督;
7、上课期间不得与学生长时间闲聊,讲完课后,不得只顾自己,无所事事,应不断巡视,积极主动辅导好学生;
8、对学生提出的教学意见、建议,应积极思考,不断改进教学方法,力求教得更好;
10、教师辞职应提前一个月,请长假应提前十天向教务处提出书面申请,以免影响教学工作的正常进行;
11、机房维护教师负责机房日常安全运转维护,做好维护记录,维护费用实报实销;
12、计算机房教师在教务处指导安排下协调好所负责学员的机位安排;
13、服从学校依据工作全局所作的临时安排
三、计算机房主管职责
1、依据中心各项目开班情况统筹安排机房电脑设备;
2、带头执行各项规章制度并负责督导检查各项管理制度的贯彻落实;
3、负责机房财产管理,具体与中心签订财产责任保xx书;
4、协助中心行政办公室处理上机学员有关其它事项(如结业xx办理,学员xx书发放等)
5、及时处理机房突发事件,如有不能解决问题应立即向学校领导汇报并建议解决办法;
6、负责机房电脑及配套设备的维护工作;
7、负责本职范围内的教学工作
四、教务助理职责
1、负责日常教务工作的安排、跟进;
2、负责编制课表,安排教师上课;
3、负责教师的聘任考核、检查、监督;
4、协助教务处主任,监督各项制度的实施及与各部门之间的协调、联络;
5、负责日常文件的起草工作;
6、教务主任不在时,履行教务主任的职责;
7、协助教务主任搞好招生工作;
8、负责解决办公室未能解决的学员投诉问题;
9、处理在教学过程中突发事件;
10、服从单位依据工作全局所作的临时安排
五、教务主任职责
1、全盘负责培训业务的工作;
2、协调各部门的工作运转,监督各项制度实施;
3、负责人员的任免,xx制度的制订(须报主任备案);
4、负责招生、教学情况的跟进、监督;
5、负责各项培训工作的目标的实施;
6、及时处理培训工作中的突发事件;
7、服从单位依据工作全局所作的临时安排;
8、协调与培训工作有关的各级主管部门的关系,保障工作顺利运转
六、员工监督机制教职员工应在工作时间内,尽职完成本职工作,为了让相关制度实施,搞好招生、教学等工作特制订以下监督机制;
1、监督机制原则上实行XX集中制,即员工之间相互监督提醒,对提醒不加改进的,可报告主管,主管人员将作好详细记录,并给予相应处罚,对处罚持异议,可提出书面意见,交主管,后由员工会议或校长仲裁裁决
2、监督机制分为教学管理、行为规范、学员管理三个方面,条款如下:教学管理a、未按时交课务资料或未完成备课的,未认真按教学计划完成教学的;b、言行不利于招生教学工作的;c、上课期间机房事故未作记录处理,以至找不到计算机故障的直接责任人;d、计算机房因教师安排学员机位不妥而造成的用机混乱e、下课后,上课老师应提醒学生安全关机;行为规范a、上班迟到达十五分钟,未经允许提前下班,上班期间未请假离开达半小时;b、仪容议表及谈吐不符合教师形象;c、值日期间,门、窗、电源未关,引起事故或失盗的(同时追究相关责任);d、学生三次以上投诉相同或相似的一件事的;e、与学生在办公室、教室、机房闲聊、乱吵,影响办公教学的;
1、原则上不允许退费,学员若因时间关系本期无法坚持完成学习,可申请延期学习;
2、特殊情况在开课前全额退费,开课一周内收取50元的手续及听课费开课一周后不退费,教材费不退
3、集体报名不能退费,特殊情况者,自己联系转让给其他同学,但必须到培训部办理相关手续
4、退费时,学员需携带相关听课证、学员本人有效证件,以及本中心所开票据,中心工作人员将据此严格登记有关信息没有上述三件,不予办理
5、办理退费时间周一至周五周末不办理退费业务
四、关于申请延期学习
1、申请延期学习需有书面申请,申请中注明延期学习的原因及希望再次学习的时间;
2、申请延期的学员只能申请参加相同培训班的听课,不含上机学习;
3、延期学习的申请须于课程结束前一周内交至培训主管处,由培训主管统一管理
五、关于证件
1、学员应妥善保管证件,不得转借他人使用;
2、因证件丢失,须补办听课证者须交纳工本费5元培训学校学员管理制度「篇二」f、值日期间未做清洁卫生,教室、办公室、机房、地面,桌面脏乱;学员管理a、学生未经许可,拆装或掉换电脑,上课教师和值班教师未加以制止的;b、上课期间,学生有在教室内抽烟,乱丢纸屑、水杯,大吵大闹,乱躺、乱坐等不文明行为发生,上课教师和值日教师未及时制止的;c、学生在学习、宿舍、办公场所聚众玩游戏、打牌,当班及值日教师未加以制止的;上述条款教职工若违反其中每项三条或每条三次取消当月该项奖金,违反每项三条以上或每条三次以上的将根据相应的情况予以处罚
七、员工激励机制实行奖金制,具体条款如下
1、一个月无缺勤、迟到、早退记录,仪容议表及谈吐符合教师形象的予以奖励100元;
2、认真完成教学任务并取得学员认可,经教务主任确认的予以奖励100-200元;
3、提出合理化书面建议,被采纳后产生明显效果的予以奖励100元;
4、学员管理井井有条,受到学员整体好评的予以奖励100元;
5、受到学生书面好评,须留下学生姓名联系电话予以奖励50元;
6、其它特别贡献(如能主动承担学校其它事务,本xx在其带动下取得良好的经济与口碑效益的),将根据贡献的程度进行特殊奖励附一工作目标
1、培训一种积极向上的企业文化,员工齐心协力,认真负责,做好工作;
2、办公室、教室整洁卫生,造成一种良好的办公、学习气氛;
3、机房无重大安全事故,整洁卫生;
4、每期每个招生培训项目在现有招生和教学规模条件下以前5%的速度递增,至招满为止;
5、教学满意度,以现在读班为基础,每期以5%的速度递增,至各科满意保持在80%以上注:教学满意度=满意的学员人数/学员总人数xxl00%o附二学员守则
1、学生凭学员xx上机,未带学员xx者给一次上课机会,第二次还未带XX取消该次上课机会;
2、学员xx不得或转让他人,否则取消上课机会;
3、学员xx不慎丢失或损坏,应及时申请补办,因此引起的不能入室上课由学员自己负责;
4、学员上课应认真听讲,做好笔记,讲究文明礼貌不得大声喧哗,不得吸烟,不得在教室内吃东西;
5、上课期间不得接听电话,应关掉随身带的手机、bp机等,以勉影响他人;
6、讲究卫生,不得乱丢纸屑、水杯等垃圾;
7、爱护公物,不得在课桌上乱涂、乱画,故意损坏者,照价赔偿;
8、下课时学员应带走自己的废物弃杂物,摆好桌椅后方才离座;
9、学员应爱护计算机,不得违规非法xx作,不得随意删装软件,更不得拆机,一经发现,严肃处理,情节严重者,掉销学员资格,并追究相关责任;10学员应根据学号对号入座,不得随意掉换,如计算机出现故障,应及时向班上课教师提出,以利于善后处理培训学校学员管理制度「篇八」为加强学校学员安全管理工作,维护正常教学和生活秩序,保证学员在校期间的人身安全及财产安全根据上级有关规定和学校有关规定精神,特制订以下规定
一、学校安全管理工作主要任务是对学员宣传、贯彻国家有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规实施安全教育及管理,妥善处理各类安全事故,积极引导学员安全健康成长
二、学校对学员安全教育管理,要以预防为主,本着爱护学员,教育先行,明确责任,管教结合,妥善处理的原则,做好教育管理和处理工作
三、本规定是对学员在校期间的安全教育,管理及事故处理的规范
四、学校要把对学员进行安全教育作为一项重要工作列入到议事日程上来,积极开展安全知识宣传、教育工作,增强学员的防范能力
五、为加强学员的安全管理工作,学校将建立学员安全教育管理领导小组,组成员由各任课教师及各部门主管参加,在学校主管校长领导下进行工作
六、学校教职工要从爱护、关心学员出发、努力做好本职工作和改善环境,保护学员人身和财产安全
七、学员发生意外以及学员要求人身安全或财产安全保护时,学校迅速采取有效措施学员应自觉尊遵守学校各项规章制度不得参与危害社会及学校稳定的活动不得有损害他人利益的行为,要注意自身安全和财产安全,防止各种事故发生
八、学员在各项活动中,应遵守纪律和有关规定
1、在实操室应严格按操作进行操作
2、在实操、社会实践、军训及劳动中,应严格遵守学校有关规定,注意人身安全,交通安全
九、学员应严格遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生清洁,严禁使用各种电器、煤油炉、酒精炉等易燃易爆物品,一经发现,将按学校有关规定进行经济处罚,并根据情节轻重给予相应的行政律处分
十、如发生刑事、交通等其它事故,在场学员应保护现场,并及时向学校有关部门报告
十一、学员的人身安全和财产安全发生一般伤害后,学校将及时进行调查,根据当事人或他人的过错,给予批评教育,并根据损失程度,除要求赔偿经济损失外,同时要给予相应的行政纪律处分
十二、学员在教学、实习、生活过程中,因属学校责任发生的伤亡、或致残等事故,由学校承担责任,并依据有关规定做好处理及善后处理工作在教学、实习生活过程中,由于学员本人不能遵守纪律或不按要求进行活动而发生意外人身伤亡事故,由学员本人负责
十三、学员参加未经学校校长批准的活动或未经请假擅自离校而发生的一切意外伤亡事故,由学员本人负责
十四、学员假期或毕业离校后发生的一切意外伤亡事故,由学员本人负责
十五、由属于不可抗拒原因或自然灾害而造成的人身伤亡事故,由学校根据具体情况进行处理
十六、对已参加人身保险的学员,在有效保险期内发生的人身伤亡事故,由保险公司按规定给予一定数额的保险金;属于学校责任的,由学校根据有关规定补偿,属于学员本人责任的,除保险公司按规定给予一定数额的保险金外,学校将不再负责
十七、因病死亡可由本人承担责任死亡的学员,学校不承担丧葬费,如家庭确有实际困难,学校可酌情给予一次性经济补助,补助费金额最多不能超过500元
十八、因保护国家财产或他人生命而致残或英勇牺牲的学员,学校将报请省、市人民政府授予荣誉称号,同时给予一定数额的经济补偿
十九、本规定由学校学员安全领导小组负责解释,自颁布日起实施培训学校学员管理制度「篇九」
一、点名制度上课之前,各授课老师进行点名,如十五分钟后未到,学校将和班主任或家长联系,问清具体情况,对学生负责
二、请假制度,如有特殊情况,请提前通知我们,并交请假条以便我们安排补课无故旷课,概不补课
三、同学下课期间不得追打、不串班、不在教师走廊喧哗,同学之间互相友爱,学习互相帮助
四、不在墙壁、桌椅上乱写、乱画电教设备等公共财物,损坏东西要赔偿
五、在家自觉完成老师布置的作业,自觉完成反馈记录
六、教师日常细则
七、课前应提前10分钟进教师,并做好备课等准备工作
八、在课堂上要耐心教导每位学生,并培养学生的良好的艺术人格品质
九、上课期间通讯设备应设为关机或静音状态,以免影响授课
十、课后应积极与家长和学生沟通,以便更好地开展教学工作注意自身素质的提高,具备良好的师德,做好自己的本职工作
十一、任课教师做好班务管理工作(卫生、考勤、关灯、门窗),要早于学生到位,放走全部学生方能离校
十二、同学下课期间不得追打、不串班、不在教师走廊喧哗,同学之间互相友爱,学习互相帮助
十三、不在墙壁、桌椅上乱写、乱画电教设备等公共财物,损坏东西要赔偿
十四、在家自觉完成老师布置的作业,自觉完成反馈记录培训学校学员管理制度「篇十」为确保本培训班的顺利开办和教学质量,特制定以下规章制度,望全体学员共同遵守!
一、学员们可以先来免费试听『2节课,确定学习时,必须先预交学费后再学习
二、培训期间,学员们务必严格遵守有关规定,违纪者给予批评处理,严重者立即开除,并不退学费
三、学员们不得半途而废,为确保教学质量,中途停学者不退学费
四、学员们必须按规定时间准时上课,每天不超过规定的学习时间;为不影响其他学员的学习时间,无特殊情况不得请假,如需要请假,则必须经过主管老师同意方可;学员无故旷课者,老师不再为其专门补课
五、学员们未经老师同意,不得随意动弄教学器材教学器材全部属于私人财产,有意损害者,加价赔偿
六、培训期间出现其它事故,按实际情况作出相应处理培训学校学员管理制度「篇十一」为了有效地利用和保护培训文档资料,加强培训文档管理工作,使培训文档管理工作规范化,特制定本规定
1.日常培训档案1日常培训档案应包括《培训学员签到表》、培训讲义、《培训考核成绩单》、《培训评估表》、《培训评估报告》2其中的培训讲义应是授课教师的授课内容3根据《培训考核管理制度》,无论笔试、口试及实操都应用《培训考核成绩单》记录成绩4在培训要求中注明“了解”的培训课程,不需要进行考核,则应在培训记录表中进行记录,不要求进行考核成绩记录
2.培训教材档案存档目录培训教材档案的存档应包括《培训教材工作单》及培训教材即授课教师讲义、文字资料、录象或光盘等
3.培训往来文件存档目录1有关于培训方面通知、请示、报告、总结等文件文件进行存档2培训办公室负责人每月根据培训课程安排实施表按时进行存档
4.培训档案存档要求1归档的文件材料必须字迹清楚、工整,纸张要求为A4纸大小,文件格式需按照公司的标准文本
(2)归档的文件材料要完整、系统、准确
(3)归档的文件除特殊情况外,必须用原件
(4)归档的文件必须保持归档文件之间的历史联系
(5)对于可进行输入电脑的资料及时输入电脑
(6)各种文件资料收集、分类后,需在一个月内归档完毕
5.借阅使用
(1)所有档案必须入框上架,科学排列,便于查找,避免暴露或捆扎堆放
(2)文件柜、档案室要保持整洁卫生,认真做好文件档案“八防”工作,特别是档案室防火、防鼠、防湿、防盗工作要常抓不懈,要定期检查、经常核对文件档案资料,发现问题及时处理、报告并做好相关记录,确保文件档案资料的完整与安全培训学校学员管理制度「篇十二」长音琴行音乐培训中心是五原县教育局严格审批,允许办学,并具有教学资质的民办教育机构为贯彻执行上级主管部门有关加强学校、民办教育安全工作的指示精神,为保证各位学生学好乐器的同时,也希望和祝愿孩子们健康、快乐的成长,长音琴行音乐培训中心决定进一步规范、强化安全管理特与学生及家长或监护人(以下简称乙方)拟定以下责任
1.学生上课、练琴时家长必须按时接送,长音琴行不负责接送学生
2.正课时间最长为60分钟(补课时间要短),具体的上课时间由长音琴行与家长商定,正常上课时间定为星期六日
3.本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利,除特别通知外如有特殊情况长音琴行会提前通知家长故每位学生应遵守上下课时间,规定课前最多提前10分钟到达;如有事不能来上课,家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假,否则不给补课
4.若假期间提供免费练琴辅导,请家长自由选择,错过不补
5.家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴,每天至少一小时,按时完成老师留下的作业;学乐器并非其他科目,教师只负责教会怎么去弹奏,怎么把握节奏、音准、感觉,每节课能保证学生理解,其余时间需要学生花时间练习,学乐器乃手上功夫
6.请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容
7.不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹如不遵守规定,损毁任何物件由监护人原价赔偿
8.不准在教室里饮食、大声谈笑
9.上课时间不准接打手机,家长请调静音或去教室外接打电话
10.不许乱动教室里的每一个电源插座,当心电击或者造成短路引起火灾,一旦发生意外后果自负
11.私人财物自行保管,如有损失,本琴行恕不负责
12.在练琴期内不能影响其他人的学习,练琴完毕应关好灯、空调,盖好琴盖,然后安静离开
13.请自觉缴纳学费,如继续学习下期课程,须在本期最后一节课缴交下期学费
一、纪律管理
1.学生应严格遵守辅导班的各种规章制度,勤奋好学,团结同学,讲究卫生,爱护公物,讲究文明礼貌
2.上课期间,学生须保持安静,不得大声喧哗,打闹,上课间不准带手机,MP3O
3.不得无故在室内走动
4.学生须自觉保持教室卫生,不准随地吐痰;课后请将自己的废弃物放到指定的地点;不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写
5.不得携带玩具等进入教室,不得在学习时间吃零食.学生自觉服从老师管理,如有任何建议和意见可单独向老师反映
6.上课时如发生突发事件,听从老师指挥和安排
7.请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到艺术中心,如有丢失,后果自负
8.学习完经老师同意后即刻回家,不许故意逗留、打扰别人学习
二、学习管理
1.学生到班后需如实向老师汇报作业、所学内容及学习效果,以方便老师查阅、辅导
2.每科作业需单独完成,完成后主动交与老师,不懂的进行单独讲解
3.每天家庭作业完成后,老师适量安排针对性辅导,要求学生自觉服从老师安排
14.在长音琴行购买的所有乐器均可享受一切售后服务(免费上门调试、安装、保养等)非本琴行购置的乐器不提供上门服务,而且要收取一定的调试费用培训学校学员管理制度「篇三」
一、考勤与请假制度
1、学员参加学校统一安排、组织的各项教学活动都实行考勤因故不能参加者必须请假,未经请假或超假者一律按旷课处理
2、学员因病需请假,必须持医院有关证明,病假超过教学计划课时的百分之三十不能参加培训考试
3、学员一般不准请事假,如遇特殊情况必须经本人所在单位许可,校方酌情准假
4、请假一天内由班主任批准;二至六天内由培训部批准;六天以上由主管校领导批准
5、请假者必须按规定办理请假手续,不许口头请假和代请
6、学员请假理由必须真实,如发现有欺骗行为者,要进行批评教育,严重者可做退学处理
7、学员考勤由班主任掌握,每天要点名,填写出勤记录,学员出勤情况记入本人学习档案
8、不经准假擅自离校者,按自动退学处理
二、教室管理制度
1、教室由教务科统一分配,班级使用并负责管理,任何部门和个人不得随意占用
2、教室内配备的桌椅,严禁搬回宿舍或挪做工它用
3、爱护教室的各种设备,无故损坏公物要按价赔偿,并根据情节给予纪律处分离开教室要关窗、闭灯、锁门
4、任课教师进入教室上课,学员要起立致敬,待任课教师答礼后方可坐下,下课时,待任课教师允许后方可离开教室
5、学员上课时要脱帽,衣着要整洁,不准穿背心、短裤、拖鞋和围巾上课学员上课时BP机、手机等通讯设备要关闭不准在教师上课时发出声响
6、学员上课时要注意听讲,不看与本课无关的书籍,不喧哗、不喝水,姿势端正,保持课堂肃静对违犯课堂纪律的学员,任课教师要予以制止或批评教育,严重者可令其退出课堂
7、任课教师提问时,学员要起立并认真回答问题,学员课堂发问应先举手,任课教师同意后方可起立发言提倡学员与任课教师交流,对任课教师的讲解或解答有不同意见时,可在课后找任课教师讨论,不在课堂上辩论
8、上课时间不准找人,无关人员不得进入教室
9、要保持肃静、严禁喧哗、打闹等,酗酒后不准进入教室
10、不准在黑板、桌椅、墙壁上乱写、乱画,严禁随地吐痰、乱扔纸屑杂物等要保持室内卫生
11、值日生要认真清扫教室,及时擦黑板认真为任课教师服务
12、培训结束时班级要组织学员对教室进行一次全面清扫,清洁完备后交教务科验收
三、就餐制度
1、学员应在学校规定的食堂就餐就餐时要按顺序排队,不许夹楔、拥挤等
2、学员不得在食堂大声喧哗,不得与食堂工作人员发生争执,有问题及时向班主任、学校反映解决
3、学员应爱惜粮食和就餐公共设施,剩菜剩饭倒入指定地点,不得直接倒在桌面和地下
4、学员不准邀请本校中专学生在食堂或寝室酿酒
四、会客制度
1、在上课及学校组织的集体活动时间不得会客
2、会客时间为每天课外活动时间培训学校学员管理制度「篇四」培训是为了提高员工的个人能力及加强员工对其公司的了解认知,下面是企业管理网为大家整理的企业员工培训教育管理制度,供各位阅读
一、目的和适用范围-为规范培训教育工作,提高培训效果,为企业培养各类优秀人才,特订立本制度二适用范围全体员工及各种培训教育工作
二、总则
(一)药品生产企业的各级管理人员,生产,检验以及与生产活动有关的维修,清洁,储运,服务等人员,均应按《GMP规范》原则和各自的职责要求接受《GMP规范》培训教育
(二)《GMP规范》培训教育方案应根据不同培训对象的要求分别制订,教材要由浅入深,注重普及与提高,理论与实践相结合
(三)培训教育工作要制度化,规范化个人培训记录要归档保存,培训效果要定期考核评价
(四)企业应明确主管培训教育工作的.职能部门在编制企业教育计划时,应将《GMP规范》培训教育纳入计划,并配备合适的专职或兼职教员,同时要为教员的知识更新和深造创造条件,以不断提高培训教育工作水平
三、培训教育的方式
(一)培训教育可采用厂内和厂外培训企业可选派有关人员参加厂外各类有关《GMP规范》培训班、研讨班,使他们成为企业推行《GMP规范》的骨干
(二)厂内培训可采用全脱产、半脱产以及现场培训形式,针对本企业实施《GMP规范》的现状,对职工采取增强实施《GMP规范》意识和专门技术与方法的培训
四、培训教育分类
(一)根据培训内容可将其划分为“普及教育”和“深化教育”,根据培训对象可将其划分为“新进人员职前教育”和“在职员工业务技能教育”
(二)普及教育的对象是企业的全体职工,特别是生产人员和基层管理人员教育内容主要有:
1.《GMP规范》的基本概念;
2.质量管理的基本知识;
3.有关专业基本知识;
4.与本职工作有关的《GMP规范》基本知识
(三)深化教育的对象主要是企业负责人,质量、技术、生产制造等部门的负责人和从事技术、质量、设计、科研、计划、设备、采购、供应等部门的技术人员和管理人员教育的内容主要是在掌握《GMP规范》基本概念的基础上,进一步学习专业技术知识,并运用这些知识和方法推动《GMP规范》的执行
(四)职前教育职前教育由所在部门与行政人事部联合组织,培训计划由行政人事部负责人与各部门负责人共同拟定从新职员报到后进行,时间一般为三天职前教育培训程序分为三个阶段,即公司行政人事部的教育培训,相关部门的教育培训和现场培训各部门的教育培训和现场培训由新进员工任职部门主管负责
1.由行政人事部进行的教育培训的内容为
(1)了解公司概况和目前的发展状况;
(2)明确公司的经营宗旨和发展目标;
(3)了解本公司的机构设置和组织;
(4)了解公司的各项管理制度;
(5)了解公司各部门(各分支机构)的业务范围(经营项目);
(6)了解公司对员工职业道德、行为规范、工作能力等方面的要求
2.各部门培训教育的内容为
(1)了解本部门的业务范围和职责;
(2)了解本部门每天例行的业务和临时性业务;
(3)了解本部门工作计划和发展计划;
(4)了解本部门的各项管理制度;
(5)熟悉本部门从事具体工作的工作方法和思维模式,提高工作效率
3.现场培训由带班师傅负责,要求在试用期内掌握各种岗位操作技能,熟练完成日常工作
(五)在职员工的业务培训
1.公司所有人员都必须定期进行培训教育,根据岗位职责不同,培训教育分三个层次部门经理及以上人员、各部门管理人员、操作工人
(1)部门经理及以上人员培训内容为组织营运、管理技能、领导水平、GMP知识、新知识、新技能、市场信息;
(2)各部门管理人员培训的主要内容为基本工作技能、基本组织技能、指导监督技能、GMP概念及具体要求;
(3)操作工人培训的主要内容为岗位工作技能、岗位GMP知识、岗位职责、岗位SOP及相关规定
2.员工培训可根据实际情况采用相应的方式。