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文本内容:
小学生六一亲子活动方案小学生六一亲子活动方案「篇一」
一、活动目的为了活跃学校的氛围,丰富孩子们的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,我校特举行本次“庆六一”游园活动活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功
二、活动时间
1、6月1日(星期一)上午
2、830前各班级活动点做好准备,负责老师到位
3、830学生开始游园活动,1030左右游园结束
4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地,打扫干净
三、活动地点各班教室、操场或庭院
四、活动准备
1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中(见活动内容安排)
1、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心(请每位教师捐一件物品并购买一件物品,以奉献爱心)
2、义卖活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务
3、义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语,由宣传员进行宣传
4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题
十、人员安排总负责陈丕君
1、安全负责乐晔飞王惠明
2、组织负责张丽陈曦
4、各班摊铺负责正、副班主任
5、摄像、摄影陆华邵益
6、广播员谢景
7、评选小组第一组评
一、二年级教师学生第二组评
三、
四、五年级教师学生
十一、总结评比活动结束后,对各班的摊位进行评选,设置以下奖项1“特色商铺”奖由评选小组评选,每个年级原则上评出一个“特色商铺”,但也可依实际情况而定,评选要求
1、商铺布置可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等
2、商铺气氛可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客
3、文明服务服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执
4、场地卫生班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生注若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,“文明服务”一栏不得分2“爱心大使”奖由班主任在班级内评选,评选要求
1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费
2、在义卖过程中文明购买
3、无追逐吵闹现象,无安全事故发生
4、在购买时不乱扔垃圾班中符合条件的,并做得最好的5名同学,被评为“爱心大使”,学校发以奖状鼓励小学生六一亲子活动方案「篇四」
一、活动安排
1、总体规划(学校行政组)
2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等(正伟、燕华、青青、占莉)
3、宣传发动、组织(全体教师)
4、后勤保障、分发同学礼品(建设、琼珍、萍萍)
5、奖项设计、奖状制作、颁奖(正伟、青青)
6、全程摄影(淑真)
7、学前班活动(丽萍)
二、主要活动设想6月1日上午(学校操场)
1、新队员入队仪式(负责人青青、琼珍)
2、表彰各类积极分子(负责人正伟)
3、腰鼓队表演(负责人青青、琼珍)
4、同学集体朗诵(负责人燕华)
5、同学个人演唱(负责人萍萍)
6、拔河比赛(负责人正伟、燕华)
7、跳绳比赛(负责人建设、刘英、占莉)6月1日下午(学校教室游园区)
1、乒乓球擂台赛(设在乒乓球室燕华)
2、抢凳子(设在一年级刘英)
3、踩气球(设在二年级占莉)
4、猜谜语(设在三年级萍萍)
5、夹球子(设在五年级琼珍)
6、贴五官(设在六年级青青)
7、学前班游园(学前班丽萍)
三、大门值勤:保安、潘山村联防队
四、医务、卫生建设、青青、刘英、萍萍
五、注意事项
1、讲安全服从负责老师的安排,按要求活动
2、讲文明自觉排队,不乱挤,礼貌谦让
3、讲卫生搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾活动结束后,打扫干净活动场所学校将组织检查评比(值勤人员由青青老师安排,6月2日公布值勤情况)
4、讲纪律统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
5、班科任老师要加强责任心,对同学进行安全事项等多方面教育,确保无事故小学生六一亲子活动方案「篇五」在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐祥和、搞笑有味的“六一”国际儿童节,也为了让七彩阳光体操在我校全面推广,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感,为学生带给表现自我的舞台,让学生用心参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果现根据校园的要求和小学部的实际,特制定“小学部庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”活动时间:
1、xxx年5月31日星期天上午800—1130《七彩阳光》体操比赛(全班参加)下午200—530文艺汇演
2、xxx年6月1日举行庆祝“六一”活动活动地点施洞中心小学操场活动资料
(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午800-1130)总负责人汪应伦评委刘永清陈亮刘再海龙光娴李春荣陈树祥以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖节目形式
①歌舞类独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等
②曲艺类相声、小品、英语剧等主持人杨胜伟张彤
(三)“六一”活动(6月1日上午800—1130)
1、校园领导致祝贺词陈亮副校长讲话
2、少先队活动
①发展一批新队员,壮大少先队队伍
②表彰优秀少先队员各中队4名
3、游行龙泉负责主持人刘德兰以庆“六一”为主题的游艺节目,如瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;除后勤外,每位老师各负责一项活动活动要求
1、认真组织,注意安全;
2、面向全体,关注个别;
3、讲礼貌、讲卫生、讲纪律;
4、通力合作,及时总结;
5、校园活动并邀请家长参与小学生六一亲子活动方案「篇六」
一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施
二、活动时间安排5月31日下午100—400K1250前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位2100队员开始游园
3、330游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品
4、400队员进教室集中,教师总结,活动结束
三、活动地点各中队教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等)
2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等
3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室(也可以设在室外)
五、活动的形式
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载
2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人
4、每个节目要安排一至两名学生负责负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载
六、活动要求
1、各节目规则,有出节目之中队制订
2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板
3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效
4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假活动结束后,各中队要搞好卫生工作
5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖
七、组织领导及具体分工组长:副组长:成员各中队辅导员游园活动总协调奖券核对负责奖品发放
八、奖励规则一等奖完成25——29项活动二等奖完成20——24项活动三等奖完成15——19项活动四等奖完成10——14项活动五等奖完成5——9项活动六等奖完成1——4项活动小学生六一亲子活动方案「篇七」六一国际儿童节即将到来,为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的自主参与意识,团体合作精神和集体主义荣誉感,提高同学们的综合素质水平,使我们的校园文化氛围更加浓厚,也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日特制定活动方案如下
一、活动内容和形式
2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备(包括道具),在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则
(1)教室内摆设用气球、彩带简单布置教室,尽量装扮出节日的氛围把室内桌椅靠墙放,确保留出较大的活动场地,前后门进出口处留好通道,标明“入口”和“出口”
(2)黑板上写上几个标题大字,如“庆六一”游园活动
3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名,活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处
五、活动形式及注意事项
1、游园活动分为五个组别每个年级为一组,学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动,不允许跨年级参加活动(如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动,不串到三年级或四年级的教室进行活动),操场上游园活动不做限制,可自行排队参加
2、学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要有序排队并安静等候,不能大声喧哗
3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则,并注意安全,不准乱扔垃圾杂物,禁止乱涂乱画或破坏公物,禁止欺负弱小同学违规者将严厉批评并予以公布
4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地,可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动
六、人员安排
1、组织20xx级新生入队仪式
2、学校组织文艺汇演,各班要准备五个以上的节目,择优上报两个
3、各班级组织自己的特色庆祝活动,如低年级可以进行游戏娱乐;中高年级可以进行读书或者特色体育活动
二、活动要求
1、提前准备,班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督并强调好安全第一
2、班干部要积极带头参与活动
3、把参加活动的人员和内容做好统计及时上报学校小学生六一亲子活动方案「篇八」
一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的.机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行XXXX年庆“六一”文艺汇演
二、组委会名单组长山成英副组长山成锁组员边红才冷长莲各班班主任
三、前期工作内容与人员安排主持人冷XXXX学生两名文艺节目组XXXX、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)文稿组XXXX、各班班主任(负责串词、奖状)后勤保障组xxxx(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)安全保卫组XXXX各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)道具、服装、化妆各班自备评委山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名
四、活动时间xxxx.
5、25下午
五、活动内容
1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单
2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志
3、新队员宣誓
4.山校长讲话
5.学生代表讲话
6、文艺汇演:
六、节目安排(各班3-4个节目)为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3--4个节目,5月24日前将本班的节目安排报冷长莲老师节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果
七、节目评奖本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个幼儿园1个
八、节目要求
1、节目内型综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可
2、节目内容以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的提倡大胆创新,活泼新颖
九、节目要求节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好小学生六一亲子活动方案「篇九」
一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的
六一二、活动主题激扬的旋律、欢快的
六一三、活动时间20xx.
6.1
四、活动地点xx小学操场
五、活动内容新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演
六、活动组织组委会主任策划组委会成员全校教师
七、活动过程
1、领导讲话
2、校长致词并宣布活动开始
3、新生入队仪式:1出旗、敬礼、奏乐、唱队歌2大队部组织委员批准新队员名单3授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾4宣誓5新队员代表发言6呼号8退旗、敬礼、奏乐
4、“我读书、我快乐”朗诵比赛
5、幼儿园庆六一”文艺表演
八、安全预案1家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动
2、通过广播向学生进行安全教育;
3、在活动前、中提醒需要注意的事项自带凳子、当文明观众等
4、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻小学生六一亲子活动方案「篇十」
一、活动领导小组组长:组员
二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象
三、活动主题和宣传口号活动主题学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛
3、6月1日上午800--------1000进行全校庆六一文艺节目演出
4、6月1日上午10001120开展校园趣味运动会:项目:1运球比赛排球,每班四人,男子女子各一组;2团结向前两人绑腿跑,每班五组;3板凳运人年级每班男女各五人;4单腿跑班级内男女各12人;5拔河比赛单双数班对抗赛每班男女各五名,三局两胜
五、注意事项
1、注意安全服从负责老师的安排,按要求活动
2、讲文明自觉排队,不乱挤,礼貌谦让
3、讲卫生搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾活动结束后,打扫干净活动场所年级将组织检查评比
4、讲纪律统一着装天热,着夏装;天凉,着春秋装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责,操场上活动项目由综合科组老师负责
2、领导机构及各年级负责人
七、奖品发放
1、每学生人手一份小礼品(班主任统一领取后发放)
2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品(活动前到德育处领取)小学生六一亲子活动方案「篇二」
一、活动目的为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动
二、活动时间20xx年5月30日(周五)下午130——300
三、活动地点各班教室
四、合作分工组长XX副组长XX材料采购XX各活动项目负责人正、副班主任各楼层安全巡视员和摄像一楼XX,二楼XX,三楼XX,请将活动照片拍好后发微信给XX或XX老师
五、活动要求
1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动
2、各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处
3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和xx班XX活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育
4、游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品
5、每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例
6、活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫
六、活动项目班级活动名称准备材料负责老师一
(1)班套环环柱、套环XX一
(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根xx~
(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个xx-
(2)班抢凳子凳子xx三
(1)班投圈套圈、环柱XX三
(2)班眼明手快海洋球,球筐xx四
(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机xx四
(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作xx五
(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个xx五
(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双xx六
(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根xx六
(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根xx小学生六一亲子活动方案「篇三」最新小学六一儿童节的活动方案范文
一、活动背景此次活动由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落此次爱心义卖所得,将作为世界小学全体师生的爱心捐助款,统一上交上海红十字协会
二、活动主题爱心义卖公益活动
三、活动目的
1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质
2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神
3.筹集到的义卖款项,帮助社会中需要帮助的困难群体
四、活动时间20年6月1日上午9点一-10点
五、活动地点操场(如下雨,活动地点改为各班教室,前门进,后门出)
六、活动对象全校师生义卖年级全校参加
七、活动准备
1.本周一至周三,各中队准备义卖物品,正副班主任也捐出一样物品放在班级里进行义卖班主任老师对售卖商品价格作适当指导,价格要求合理,统计定好物品价格,并贴好标签,列好一张清单,在卖出时做好记录
2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,最多不超过10元,积极参加本次活动
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核
5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育教育学生1有序不跑、不追、不挤2守纪不大声喧哗3文明不强买强卖4卫生不丢、不留不留下义卖的垃圾5交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约6班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱是支援玉树受灾同胞,同时动员学生至少购买一件自己喜爱的物品
八、活动要求
1.设计展台A每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊B每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等C每班的.展台设计新颖,美观,尽量不要雷同D每班的展台安排3-—5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)E活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴F每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)G学校安排横幅、照相、摄影、记者,以便留下第一手资料
2.义卖物品A可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等(以自己多余的物品为佳)B义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场C所有书要求质量完好,必须保持
七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象D每位学生至少准备1—2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)学校将对各班上缴的义卖款进行公示E每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过10元
九、活动过程:
1.6/1周三上午900之前准备桌椅,由各班正、副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置
2、当广播响起,各班服务员需在摊位上到位,其他同学由班主任组织在国旗下集中
3、大队辅导员宣读倡议书后,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费(切记为公平起见,各班不可在此之前进行买卖活动)义卖时间,期间由副班主任负责协助班主任管理商铺,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境
4、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名
5.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心
6.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚
7、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序
8、1000义卖活动结束,由正班主任负责集中本班学生,回教室评选“爱心天使”副班主任协助收摊,本班工作人员负责把桌椅归还给一年级各班,各班做好场地清理工作
9、义卖结束后班主任填写好成交清单和义卖款一起上交教导处
10、少先队大队部在下周公布各班爱心捐助金额
十、注意事项:。