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文本内容:
小学生法制安全教育课教案小学生法制安全教育课教案「篇一」第一课时
一、教学目标
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识
2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法
3、学会背诵《儿童防火歌》-------------(1-3年级)
4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识
二、教学内容
(一)火灾事件介绍方法展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受教师总结“生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”
(二)认识灭火设备,牢记灭火方法方法运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄)
(三)学会背诵《儿童防火歌》---------------(1—3年级)儿童防火歌
(二)用智慧保护自己过渡由于小丽在思想上没有提高警惕,落入了魔掌,现在她非常后悔,向我们发出了求助同学们,请你帮小丽想想办法
1.小组活动
2.指名汇报
3.(播放影片)我们来看小丽是怎样逃脱的(板书智慧)
4.师当遇到这种情况时,我们根据环境和情况不同,办法也不同下面让我们来欣赏一断录像(出示录像)
5.师老师这里有一份材料,你们觉得他做法可取吗?(出示:一个生命随风而去)生.师遭遇不法分子侵害,有能力将其制服时,当然要勇敢地同其博斗,力量悬殊大的,可以采取灵活的方法及脱身两害相权取其轻,保住最大利益师我们是否就这样宽恕、姑息他们那该怎么办?(板书法律)
6.介绍《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》
三、拓展
1、你有遭遇过不法侵害的经历吗通过今天的学习,你认为该怎么做?(出示课件)
2、师总结(出示课件)通过今天的学习,使大家懂得,在不法侵害发生前,我们要提高警惕,在不法侵害发生时,要用智慧保护自己,在不法侵害发生后,要用法律保护自己
3、播放音乐,齐读儿诗小朋友笑呵呵大家来唱拍手歌你拍一我拍一拍完南北拍东西你拍二我拍二咱俩宣传做伙伴你拍三我拍三禁火场所别吸烟你拍四我拍四用火不当会出事你拍五我拍五烟囱坏了快修补你拍六我拍六风大失火不好救你拍七我拍七不要玩火做游戏你拍八我拍八电线不能随便拉你拍九我拍九火警电话一一九你拍十我拍十人人防火要落实我拍你你拍我大家都要来防火小组为单位制作防火宣传墙报DDDDDD(4-6年级)
三、教学小结低年级背诵儿歌高年级张贴防火宣传报
四、作业:(1-3年级)低年级背诵《儿童防火歌》统计家庭安全隐患(4-6年级)高年级以图书网络为资源进行防火知识的搜集活动准备制作防毒面具的材料第二课时
一、教学目标通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法提高学生的自救意识
二、教学内容
(一)复习1(1-3年级)复习儿歌、复习灭火知识汇报家庭调查结果(4-6年级)小组为单位汇报搜集成果
(二)学习自救知识几种逃生方法的总结
1、关门求生
2、测试门的温度
3、从窗户逃生
4、高层建筑火灾逃生
5、公共场所火灾逃生
6、安全出口逃生
(三)教师介绍火灾报警须知
1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注无论欠费与否)
2、火灾情况要报详细xxx单位、XX区XX街XX号发生火灾,xxx物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是XXXXXXX
3、要派人来主要路口迎接消防车
(四)教师引领学生在校内考察逃生路线
一、制作逃生路线图
二、制作逃生路标
(五)小组为单位制作简易防毒面具
三、教学小结学生评选出最佳线路图防毒面具展示
四、作业设计家庭火灾逃生方案第三课时、教学目标通过本节活动课使学生体验逃生过程,增强逃生意识
二、教学内容逃生演练要求
1、学生统一身着运动服、运动鞋
2、在体育委员带领下做好准备活动
3、放置火灾道具
4、察看逃生线路
5、教师带领下分组疏散逃生
三、小结
四、作业小学生法制安全教育课教案「篇二」课题名称请尊重我的隐私教学目标通过法制教育使学生树立自我保护的意识,并学会如何实施保护自我的隐私权重点难点学会如何实施保护自我的隐私教学方法:例举法,讨论法教学过程
一、导言任何组织和个人不得私自开拆或查看未成年人的信件、日记、电子邮件、网上聊天记录、手机短信等个人信息,不得披露未成年人的个人隐私未成年人也应学会自我保护,保护自己的隐私不被非法窥看
二、过程
1.出示案例小花是武隆县某小学六年级学生,一直以来小花的成绩总是令父母满意,可在最近几次测试中成绩连续下降,妈妈非常担心于是家中就发现小花与同学通电话时,妈妈会拿起另一部电话;小花与同学上网时,妈妈会悄悄地站在她身后;小花的书包这些天总是有被人整理过的迹象
2.小组讨论案例你觉得小花妈妈这样做可以吗?为什么?
3.讲解个人隐私权
(1)个人隐私的含义是(指个人生理、心理以及社会交往过程中的)秘密比如个人独特的生理特点、心理活动、日记、电话、信件以及在自己住宅里从事的个人活动(私生活)等做练习
1、老师的收入
2、我往来的朋友
3、犯罪嫌疑人的信件往来
4、甲同学向老师报告乙同学偷了3元钱
5、个人病情2个人隐私权对于一个国家的意义个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志3法律对未成年人的保护尊重未成年人的个人隐私权,就是尊重未成年人的人格尊严任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私4小结
4.结合理论,联系案例1小花的行为作了危害社会的事吗?2小花的妈妈的行为是爱还是侵权?从哪里看出来的?3如果你在生活中有碰到过类似的事情,你会怎样处理?4小结在生活中遇到这样的事情,我们要学会保护自己的隐私权要大胆向家长说,这是属于我的隐私,请你尊重我的隐私但是,我们不能敌对家长,毕竟家长是为了我们好
5.辩论赛“隐私就是丑事”的说法正确吗?为什么?要求1分为正反方进行辩论:正方隐私就是丑事;反方隐私不是丑事2说出支持你观点的理由小学生法制安全教育课教案「篇三」教学目标1情感、态度、价值观目标学生懂得生命的价值,警惕不法侵害,树立自我保护的意识、勇气和信心;树立正确的道德观,确立法律观念,尊重规则,尊重权利2能力目标初步认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的道德判断和辨别是非的能力;初步掌握辩证思维能力和分析问题、理论联系实际能力,学会运用自己的智慧,机智勇敢地与侵害行为作斗争,增强与违法行为作斗争的能力;培养学生初步的交往与沟通的能力,提高自己在现实生活中的自我防范能力,增强寻求法律保护的能力3认知目标帮助学生认识一些不法侵害和意外险情的情形,提高防范侵害的警惕性;善于运用智慧保护自己,懂得用法律保护自己教学重点用智慧保护自己教学难点提高警惕是防范侵害的前提教具准备:多媒体教学课时一课时
一、引入新课导课
二、新授同学们,下面听老师讲一个故事给你们听小丽通过网上聊天,认识了阿林,并且很快地介绍自己的真实情况阿林约小丽去公园玩,小丽应邀了师根据你们的猜测和想象,你说他俩会怎样?
(一)提高警惕过渡刚才大家对小丽的遭遇作了很多猜测,那么究竟小丽的遭遇是怎样的呢?同学们,让我们一起来关注事情的进展
1.播放影片
2.师小丽这么轻易落入魔掌的原因是什么呢?师小结通过大家的分析,我们形成共识小丽落入魔掌的原因在于思想上没有高度的警惕,轻信网友(板书警惕)
3.师我们在网上交友要注意什么问题呢?(课件出示)a.活动小组讨论b.指名汇报教师归纳总的来说,网络世界就像一个万花筒,青少年要提高警惕性;同样,社会犹如网络世界,即绚丽多彩,又存在着一些丑陋肮脏的东西,我们同样要提高警惕,正如谚语所说“害人之心不可有,防人之心不可无”。