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轮椅阅读答案轮椅阅读答案「篇一」霍金是谁?他是一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学的巨人或许,他只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,右臂骨折,头被划破,缝了13针,但48小时后,他又回到办公室投入工作虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情他甚至是活泼好动的一一这听来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,他旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚指头当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的.能力他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索着宇宙的起源
1.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上
2.文中的“横冲直撞”“自由”“站”为什么都加上引号了?在文中的意思你怎样理解B.lie正确答案A
2.给画线字选择正确的读音震颤A.chanB.zhan正确答案A
3.文中可以概括全文主要内容的一句话是()A.他在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指会动,演讲和答问只能通过语音合成器来实现然而,他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者B.霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服的生活强者他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众C.比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜,他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运正确答案B
4.“霍金先生,病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”这句话是()A.特殊疑问句B.反问句C.一般疑问句正确答案B
5.霍金有哪些成就?(多选题)A.撰写了科普著作《时间简史》B.推论出黑洞的大爆炸C.建立了非常美的科学的宇宙模型正确答案ABC
6.霍金认为自己“拥有的”很多!那么作为健全人的我们,又拥有什么呢?仿照霍金的语言方式,列举出你所“拥有的”答答案解析我的肢体十分健全我的大脑还很灵活我有幸福的家庭有爱我和我爱的父母长辈对了,我还有一颗奉献社会的爱心轮椅阅读答案「篇六」轮椅上的那个年轻人,起身走了——纪念史铁生北京园子里,地坛,是我颇觉乏味的一个,水泥砖太满,草木受欺,一个有想象力的人进去会难受尤其盛夏,像抽干了水的池子,让人焦灼即便如此,我心里仍器重它地坛,是个重量级的精神名词,因为一个人和一篇散文20年前,在阅览室偶遇一文,不觉间,身子肃立起来很想一个人逃走,躲开众目,找一个身心无所顾忌的角落,慢慢享用它把我拐跑了,去了很远的地方,那儿长满荒草和古柏,除了僻静、空荡和潮湿的虫鸣,只剩一位小伙子和他的轮椅那个脸色苍白、被孤独笼罩的青年,那个消沉倦怠、无事可做的青年,那个在灿烂之年猝然摔倒的青年,终日躲在其中,在墙角,在荫下,漫无边际地冥想,关于青春、疾病、梦想、活着的意义与之相伴的,只有光影、落叶和硕大的年轮“这是个废弃的园子”这个自感被废弃的人长叹,彼此同病相怜大概又过了十年,我才真正跨进那园子对它,我早早存下了一份敬意和暗恋,仿佛那并非公园,而是一个人的心灵私宅、精神故居其间的一草一木,都是被喂养过的,被一个年轻人的寂寞、心里的荒凉和云烟入门前,我迟疑了,顿住,觉得不该这么随便进去,似乎需要一个仪式,该向谁通报一声而且它不应收门票的,或者,访客带一册书刊,收有《我与地坛》的那种,权当名帖或请柬了如此,我才觉得不鲁莽,才觉得被邀请了,经了主人同后、O“四百多年里,它剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红十五年前的一个下午,我摇着轮椅进入园中,它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了”其实我不该来地坛早没了文中描述的清寂,修饬一新的它,像个思想被改造过的人,像个刚理过发的新兵,熨烫严整的制服,风纪扣都系紧了没了杂草裸±,没了野性、不规则和迷失感,没了可藏身的自由它变肤浅了终于确信那人走了,不住这儿了但我知道他在这座城里,他在一个人生病那种病,漫长、坚忍、安静,犹如事业如果说世上有什么纯属私事,那就是生病生病会让一个人的身体极度孤独,也会让精神极度纯粹,尤其上帝给他的‘那种病无论作品或生涯、肉体或精神,史铁生都是和“死亡”“意义”“归宿”深深打交道的那类人,也是最亲近灵魂真相和永恒元素的那类人,我称之为生命修士疾病,在常人身上是纯苦的累赘,在他那儿,却成了哲学,成了修行,成了生命最普通的行李他让你发现原来,肉体可以居住在精神里,世界可以折叠成一副轮椅“职业是生病,业余在写作”他笑得晴朗,像秋天他的从容、平淡,他健康无比的神色,让你醒悟焦虑、惊惧、凄愁、疾迫、怨愤一一是多大的荒谬与失误不应该,也没理由“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日”他说中了他注解了自己20xx年最后一天,史铁生起身走了我并不悲伤,甚至不觉得是个噩耗它更像个消息,一个由他本人发布的通知因为他从来不是一个悲剧新年钟声响了,在稀疏的报道中,我知道了些最后的情景一一清晨3点46分,因脑溢血在北京宣武医院去世6时许,按其遗愿,肝脏被移植给天津一位病人他,用自己充满磨难的一生,实践了生前的两条诺言,呼吸时要有尊严地活着,临走时,他又毫不吝惜地将身体的一部分传递给了别人那个轮椅上的人,起身走了,几乎带着微笑按他的说法,这不是突然,是准时,是如期多年后,在中学课本里,这群长大的孩子会邂逅一篇叫《我与地坛》的散文,会像那轮椅上的年轻人一样,思考青春、梦想、活着的意义他属于那种人一一他们以自己的生活和穿越岁月时的神情,给时代肖像、给人类精神添加着美、尊严和荣誉正因空气中有其体温,树木上有其指纹,这世界才不荒凉,街道才不冰冷,人群才不丑陋他们不会让天变蓝,却让大家对天空保持积极的想象他们不能搬开大地上的垃圾,无力拔除民间疾苦,却让我们觉得可以忍受,可以坚持,继续对时代留有信心与好感无论遭遇什么,只要一想到,人群中含有他们,大家一起走,一起唱,一起看花开花落、云舒云卷,一起承担每个晴朗或昏暗的日期我们即会坚称这世界很美好、这人生值得过无论个体命运多么黯淡,只要一想到,这是个曾来过孔子、苏格拉底、李白、普希金、莫扎特、贝多芬、安徒生、莎士比亚、罗曼罗兰、鲁迅等等的世界,这是留有其遗产和故居的世界,我们即会情不自禁地微笑,对生活作出肯定性的投票与之为伍,共沐风雨或隔代相望,是我们热爱生活的重要依据,也是幸福感的来源之一史铁生,即为其中一员,他是他们中的一个成分往日,我们若无其事地分享他,习以为常,直到其走了,才倏然一惊他多么重要!多么值得感谢!(取材于王开岭同题散文)
20.下列词语,加点字的读音或在文中的解释,不正确的一项是(2分)A.修饬(chi)B.冥想瑜伽中的一项技法,是实现入定的途径C.倏(shti)然D.无所顾忌没有什么顾虑、畏惧(地去做某件事情)
21.下列对作品中有关内容的理解或推断,不正确的一项是(3分)A.《我与地坛》写于1991年地坛,又称方泽坛,是帝王祭祀场所据文中信息,其建成在1644年清朝建立之后B.作者说地坛“水泥砖太满,草木受欺”,是说今日地坛已缺少中国园林古典美,无法体现其祭祀之地的古朴与沧桑C.作者说史铁生“灿烂之年猝然摔倒”,虽不幸,但使他对“死亡”“归宿”及活着的意义等有更深刻的思考和领悟D.新年钟声响了,在稀疏的报道中,我知道了些最后的情景”,“稀疏”表现其对史铁生去世没能受到关注的遗憾
22.下列对作品内容和写法的分析,正确的一项是(3分)A.文章题目说“起身走了”,而不说“去世了”,是因为史铁生早厌倦了病痛的折磨,义无反顾地走向了死亡B.作者说地坛“变得肤浅了”,是说现在的地坛被修缮后,失去了原来的清寂、野性,没了可藏身的自由C.文章开头写地坛是个乏味的地方,采用欲扬先抑的手法,这样使文章更加曲折,对比更加鲜明,引人入胜D.文章运用比喻、引用、拟人、反衬等手法写出了《我与地坛》对人类的意义,表达了对史铁生深切的同情
23.结合文意,你如何理解作者称史铁生为“生命修土”(6分)
24.结合文意,谈谈你对“他从来不是一个悲剧”这句话的理解(6分)
25.本文是怀念史铁生的文章,为什么要提到孔子和苏格拉底等人这样写有什么好处?(4分)答案
20.(2分)B根据语境,文中的“冥想”不是瑜伽中的一项技法,而是指“对一个主题进行深刻、连续的思考”
21.(3分)A文中引用《我与地坛》原文有“四百多年里,它剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃”,即至作者写作该文时地坛已经存在四百多年了,该文作于1991年,往前推算,地坛应该建于1591年之前,清朝建立于1644年,因此,地坛应早于清朝建国之前,即明朝时期
22.(3分)B.(A项题目那样写是因为史铁生把死亡看成是一个必然降临的节日,表现他面对死亡时从容、镇定和平淡的超然态度并没有早厌倦了病痛的折磨C.这里不是欲扬先抑的写法,作者对整饬一新的地坛并不满意,没有扬D没有使用拟人、反衬手法;也没有表达深切同情)
23.(6分)参考答案作者把史铁生的行为与常人对比,把他的奋斗比作是修行,把疾病比作他生命历程中的行李(2分)“生命修士”生动形象地表现了史铁生面对人生磨难时的顽强达观(2分)表达了作者对史铁生的的敬佩与赞美之情(2分)(意思对即可)
24.(6分)要点三个要点,每点2分,意思对即可
①他虽然年纪轻轻就身患残疾,但他坦然地面对疾病并执着地思考,并不以此为悲
②他写出了许多优秀的作品并能启迪,激励人们,无悲可言
③他把死亡看成是一个必然降临的节日,坦然面对,死亡对于他也不是一件悲哀的事情
25.(4分)参考答案;作者这样写是高度评价史铁生的文学成就,赞扬他像孔子、苏格拉底那些先贤们一样为人类奉献了伟大的作品,留下了宝贵的精神财富(2分)以孔子等人丰富了文章的主题,增强说服力和感染力(2分)意思对即可轮椅阅读答案「篇七」20世纪80年代,一个光辉的名字一一张海迪,在神州大地上引起了强烈的反响,到处传颂张海迪的事迹,到处弘扬张海迪的精神,她被誉为“当代保尔”张海迪1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里,乳名玲玲5岁时她因患脊髓血管瘤,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理这突如其来的打击使玲玲痛苦万分,当她看着伙伴们高高兴兴地一起跳皮筋,高高兴兴地一起背bei bei着书包上学校时,她柔弱的心灵简直要碎了她多么想亲身感受一下与伙伴们一起去上学的欢乐呀!她多么想感觉一下在雨中奔跑的惬意呀!然而,这一切都是一个梦对于玲玲来说,只能是轮椅上的梦一天,玲玲终于按捺不住心中的渴望,对妈妈说“妈妈+,我要上学!”话刚说完.她就看见妈妈背bei bei过身两手捂住脸玲玲想,妈妈一定是哭了妈妈说“孩子,妈妈和爸爸会让你学到知识的!”见玲玲这样渴望上学,渴望学习知识.妈妈决定,说什么也要尽量满足她的心愿玲玲不能去上学,妈妈爸爸只能在下班后亲自教她于是,玲玲就在床上铺pU pu开了课本平时,她躺在床上,腰腿僵硬,脚背直伸能使支配肌肉的、神经松弛下来,使下肢稍稍能够屈伸,她能坐起来了在爸爸妈妈的帮助下.她天天捶腿,用力搬下肢胳膊每用一次力,肋间神经就钻zuGnzuan心一样地疼她吞下两倍的止疼药,硬是咬着牙关按、摸、捶有时让妈妈帮忙妈妈舍不得用力,她不高兴;妈妈用力了,她送给妈妈的是挂着汗珠的笑脸僵硬的腿脚终于能够屈伸了当她能倚着被子坐一会儿,或挣扎着用胳膊支撑着趴在桌子上时,她惊喜万分玲玲非常有决心,病痛是无情的每当病痛折磨她时,坚强的玲玲都不会流泪,疼得实在厉害时,为了分散注意力,她就猛揪自己的辫子,打算用一种疼痛来代替另外一种疼痛渐渐地,她揪下来的头发,都能编成一条辫子了,她忍受了多么大的痛苦啊!在整个童年,张海迪以顽强的意志认真学习,始终用心对待每一个字、每一行甸子、每一道算式,自学了小学、中学的全部课程,实现了“轮椅上的梦”用张海迪自己的话说.她没有愧对自己的童年,也没有愧对那些美好的光阴
1.用“\”画去短文括号里不恰当的读音(,4分)
2.在括号里填上合适的关联词语(2分)
3.从短文中找出两组近义词(2分)()——()()——()
4.“为了分散注意力,她就猛揪自己的辫子,打算用一种疼痛来代替另外一种疼痛这句话中一种疼痛”指___________,“另外一种疼痛”指o(2分)
5.“轮椅上的梦”指的是什么?(2分)
6.读完全文,你想对张海迪说些什么?(2分)参考答案
1、(bei bei)(bei bei)(pu pu)(zuan zuan)
2、如果(只要)就虽然但是
3、(坚强)(顽强)(欢乐)(惬意)等
3.短文通过几件事说明霍金是挑战俞运的勇士?分别是哪几件事?
4.读完短文,你想对霍金说些什么?参考答案
1.轮椅上的勇士
2.这并不足真的“横冲赶撞〃“自由”“站”,是特殊称谓“横冲直撞”表现出他“行进”的艰辛“自由”写出他多次摔下轮椅“站”,虽然跌倒了,但却能顽强支撑,回到轮椅上继续工作,写出了他超人的毅力
3.四件事
①被撞得骨折,头被划破,却继续工作
②在轮椅上“横冲直撞”
③与查尔斯王子会晤时旋转轮椅炫耀自己
④在不能说话的情况下写出《时间简史》
4.您的坚强和毅力让我们感动,更值得我们学习,我们也要努力做生活中的勇士轮椅阅读答案「篇二」轮椅上的霍金(片段)霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服的生活强者他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众
4、猛揪辫子带来的疼痛病体的疼痛
5、在轮椅上完成读书的梦想
6、张海迪阿姨,你身残志坚,有一颗乐观开朗的心,为世人做了一个好榜样,我很敬佩你!有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者抢先跃上讲坛,面对这位当时已在轮椅上生活了30多年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问“霍金先生,病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”这个问题显然有些唐突和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片静默霍金的脸上却依然充满恬静的微笑他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘于是,随着合成器的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字我的手指还能活动我的大脑还能思维;我有终生追求的理想有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心心灵震颤之余,掌声雷动人们纷纷拥向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意
1.“报告厅内顿时鸦雀无声,一片静默”的原因是“心灵震颤之余,掌声雷动”这句话中“震颤”的意思是____________________________________________;人们的心灵受到震颤是因为
2.结合平时的阅读积累回答为什么说霍金是一位非凡的科学家答案:
1、年轻记者提的问题的唐突和尖锐;颤动;人们被霍金顽强的奋斗精神深深地感动了;2尽管他无助的坐在轮椅上,但他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人轮椅阅读答案「篇三」小的时候,她也像别的孩子一样,拥有许多美好的梦想其中,她的最大梦想就是上学读书,可是,她却从来都没有得到走进校门的机会为什么呢?原来,在5岁时,她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,变成了一个残疾儿童但在残酷的命运挑战面前,她却没有沮丧和沉沦,而是以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的.考验她,就是张海迪(虽然)没有机会走进校门,(但是)她发愤学习,学完小学、中学的全部课程,自学了英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程后来,她又开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍长达44年的病痛,始终都在折磨着张海迪常年卧床使她身上长了大面积的褥疮,手术造成的肋间神经痛也不时地发作,但她却始终坚持着,光是这种精神本身,要是换成你,会不会感到非常痛苦,甚至想要哭泣呢?可是,为了追寻自己的梦想,张海迪却没有因此而哭过1997年,张海迪被日本NHK选为“世界五大杰出残疾人”,她的事迹,从此传向世界
1.在括号里填上合适的关联词语虽然但是
2.短文第三自然段中两次出现“始终”,你从中体会到了张海迪忍受着疾病的折磨,坚持学习,她顽强的毅力和恒心如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的插曲
3.可是,为了追寻自己的梦想,张海迪没有因此哭过(追求)把句子中追寻换一个意思相近的词语,写在括号里,然后进行比较哪个词更恰当为什么?追寻更恰当,更准确的表达出张海迪对梦想的执着,比追求的含义更丰富所以,追寻更恰当
4.试着将短文画线的句子转换成陈述句光是这种精神的本身,就可以写出一本让人感动的书轮椅阅读答案「篇四」导语斯蒂芬•威廉•霍金,男,出生于英国牛津,英国剑桥大学著名物理学家,现代最伟大的物理学家之
一、20世纪享有国际盛誉的伟人之一下面是霍金轮椅上的勇士阅读答案欢迎阅读及参考!霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人或许,他只是一个坐着轮椅,挑tido tio战命运的勇士一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划hud hud破,缝f玲ng f^ng了13针,但48小时后,他又回到办公室投入到工作中虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做到的任何事情他甚至是活泼好动的一这一点听起来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的.轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力左右下,跃下轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来1985年,霍金做了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索着宇宙的起源
1、用“划去加点字不正确的读音
2、第1自然段运用了的修辞方法
3、画“____”的句子在全文中起的作用
4、”幸运的是,每一次他都顽强地重新‘站起来”这句话中的“站”加引号表示A、霍金非常不容易,但他终丁从轮椅上站起来了B、他不是真的站起来,这是在说他与命运顽强抗争的勇气和精神
5、短文通过哪些事例来说明霍金是挑战命运的勇士参考答案
1、tiao huafeng
2、设问
3、开篇点题或点明中心
4、B
5、四件事
(1)受伤后仍投入工作
(2)坚持用唯一可动的手指驱动轮椅上班
(3)多次跌倒重新〃站〃起来
(4)在极其艰难的情况下写作轮椅阅读答案「篇五」轮椅上的霍金在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指会动,演讲和答问只能通过语音合成器来实现然而,他撰写的科普著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者他就是“宇宙之王”史蒂芬・霍金命运对霍金十分残酷1963年,二十一岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上1985年,霍金又因患肺炎做了穿气管手术,又被彻底剥夺了说话的功能四十多年过去了,疾病已使他的身体彻底变形他的头只能朝右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧地并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲着嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龊牙咧嘴”的样子现在,这已经成了他的标志性形象他不能写字,看书必须依赖一种翻书的机器,读文献时必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上,然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,但他一直顽强地活了下来,并且正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人虽然,他的身体一点也没有离开过轮椅,但是,他的、思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞他在大脑中想象着,论证着,计算着他思考着宇宙从什么时候开始,时间有没有尽头他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸他还建立了非常美的科学的宇宙模型他被选为最年轻的英国皇家学会会员,成为只有象牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜,他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运他的办公室门口通常会挂上一块木牌,上面写着“请保持安静,主人正在睡觉”那多半不是真的,霍金只是不愿被外人打扰此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里,安静地在电脑前工作上好几个小时周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片每天下午四点,他会在护士的帮助下与研究生们交谈他们喝着午茶,交流对宇宙的看法如果有学生对他的理论提出质疑,他立即会给一个咧嘴笑容霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一个令人折服的生活强者他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者抢先跃上讲坛,面对这位当时已在轮椅上生活了30多年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问“霍金先生,病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”这个问题显然有些唐突和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片静默霍金的脸上却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字我的手指还能活动我的大脑还能思维;我有终生追求的理想有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心心灵震颤之余,掌声雷动人们纷纷拥向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意
1.给画线字选择正确的读音龊牙咧嘴A.lie。