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《社戏》读后感《社戏》读后感字(精选篇)50012《社戏》读后感1今晚在灯下,开始我向来不知道应该怎么来写这一篇读后感经过妈妈的指点,我的思路渐渐清晰起来这一篇作文让我感受到了作者在乡下无忧无虑的生活和乡村社戏这一种神奇的娱乐活动,描写的是年少时鲁迅先生假日里到乡下和他的小火伴们掘蚯蚓,钓鱼虾,一同去放牛,一同去看戏,一同去偷豆子,生动的记叙和细腻的刻划让我们也身临其境“每一天都抓蚯蚓,抓来穿在那铜丝做的小钩上,趴在那河边钓虾;其次便放牛,黄牛和水牛都敢于欺负他,他只好远远的看,这时小朋友们都讥笑他他最爱看戏,最爱看扮蛇精和老虎;在回家的路上,他们都到田里偷豆子,年幼的和他剥豆,年长的摇船,不久就熟了,便随波逐流,都围到后舱,用手撮着吃”可能大家都没读出来,作者在文章的先后两段都写出了读书的重要和村里人对读书人们极高的评价,比如“读过书的人材识货”等等,妈妈也是点通了我的思路才想通的读过书的城里少年到乡下受到了种种优待,那末多孩子陪着他玩,也说明了当时“待客的礼数”非常的周到和民风的淳朴鲁迅先生笔下的少年玩伴们都栩栩如生,一个个在他的文章里复活他的文学成就正印证了文章里六一公公的话“小小年纪便有见识,将来一定中状元”今天在我们看来,乡村里的少年生活得非常无忧无虑,不需要每天要做繁重的功课,也不需要大量的学习时间在桌前可是如果没有鲁迅先生的好学,《社戏》这篇精彩的文章也不存在了所以,忙里偷闲才有闲的快乐!《社戏》读后感2我们曾经尾随鲁迅先生《从百草园到三味书屋》一起感受了他丰富多彩的儿童时代现在鲁迅先生用儿时回顾凝结而成的又一篇杰作《社戏》摆在我们面前让我们一起再次领略它的精彩吧!这是一篇小说,所说所写彻底为想象,但它的中心却是鲁迅的儿时那时,鲁迅先生的新鲜、火伴们的可爱,乡里乡亲之间的热情好客,都深深地烙印在鲁迅先生的脑海里现在,又借一纸一笔,而全然又使我们如梦神游文章中可爱的他乡亲对鲁迅称呼的那声“迅哥儿”,月下偷豆时的那份惊奇,看社戏时的那杯果汁,以及火伴们说服大人们的那句话,都使我们现在的孩子激动不已当我们还全然沉浸在鲁迅先生童年的那份无拘无束,没有压力,没有苦闷,没有忧伤的童年时,我又猛然一回头,而看见的却是无止境的学习、无形的压力,以及无力的反抗失去了快乐童年的我们,最终又得到了什么呢?是成功?是业绩?是品质?还是大量的金钱?有力的权力?以及很高的地位?可是就算我们全部都得到了,那又意味着什么呢?我们已经失去了快乐的童年,失去了一颗漂亮的童心失去了双翅的鸟儿是永远无法飞上蓝天的,就算是装上了黄金的双翅,仍然无法飞上蓝天无拘无束我想这点足以让一个亿万富翁去羡慕一个快乐的乞丐了《社戏》中的鲁迅先生有幸拥有这份快乐他小时候虽然十分讨厌“秩秩斯干幽幽南山”一类的文言文,他也真的没去学习可是他长大后却登上了中国文坛的峰顶,写出了更加精彩的文章《社戏》这篇文章让我感受颇多《社戏》读后感3鲁迅先生在《社戏》这篇文章中描述了他和乡村小火伴双喜、阿发、桂生的真诚单纯的友情和快乐,赞叹了他们勤劳质朴、热情无私的品质鲁迅在外婆家留下了许多夸姣的回顾,其中最喜欢的就是看社戏,整个看戏过程是一波三折刚开始,鲁迅借不到船,大家都热心的四处帮忙打听,可船都被人家定下了,鲁迅的朋友下午看戏回来,都为鲁迅叹息,后来他们借了八公公的船,才去看了戏回来时,他偷了六一公公和阿发家的罗汉豆,小火伴们年龄大点的烧火,小的剥豆,那也是鲁迅吃过的最好的豆了所有的小火伴中我最喜欢的是双喜他细心,考虑周全,好客且处处替别人着想,也是小火伴们的头他得知鲁迅订不到船而不能去看戏时,千方百计借到了八公公的船,还巧妙的驳回了鲁迅妈妈的话,让鲁迅没有留下任何的遗憾;看厌倦了他第一个提出回家;偷豆时考虑到阿发家的偷多了阿发会挨骂,让大家去六一公公家田里偷,最后也没有食言,把大家安然无恙的带了回来虽然其他孩子都没有双喜那末机灵,但他们和双喜一样,都很好客在他们认为,鲁迅不只是鲁镇其中一家惟一的远客,也是大家公共的客人,大人们给小孩减少工作,让他们陪鲁迅一起玩,让他们把钓到的虾都给鲁迅吃,坐船是还让鲁迅坐在之中,像神一样供着,对他分外恭敬可爱的六一公公听说鲁迅偷了他的豆,不但不生气,反倒还很感激他,送他一大堆的罗汉豆鲁迅通过这些小事写出了家乡人民的纯朴,表达出了自己对家乡的怀念之情《社戏》读后感4虽然我只是个小学生,但我很喜欢读鲁迅公公的,作品,特殊是《社戏》这篇文章,因为书上写得大多都是反映农村景物的,因此读起来就显得特殊亲切,使我读了还想读每当我翻阅时,一幅漂亮的“农村夜景图”宛然映入我的眼帘蓝蓝的天空、圆圆的明月、石板型的小桥、小巧玲珑的划船“我”和一群活泼可爱的农村孩子来到河边,他们下船、点篙飞普通的在月下航行,沿途的夜景真美呀!“豆麦散发出草香味,河边的小草、含糊的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、婉转悠扬的笛声,还有点点渔火等等这些本来是农村中很普通的景色,也是我们农村孩子很熟悉的,但经过鲁迅公公的一番艺术加工,看上去简直变成为了人人憧憬的神仙美景了从这里也可以看出鲁迅公公对农村的怀恋,对他小时候在外婆家的眷恋之情同时更激起了我和农村孩子对自己家乡的热爱在鲁迅公公笔下,一些普通的农家孩子,都是那末可爱,纯朴,他们的思想又是那末高尚无私,真切体现当时农村孩子的风貌在这些孩子中我更喜欢双喜和七斤,他们勇敢无私,热情活泼,热爱劳动双喜更是个讲义气的人七斤也常和小鲁迅玩抓蟋蟀的游戏,他们从不计较,和睦相处,成为了真正的好朋友而我曾经为了一点小事和同学闹矛盾,现在想起来觉得很羞愧,读了这篇文章后,我觉得作为七斤的后代也应该有谦让精神,和同学搞好关系营造一个和谐的校园我反复地读者这篇我最喜欢的小说《社戏》,宛然感到整篇作品中的每一个词都倾注着鲁迅公公对农村孩子深深的爱,我真切地感受到农村孩子也是很幸福的《社戏》读后感5读完鲁迅先生的《社戏》,心中流动着一股暖流文中人们的质朴及他们的热情好客令我感动那一张张纯朴的脸深深地映在我的脑海中,许久都挥之不去这篇文章中虽然篇幅不长,但生动的写出了作者及火伴看戏的过程那一个个纯朴善良的村民、一颗颗质朴的心灵,都体现了世间真情而现如今,我们的生活中越来越缺少这种真挚的情感,这往往使我们陷入一种无助、孤傲中在文中,作者因为愿望没有得到实现而有些不高兴,在被外祖母觉察后竟向作者表示歉意,说他们怠慢了,这在封建社会乃至当今社会都是极少见的,这种精神是多么的可贵啊!当做者的火伴们回来讲述自己的所见所闻时,注意到了作者不开心,就为他惋惜这又使我感到这群少年对朋友无所不至的关心,即使自己高兴而朋友不高兴时,也能估计到他人的感受,为他们分耽忧愁在我们的生活中,有些人只知道以自己为中心,让别人关心自己,而不知道关心他人自己遇到了高兴的事,彻底不顾及他人的感受,这样只能导致大量的真情流失,人与人之间的感情冷淡就连现在多年的老邻居,你上楼,他下楼,整日连个招呼都不打,个个形同陌路,遇到事情的时候怎能互相帮忙,这样下去将是多么可怕呀!人,自从来到这个世上以后便不是一个独立的个体,而是互相依存的人们组成一个集体,力量就会变得巨大如果没有真情,再多的人也无法组成一个集体让我们快去找回自己丢失的真情,让真情充满世界的每一个角落!《社戏》读后感6鲁迅是文学大家,他的深刻不是浏览所能体味的《社戏》中的情趣以及道不尽的“人生经验通感”是它令我产生鉴赏教学的尝试这篇课文讲述了鲁迅童年时看戏的一次经历,写了鲁迅一开始认为平桥村是“我”的乐土,他每天的事情大概是挖蚯蚓、钓虾但是所指望的,就是去赵庄看戏看完戏之后,由于他们的肚子空空的,想去找点吃的,双喜很聪明也很机灵,为了不让阿发的母亲知道,因为如果阿发的母亲知道的话,会骂他们的于是,双喜想了一个歪主意,到六一公公的田里去偷罗汉豆但是事情真象始终会浮出水面的,六一公公最后知道了村子里的小孩吃了他田里的罗汉豆时,也并没有生气,而是把鲁迅请到了自己家里六一公公问鲁迅豆儿中吃吗,鲁迅说很好不料,六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意地说道这真是大市镇里出来的人材识货,我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆子比不上别人的呢我今天送些给我姑奶奶尝尝去他于是打着笈子回去了鲁迅最后又白吃了六一公公的罗汉豆,但他认为这回吃的罗汉豆,却没有他昨天看戏的时候吃的豆那末好读者论坛这篇文章写出了鲁迅对夸姣童年生活的怀念,也使我学到了许多新的知识原来,鲁迅的童年这么丰富而故意义呀!《社戏》读后感7《社戏》这篇文章是鲁迅写的小说〈呐喊》中的一篇,是作者虚构的童年时发生的事《社戏》写的是主人公在夏天时到鲁镇去,和一些小朋友们玩,又去看社戏,回来的路上还偷豆吃,不亦乐乎文章的最后一句是〃真的,向来到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也再没有看过那夜似的好戏了〃其实,那夜的戏并非那末的好看〃我最愿意看的是一个人蒙了白布,两手在头上捧着一支棒似的蛇头的蛇精,其次是套了黄布衣跳老虎但是等了许多时都不见〃,〃然而老旦终于出台了老旦本来是我所最怕的东西,特别是怕他坐下了唱〃〃那老旦当初还只是踱来踱去的唱,后来竟在中间的一把交椅上坐下了我很耽心;双喜他们却就破口喃喃的骂我忍耐的等着,许多工夫,只见那老旦将手一抬,我以为就要站起来了,不料他却又慢慢的放下在原地方,仍旧唱〃从这些句子中都可以知道社戏并非很好看而豆也并不怎么好吃,可以从〃但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那末好〃中看出我们生活中也常会遇到这样的事情,比如不少人抢菜会觉得很好吃,而没人抢,惟独自己一个人吃,就会觉得无味还有就是一些同学一起在野炊,做的饭菜不一定很好吃但却吃得很有滋味《社戏》读后感8在二十一世纪的今天,社会的发展已经足以改变人们的思想谈到生活,便立刻会联想到家用电器;谈到放松,也许电视和电脑是最佳之选生活的质量都已经随着科学的发展而进步了许多然而,在读了《社戏》后,那股深深的农村之气的朴素精神又让我体味到了一次,更是充满了赞叹之情那段儿时的童年总让人感到无比纯真小火伴们与文中的“我”调皮与机灵,好玩之心让人不禁羡慕物质条件的提高不仅提高了生活质量,从而又让人们的欲望增加,思想复杂其实简单,美满的生活不正是所有人都需求的吗?为何不回归以前过单纯,简单的生活而要去进入种种纠纷呢?人们往往遗忘了那份童年的单纯我曾经听爸爸谈起过一件这样的事在一处豪华的别墅售楼处,即使房价提升了也一样热手两家人家为了抢买最后一幢别墅而争执了起来最后,房产商只得让他们迅速开车去银行,看谁能抢先付款就把房子卖给谁是的,现在的人居然为了物质需求而做出叫人无法理解的举动也许,在他们赶去银行的途中,他们并没有为自己的举动而感到吃惊,可能还认为理所固然;也许他们并没有想过他们现在的房子是否真正有缺点;也许他们根本没有发现在他们争执时,他们的品德已经下降了一个等第人与人应该和谐相处,可为何现在的社会中处处存在着竞争?处处难以找到童年的单纯?那段人们心目中的打骂说笑,是否真的只能作为记忆,去羡慕,去赞美?《社戏》读后感9读鲁迅伯伯的《社戏》,其中描写小朋友钓虾的有趣情景,记得很清晰机会终于来了去年暑假,我来到了崇明自然便想起了要去钓虾,同时也想试试鲁迅伯伯讲的那种钓虾办法灵不灵,我拿起一根绑有棉花的线扔到水中,站在岸边静静等着虾上钩,可过了许久还不见一只虾上钩这时站在我身旁、与我年纪相仿的男孩正冲着我笑,我告诉他这是书中写的钓虾的办法他笑了笑告诉我说,那是钓小白虾的,这里惟独龙虾,钓龙虾自有钓龙虾的办法在这热情的崇明男孩指点下,我找来了木棍和铁丝,照着他的样子将铁丝弯成一个圆圈,又在圈上穿了一条,然后用线系住铁丝圈,把它吊在木棍上这样,一副象样的钓具就做好了我们把这些钓钩放入水中,不到两分钟,我就迫不及待地将木棍拉上来,果然在铁圈上一只大龙虾正挥舞大钳津津有味地“品尝”着,我太高兴了,不料手一抖,那大龙虾从我眼底下溜走了,我不禁谴责自己的鲁莽可那小男孩安慰我说“这东西馋得很,一会儿还会来的”过了一会儿,我又去拉那根木棍,这回我可小心了,慢慢地、慢慢地果然那只龙虾和刚才一样又在品尝着它的“美餐”,还未等它全露出水面,说时迟那时快,一只大网已套住了它就这样,不到两小时,足有三斤龙虾装满了我的网兜钓龙虾可真有趣,从中我也悟出、一个道理,钓小自虾有钓小白虾的办法,钓龙虾有钓龙虾的办法,可不能到处乱套那末做,其它事情又未尝不是这样呢?《社戏》读后感10今天看了鲁迅先生的《社戏》和王英崎的《看社戏》,感触满多的首先是鲁迅先生的社戏,我看到一种天真烂缪的东西,作者通过对童趣事的回忆赞叹农民的善良与高尚看社戏是从社戏的暗地里入手的,作者身为一个女性,更是母亲,从女性的视角写出了“飘乡戏班子”辛酸苦辣两篇文章有一个很明显的相同点,就是对老旦的看法我不知道老旦这一行是干什么的,到百度上查了一段话,但还是不知道具体有什么用老旦是扮演老年妇女的角色,老旦的表演特点,就是唱、念都用本嗓,用真嗓,但不能像老生那样平、直、刚劲,而应该像青衣那样婉转迂回从文章看来,老旦大概是属于那种一上台就扎根的那种不紧不慢应该是老年人拿手好戏但两个作者都是持反对的态度特殊是在一群孩子的眼中,从他们的漫骂中可以知道他们对老旦的看法和鲁迅一样,王也不喜欢看老旦在场上虽然都从社戏入手,但两篇文章的思想内容大步相同鲁是作为一种对趣事的回顾,而王则是对幕后的同情鲁没有这个机会走到幕后,而王却做了,所以他们的感慨是不一样的,我看过之后的想法也是不一样的看完王的之后我很同情他们他们的艰辛是我所从来没有想到的我门这面也有一种“飘乡戏班子”他们就是在红白是的时候在那面唱,没有节奏,也没有情感有的只是声音,或者说是噪音但却仍然有不少人去点歌,我不知道这是为什么台上与台下,演员与观众,我不知道在用什么去说他们了《社戏》读后感11在这几天中,我读了鲁迅先生的作品,他的名字叫做《社戏》这篇文章是反映农村生活的,而我也在农村生活过一段时间,因此感觉很亲切当我读《社戏》的时候,一幅十分漂亮的“农村夜景图”就浮现在我的眼前蓝蓝的天空,圆圆的明月,石板小桥,小巧玲珑的划船“我”和一群活泼可爱的农村孩子来到河边,下船、点篙,飞普通的在月下航行沿途的夜景真美啊!豆麦散发出草香味、河边的小草、含糊的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、宛转游扬的笛声,还有点点渔火,这些本来是农村中很普通的景色,而且也是农村孩子们熟悉的,但经过鲁迅先生的一番艺术加工,看上去简直变成为了人人憧憬的奇妙美景了从这里也可以看出鲁迅先生对农村的怀恋,对他儿时外婆家的眷恋之情这些都更激起我对农村的热爱鲁迅先生真切的再现了当时农村孩子的精神风貌在鲁迅先生的笔下,一群普普通通的农家孩子,一个个都是那末纯朴可爱,他们的心地又是那末高尚无私在这些孩子们中,我最喜欢双喜和七斤,他们勇敢无私,热情活泼,热爱劳动双喜是一个讲义气的人,七斤也常和小鲁迅抓蟋蟀,发生一些小矛盾也从不计较他们和睦相处,是真正的好朋友读了这篇文章后,我觉得同学们之间更应该有谦让的精神,更应该和睦相处看完了这篇小说,我感受到鲁迅先生对农村孩子们深深的爱,我觉得农村的孩子们也很幸福《社戏》读后感12“真的,向来到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,一一也再也不看到那也似的好戏了”我想鲁迅并非仅仅以“鲁迅”这个身份来写这篇文章,而是以“周树人”这个人来写这篇文章我很喜欢那种作者真情流露的文章,因为那是很感人的《社戏》这篇文章只是单纯的记录了一个孩子的童年生活,每样事物都充满着属于自己的回顾,充满着喜怒哀乐我觉得这篇文章对于景致的描写并不多,但是虽然少,分量却很重我觉得在读了这篇文章关于景致的描写过后,才真的感受到“身临其境”的感觉“那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”在整篇文章的景致描写中,我最欣赏的就是这一句话因为惟独这句话能让我想象那沉静以及自失的心,并且让我“闻”到了豆麦蕴藻之香,那种感觉实在很真实对于童年的回顾,每一个人都各自拥有不同的风景我喜欢文章中所提到的小朋友们孩子们之间的友情最单纯,没有任何污点,只是一张透明的纸那种童年的感觉,我们到底已经遗忘了多久?我很欣赏文章的结尾,只是单单的一句话,却能如此强烈地表达心情我们真的应该珍惜现在的生活,不要只是纸上谈兵,而是真得“珍惜”我想我现在可能只能以一个读者的身份来叙述我的感受,我的看法,但是,在经历岁月的磨炼后,我一定会,不是可能,而是“一定”,会以一位艺术家的身份来发表我的感受。