文本内容:
课后练习课程基本信息心理健康年级九年级学期秋季课题沟通是一门艺术书名心理健康教材教科书出版社北京师范大学出版社出版日期2013年5月学生信息姓名学校班级学号课后练习题目请回想记录自己曾经与家人或朋友之间的误会,尝试运用所学沟通技巧,化解误会,并简单记录你们这次的沟通效果如何?运用了那些沟通技巧?或者是下次怎样谈话,会让你们的沟通效果更好呢课后练习答案(需附题目相应的详细答案)沟通技巧表达清晰,尊重接纳,真诚倾听,关心支持,积极主动。
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