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初中学习经验的演讲稿初中学习经验的演讲稿「篇一」尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨大家下午好!每个人有不同的风格,当然也有不同的学习方式有了自己的学习方式,才会有不同的成绩,下面是我所总结的学习方法首先,要学会主动学习,拥有好的学习习惯,把“要我学”转化为“我要学”
1、做一个作息时间表,科学的安排老师布置的作业,根据自己的能力,独立完成,如果有不会的或做错的可向同学和老师请教,分析错因,可将错题的正确答案超载专门准备的错题本上,时刻提醒自己的错误并认真改正
2、课前进行自学,将老师下节课讲的内容弄懂,不明白的听老师上课讲解,这样积极性和学习效率也将提高,当然,自学比讲学的印象更深刻
3、为了加强练习,可以在原有工具书的基础上买资料,哪科不行补哪科,对症下药,要学会在课下做,并做好不偏科的好成绩
4、多了解课外知识,读一些国外名著,不断扩大自己的阅读范围,养成记录好词好句号段的好习惯,好好的利用,这对语文上的作文有好处先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立刻投入到后面的解题中去,不要想太多,不会就放过,别担心,因为既然是难题,那就肯定大家都难,怕什么!只要能够这样想,我想一切都可以把握在你的手中其实,说了这么多,归根究底还是在于我们自己,就是一定要自信,不要自卑,这次考不好了,并不一定是件坏事,也许你可以从中更深的了解自己的缺点,并且能够得到更好地解决办法,也也许可以作为你下一次考好的一个动力最后,我用李白的一句诗来结束今天的讲话长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!初中学习经验的演讲稿「篇六」大家好!很荣幸在这里分享我的学习经验我觉得作为一个初中生,以下的学习方法很重要
1、抓住课堂四十五分钟,学会听课听课也有不少学问学会听课,对初中生的学习进步至关重要课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏也许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀其实不然,听课也有不少学问呢学会听课,对初中生的学习进步至关重要及时复习初中生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时”,特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一定要做到趁热打铁,及时复习这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力
2、形成适合自己的有效的各科学习方法因“科”制宜,才能有的放矢地学好各门功课初中阶段的学习,学科逐渐细化,各门学科都有自己明显的特点和规律理科类数、理、化学习重抽象思维,要善于融会贯通;文科类语、史等重知识积累,要善于联系实际只有把握各学科的特点,因“科”制宜,才能有的放天地学好各门功课
3、科学合理的学习1每天保证8小时睡眠晚上不要熬夜,定时就寝中午坚持午睡充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求2学习时要全神贯注玩的时候痛快玩,学的时候认真学一天到晚伏案苦读,不是良策学习到一定程度就得休息、补充能量学习之余,一定要注意休息但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用我学习的时侯常有陶渊明的〃虽处闹市,而无车马喧嚣〃的境界,只有我的手和脑与课本交流3坚持体育锻炼身体是〃学习〃的本钱没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心这样怎么能提高学习效率呢?4学习要主动只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步如此,才能逐步地提高效率5保持愉快的心情,和同学融洽相处每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率6注意整理学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起待用时,一看便知在哪而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去我认为,没有条理的学习,那就是一团乱麻,没有条理的学生不会学得很好初中学习经验的演讲稿「篇七」尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨大家下午好!为了取得较好的学习效果,您需要不时地问自己“这是什么?”“为什么会这样?”“它是怎样来的?”“它还会有什么变化?”“引申发展后会成什么样子?”“还有什么和它紧密联系,互为因果或共同作用?”“它在专业知识体系中的地位”最为重要的是,您要问自己,“它对我有什么用,我该如何用它,可能会有什么结果?”学就是为了用如果连它是什么都不知道,怎么会用呢,怎么可能用得更好?就比如用电脑,编程高手学什么软件都要比一般人要快兴趣是最好的老师,这是因为兴趣能驱动人去以不同的方式积极应用人能够从应用中发现自己的不足,并及时地把缺陷补上为了用而学,往往能够提高学习的积极性同时,学不仅仅是为了用用往往是操作技术,是问题解决的具体方法如果仅仅只会用,停留在具体的应用上,他可能是模仿来的,不可能有创造他的适应能力也很差我喜欢用系统学习法的理论基础来解释这一现象世界是变化的不单是自然环境起着变化,社会环境也在快速地转变动态的问题需要以动态的方法加以解决知识是多方面、多层次、多结构的学习方法总结出来也是一种可以传授的知识另一方面,学习方法必须经过实践感受和思考,与人的个性相结合,做好度的把握那些看了交通规则,听了驾驶课的人还是跑不好山路的那更多的是一种感觉和发挥学习和做其他事情没什么太大的区别,都重在体验仅仅是沉迷于课本是学不好的人必须明确自己想学的是什么,明确自己想要的是什么人的努力,其实都是为了达到这些目标创造条件知识的积累不过是创造条件的一种有效方法通过不断地提高效率,提高行为的有效性,合理定位,降低失败的风险等等途径来充实和完善自身我还强调的是自信信心能够让人坚持我一直都让咨询者别迷信智商等理论人可以通过不断超越自我获得成功,获得自我实现的巅峰体验我以自身的经历证明了先天的聪明在一个人的成长过程中并不重要后天因素决定成功我常对咨询者说,没有自觉,没有信心,那么什么学习方法都没有用只有自觉,才能够用心特别是在强化学习的过程中,那种高强度的活跃脑细胞的运动,离开了自觉,只可能什么效果都没有信心才能够坚持,才可以突破自己在长久的迷失中形成的心理障碍,比如学习恐惧,缺乏耐心等等我们需要以不断的小的成功来积累信心初中学习经验的演讲稿「篇八」各位亲爱的学弟学妹们大家好!今天,很荣幸,能来到这里为大家作这次演讲想想,我这样做对自己有没有益处,这是他成功的秘诀吗这是我学习别人的主要方法,不要避免与比自己成绩好的人说话,他们有好多地方是你所没有的,应该向他们学习,必要的时候厚脸皮一点,向比自己强的人请教一些东西,探讨一些学习的方法,这些人往往是能够给你最大帮助的人,他们无意的一句话,也许会使你茅塞顿开,这都说不准的比你成绩差的人未必处处比你差,他们之中也有你学习的地方,你必须分清什么样的是造成他们不如你的原因,就不要学,而提炼出他们身上的精华第一,讲究条理,合理安排把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,避免用时东翻西找学习抓好的同时也要适当参加学校的活动,全面发展,每天要保证足够的睡眠,以提高学习效率安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动一定还要控制上网时间,节假日我是一天一个小时,做到有张有弛,劳逸结合第二,学会阅读课外阅读不仅可以使我开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固在课内学到的各种知识,还有助于形成良好的道德品格和健全的人格我喜欢的书都买都读,家里收藏了不少,郑渊洁,杨红樱的书籍基本一本不落读书必须如蜜蜂采蜜一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了第三,调整自己特别是考过试了,就很自然地要分析考试分析的正确与否,关系重大考得不好,说明不了什么问题,我努力,我就不信下回我考不好的考得好,也说明不了什么问题,一时侥幸,还得努力,看下次才是印证我的实力的时候这个很重要的,一定要有一个好的心态学习有法,学无定法,要因人而异,因学科而异正如医生用药,不能千人一方同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特长的有效方法不过总的来说,学习必须持之以恒,俗话说“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,学习不能只凭热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的我所有成绩的取得是与老师同学们的大力帮助分不开的,而且我也清醒地认识到成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩,优良的思想道德品质,健康的体魄回报父母,回报老师,回报社会!谢谢大家!初中学习经验的演讲稿「篇九」亲爱的同学们大家好期中刚刚过去,经过这一段时间的学习,相信同学们已经查漏补缺,认识到了自己的不足转眼间,还剩下一个多月的学习时间,初一生活就将向我们挥手告别我们要利用这一个多月的时间,把初一画上一个完美的句号,为今后更加繁重的学习任务打下坚实的基础对于绝大多数同学来说,英语始终是心头大患我与大家经历相同,从4年级便被扣上了这顶帽子,每一次考试,英语总是给我拖后腿,但在一次次摸索中,我也在不断进步,总结了一些经验正所谓“方向不对,努力白费”,正确的学习方法会使我们的学习效率大大提高,从而达到事半功倍的目的下面是我总结的一些学习英语的经验,希望可以供同学们参考第一,做好课堂笔记顾名思义,课堂笔记便是利用课堂时间将老师所讲的重点、难点、疑点记下,千万不可以“手懒”,对于知识零碎的英语来说更是如此,好记性不如烂笔头然后是回顾笔记,回顾笔记才是做笔记的重点,建议大家,周末时专门抽出时间回顾一下当周所做的笔记,这样能有效地缓解紧张的心理,可以让你在下一周的‘学习中得心应手举个我自己的例子吧,记得有一次英语抽测,我抱着侥幸的心理,没有做好复习工作,所以考试前就开始临时抱佛脚,结果到了最后,根本没有时间复习完,考试时慌慌张张,考得一塌糊涂所以说,做好笔记对于学生来说十分重要第二,整理回顾错题对于很多同学来说,都能做到整理错题,但重点是我们不仅仅要整理,更要回顾与反思所谓“好马不吃回头草”对我们学生万万不可适用,要想成功挤过中考这座独木桥,就必须回顾自己的错题,也防止再出现类似的失误再举个例子吧,我开始和很多同学一样只是纠一下错,之后就不管了,但是有一次考试,我真记得做过某一题,就是忘了怎么做,结果不仅没做出题,心情也糟糕透顶,考试结果可想而知惨不忍睹,后来我学着经常回顾错题本,慢慢地积累,厚积薄发,考试也不再出现类似的失误第三,要利用零碎的时间英语是一门需要长期积累的科目,知识点很多,一定要好好利用互联网、学习机和其他移动方便的设备,更不用说书籍和杂志这样的传统学习资源!你完全可以在课间、排队、午休等时间记几个单词,要养成“天天英语”的习惯,每天按老师的要求作一篇完形阅读,坚持天天听英语其实学英语的过程更像是一朵云的形成,是水汽的一点点积累;而不像砌一面墙那样,把砖堆上去就好个误区,对基础知识重视不够基础知识是最简单的但也是最重要的许多人面对这个问题时总是用不认真、不仔细来解释,但这不是根源前面提到,即使去检查也不一定能查出来,而且还会浪费一些思考偏难题的时间因此,一次做对是关键但怎样才能一次做对呢?首先,要重视熟练古人说熟能生巧,只有多做练习才能做到熟练,心中挂一个警钟,一遇到这种题小心就能避免出错经常做练习,看到这些题就能不假思索写出正确答案,这样就比我们草草做完,回头花大量时间去检查要好的多当然,英语学习并不只是这么一点,同时需我们多进行一些词汇量的扩展课外阅读是一个很好的方法我们手中的空中英语教室就是一个很好的选择遇到不懂的单词多查,多问扩充我们的词汇库掌握以上几个要点,再加上勤奋我相信,每个人都可以在英语考试中运筹帷幄以上是我学习英语的一点小经验我希望大家都能重视基础知识,学好英语谢谢大家!初中学习经验的演讲稿「篇十」学习要有明确的目标无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击掌握科学的记忆方法记忆是学习中最重要的学习手段首先要有来年搞好的记忆习惯不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯再就是根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果抓好学习环节的关键学习可分为四个主要环节预习、听课、复习、作业每个环节都有其特点,也有其关键预习预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网预习的时间要根据实际情况而定,可以在学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假日预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志听课听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图复习复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三作业作业要完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧
5、上课时要跟好老师的思路,做到有问必答,全身心投入课堂中,做大不受他人打扰,在几方法、重点时,要一一映到脑海里,记住不要及时去记,先将老师的话记到心里,再去默写下来,这种记忆方法更牢固
6、善于在心里默默下功夫,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”学会吃苦,学会自主学习,学会自己安排学习,认识到你是学习的主人,学习的一切掌握在自己手中,你应该随时去安排学习,而不是被学习安排希望大家能够听取我的意见,大家共同努力考个好成绩!初中学习经验的演讲稿「篇二」
一、自主学习我的家长认为,学习是自己的事情,学习要靠自主,仅靠他人来督促完成是不可行的他们从不过问我的作业,我的作业一直是我自己自主独立完成的而他们也从不会插手我的课余时间,课余时间从来都只是我自己的.事情在家长的培养下,我现在已能做到自主学习,自我管理,自我发展
二、充分利用课余时间课上的时间,对与每个人来说都是公平的,关键就在于课余时间的利用从小在书香中成长,我的爸爸热爱读书,家里摆放着各种书籍,受爸爸的影响,我自小也酷爱读书在这一方面,我的父母也是大力支持的在课余口寸间,我便会坐在书桌前饱览群书,以此来开阔视野,增长知识
三、课前预习预习,能培养自学能力和独立思考的能力,同时一,也能保证听课的质量在老师讲课时,择重点听,择重点记,这样也能提高记笔记的水平,和增强求知欲望
四、课上做好笔记记笔记是一个重点记笔记的方法也有很大的讲究在记笔记时,我们可以把笔记分成三栏来记一栏是“授课笔记”,一栏是“自我补充”,另一栏是“课上要点”这样,我们所记的知识点就会很调理,复习时也会更方便
五、课后复习人的记忆可分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆初接触课文只是瞬时记忆,预习和课上听讲也只能使瞬时记忆转化为短时记忆,只有复习才能让短时记忆变成长时记忆由此,可见复习的重要性在复习时,我们可以用错题本来把所犯的错误认真详细的记录下来,以便以后不会再犯同样的错误我们也可以把课上的重点知识记录下来,制成一个表格,一方面是加深记忆,另一方面是让知识更调理,方便下一次复习
六、做习题做习题不能一味的去追求“多”,而是要追求“好”只有好的习题,才能更具代表性在做完习题之后,要“找错”、“知错”并且“改错”和“理错”做习题不怕错,就怕找不出错所以我们要找出错误,并且知道错在哪里找出错误来后就要改错,在改错的同时也要整理好错误,把本次的错误整理到错题本上,以便以后不会再错在一道题上能做到以上这些,要比做十道题的效率高以上便是我学习中的一些体会和经验,希望我以上的演讲能对大家有所帮助,也希望同学们能从中汲取一些适合自己的学习方法,以此来提高成绩最后希望我们能够一起交流学习方法,携起手来,共同进步!初中学习经验的演讲稿「篇三」亲爱的老师、同学们:大家好!能在本次年级会上做学习方法介绍,我感到十分荣幸下面请允许我将自己在如何提高学习效率方面所积累的经验方法介绍给大家首先,要想从根本上提高学习效率,就要学会抓紧点滴时间来进行学习在我们一天的学习生活中,我所归纳出的可以抓紧的时间共有四段,第一段就是早晨到校后到早读前的这段时间所谓“一年之计在于春,一天之计在于晨,早晨是我们的思维最活跃,头脑最清醒的一段时间,虽然它很短暂,但只要合理利用起来,日积月累,也可以达到很好的学习效果第二段时间就在每节课间休息完毕后当我们上完厕所、喝完水,准备好下一节课的学习用具后,不要就坐在位子上发呆,可以翻开书看一看,对上节课的知识点做一巩固和复习,对下节课要讲的新内容提前浏览和预习一遍,以便自己在下一节课上尽快融入课堂,听讲更有针对性第三段可以抓紧的时间在中午吃完午饭后这一段时间内同学们除了在楼下做活动以外,尤其是考试之前,也可以安排在教室里静静地做一会儿功课,这样还能消除内心的浮躁,一举两得接下来,下午放学到家后到晚饭前的这段时间也是可以抓紧的刚从学校回到家,头脑里对老师今天所讲的一些概念、知识还记忆得比较清晰,这时候如果能抓紧时间对功课进行及时的温习,趁热打铁,对知识点的理解会更深刻,做起作业来也更轻松归根结底,能不能很好地利用课余时间,还是要看我们能否养成珍惜时间来温习功课的意识,有了这种意识,就有了学习的自觉性那么要想把新知识学会、学好,课堂上高质量的学习是必不可少的如何在每堂课40分钟内把握住更多的知识呢?第一点,在认真听讲方面,我们要做到跟紧老师的思路,思想不分叉不要因为这节课的某一点内容可能比较有意思而进入到自己感兴趣的话题,与课堂脱节为了防止这一点,我们就要时刻关注老师的板书和幻灯片,老师在讲什么,我们就思考什么另外,在课堂上如果遇到了自己没有听懂的问题,不要再在课上多花时间绞尽脑汁地去思索,可以先记下来,课下再与老师单独讨论,不要影响自己的听课质量与听课进度根据上述的经验,我总结出我们要争取在课堂上做到“三多一少”,分别是多听、多想、多写和少交头接耳漫不经心是听讲的一大忌,认真地投入到课堂当中去,约束自己不和同学议论与课内无关的话题,是听讲质量的基本保障每节课上的内容繁多,我们不可能把它们一一记录下来,这时候就需要我们学会抓住重点进行记录其实老师在经过每个实验和推断后所说的结论、总结或概述性话语,往往是每节课重要的知识点所在另外,老师在幻灯片上用特殊颜色标注的概念也都是我们需多加注意的重点、易错点,要赶紧在笔记上记录下来抓住这个规律后,我们就可以做到自觉地对知识点进行记录并有针对性地进行巩固复习To说到对重点概念的记录,如何记好笔记对我们复习时的作用也是很大的我们要想在复习时有的可参考,就得在课上要养成勤动笔的好习惯,笔不离手好记性不如烂笔头,遇到那怕再小的知识点,也要有意识地在笔记本或书上记下来,字迹清晰、工整,不偷懒课下,最好还要对本节课的知识点进行梳理,用不同颜色的笔把自己认为最重要的知识点画下来,或写下本节课的中心思想,方便考试前的复习认真地态度决定了笔记的质量,而笔记的质量就决定了复习的效果下面是我近期在笔记本和教科书上进行的笔记记录的照片,供大家参考和借鉴经过课上对知识点的学习,课下对概念的强化和巩固就要通过作业来完成了我所总结的能把作业完成得又快又好的方法一共有六点,分为写作业前应做到的、写作业时应做到的和写作业的环境应做到的这三分方面在写作业前第一,每天在做作业前先把所有的概念、重点复习一遍,加深自己的记忆,再写起作业来就会觉得容易许多,作业的正确率自然也会提高第二,一定有一些同学经常回到家后给其他同学打电话询问作业的情况,不知道作业题怎么做,大大浪费了做作业的时间,降低了做作业的效率这方面,我们在课上专心的听讲和认真的笔记就起到了作用课上听讲一分钟就相当于课下补习十分钟的效果第三,我们要养成在离校前记清作业的习惯,自觉完成作业,不要等到第二天早晨再补前一天的作业在写作业时,也就是第四点,请同学们在平时做作业时多注意锻炼自己的独立性,做题时遇到困难不要马上向其他同学求助,不然自己的‘自主解题能力根本没有得到锻炼,作业起不到效果,考试时也会吃大亏最后在环境方面,第五点,安静的环境是集中注意力的关键,做作业时关闭电视机、收音机等外界干扰,给大脑一个安静的思考空间,作业的正确率一定会大大提升而第六点,课桌上整齐的学习用具摆放也是可以为我们做作业的效率提供帮助的把常用的工具书、课本码放整齐,使用的时候不必东翻西找,自然节省了做作业的时间下面我将我的课桌展示给大家看上面的用具简单,摆放得也十分整齐,为我完成作业和复习功课提供了很大方便以上就是我在如何提高学习效率方面所积累的经验和方法,供同学们在自己的学习生活中参考和运用希望它能够对同学们学习效率和成绩的提高上有所帮助,也希望同学们都能够找到适合自己学习方法,向着自己心目中的制高点扬帆起航谢谢大家!初中学习经验的演讲稿「篇四」各位同学:下午好我是,很高兴得到这个机会,在这里和大家一起交流学习英语的方法,我和大家讲讲如何提高英语成绩轻你记住我说的十个字,五个心
1、决心
2、信心
3、恒心
4、专心
5、细心先讲决心,其实就是目标大家都知道学习英语很重要,比我们中考目标更重要的多但是,我们目前没有那么多时间和精力去学习很多课外的东西,那么,首要目标是在中考中获取高分我们需要这样来学习
1、认真上好每一节课课堂上,老师为大家营造了一个说英语的氛围,而且会根据考试重点进行讲解,认真听课是提高成绩的保证
2、过好单词关,记忆单词要及时复习,根据心理学家绘制的“记忆曲线”,人的记忆有两个遗忘高峰,一是接触信息后一分钟,大部分短期记忆在这个时间内将被遗忘二是接触信息后二十四小时,是大部分长期记忆的“鬼门关”要想保持长期记忆的秘诀就是“在你忘记之前复习它,并记住它”例如,在背生词和文章的二十四小时内复习一遍,次日在复习一遍因为复习时自己对这些内容并没有完全忘记,所以这并不需要花费太多的时间看似复习只起到了加深印象的作用,事实上在复习巩固信息的同时,大脑也在将短期记忆转化为长期记忆因此,“及时复习”对加强记忆可以起到英语学习事半功倍的效果
3、多读,包括朗读和背诵课文,朗读的时候,耳朵可以听,眼睛需要看,口舌要发声,大脑要记忆看似一件事,实际上却同时调动了听、说、读、记忆四大功率的发动机,而且可以培养语感另外一个是多做阅读,阅读也是培养语感的途径选择的文章要略比课文容易,才容易使自己保持阅读的兴趣
4、多听读和听属于语言的输入,选择与考试题型相近,难度相当的听力材料,持之以恒地进行练习了解了以上的学习方法,接下来就是行动了在行动中,我们需要的是信心不管做什么事情,我们都必须有信心背英语的时候也一样,背之前,一定要告诉自己,我一定能记住,给自己积极的心理暗示,有利于记忆的增强开始行动只是成功的一半,要取得真正的胜利,要靠持之以恒的努力这就是恒心每天坚持半小时以上的学习,坚持下去,一定能有进步(熟能生巧)最后专心是指学习过程中要集中精神,才能提高效率细心要用在平时的学习中,要善于用心,多仔细思考,不懂的问题要及时问老师和同学初中三年,我们将要在这里一同感受,一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受,一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期愿我们在学校的引导教育下,在老师的指导帮助下,突破英语难学的关隘学有所成!谢谢!初中学习经验的演讲稿「篇五」期中考试结束了,同学们是收获了一份辛勤耕耘的果实,还是频频感叹“早知今日,何必当初”呢?然而,许多事情都是一样的,要想达到事半功倍的效果,那就要讲究方法我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法,虽谈不上什么经验,但也是一个本人的一些见解我在语文方面学得比较得心应手,所以我今天就拿它来做个例子对于语文,我主要注意两个方面,一是古诗文,二是作文古诗文重点在于阅读,所谓“书读百遍,其义自现”我认为读诗文不在其本身,而要体会它的意境,这样才能很好地表达出作者的写作目的和他的情感在作文方面,有时候,有的同学一提笔就想我一定要写得很好,可是,结果往往事与愿违其实,在我看来,写作文要一气呵成!把自己融入其中,你不要想自己要用多么多么好的修辞,用多么多么优美的语言,其实这样更难表得出你的真情实感我总觉得,不要把作文看作是在完成任务,而是把它看作是在抒发一种感情,是在对纸叙述自己心中想说的话,顺其自然地写下去,这样你就不会有太多地顾忌,而且你写完后会发现原来自己也是可以当作家的我想,别的科目应该也跟学语文一样,不要单单把它当成一种任务去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好学好一个科目不仅要讲究方法,兴趣也是十分重要的每个科目都有每个科目的适用性,有的是叫你一种思考方式,有的则是教你一些常识或者一种技能,比如数学,有些人肯定会想,以后工作用得到吗?肯定用不到,难道会有老板拿一道数学题让你去解?它只是教你如何去思考一个问题,如何去解决问题而已在考前,复习是我们必要做的一件事许多同学平时没有认真学,总是靠考前的一段时间来临时抱佛脚,混个眼熟,考试的时候就有个印象其实这是一个很不好的习惯,一旦养成了,后果就不堪设想看过地基没打好的高楼吗?学习也是一样的,如果那样下去,早晚有一天会像伪劣工程一样倒塌掉,到时候挽救就来不及了但是考前的复习也是不可少的,它可以巩固你的知识,也可以弥补你的过失,从而使你更有信心地去面对考试考场上的表现可以决定你的一切我就亲眼看过一个重点高中的重点班的班长,就因为高考发挥失常,最后也只落得一个大专考试时最重要的是保持一个良好的心态能够全神贯注的投入到解题中去,而不要想考试的最后成绩会是怎么样考前注意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充沛的精力考试时。