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幼儿园大班班主任新学期工作计划幼儿园大班班主任新学期工作计划「篇一」
一、学生工作就我们班而言,很多孩子都是非常听话的,平常我说些什么,他们都有认真的听,但是也有个别的学生比较调皮,比如总喜欢在班级里不经过别人同意拿东西,喜欢在上课的时候做小小动作,还有个别学生喜欢欺负别的女同学虽然已经到了大班,但是这样的现象也是有的所以接下来的一个星期,我想对这些个别学生进行单独纠正,希望他们可以把这些陋习改正过来,为班级其他的同学都树立一个好的榜样
二、班级工作到了大班之后,孩子们的成长也更快了现在上课,每个学生至少能够保持安静的课堂纪律,以及敢于踊跃发言这一系列都是他们的成长,也代表着他们的成绩在这一点上我非常的欣慰,也想让学生们把这些有点继承下去虽然是幼儿园的最后一个学期了,但是我认为教学永远没有终点,不到最后一刻,我们永远也不能停止前进
三、家长工作我有一个习惯,就是每天都会在班级群内汇报一天内优秀孩子的表现,希望能够尽量给家长们一些回馈,也让家长们认识到自己孩子的成长而这种“优秀”的评价是有多个角度去评价的,我一般从生活、上课、平时和学生的相处中做出结四家园活动:
1、加强飞信的传播力量,及时的与家长交流、沟通
2、每星期开展家长志愿者活动,让家长走进我们的活动当中,并带动家长进行宣传工作
3、记录好家长一切交代的事情,并在下午后在反馈给家长,让家长放心
4、亲子活动小作业的开展,加强亲子之间,通过制作、绘画的感情五班级特色活动在今年中,结合我们大三班孩子的学习特点,以及我们学习《指南》的理念,我们三位老师商量决定,今年主要利用废旧材料,来突显出各项开展的活动(废布、报纸、碟片、蛋糕托盘等的废旧材料)以及特色活动一一手指印画能够锻炼幼儿的想象力和创造力,本学期将会把手指印画作为本学期的特色活动,每周一次和幼儿创造出美丽而有丰富的画面
(一)古诗配画
1、我们今年会利用废旧材料,将古诗的情景创设出来,增强幼儿对古诗的认识和理解(利用添画、折纸、线描的形式,将古诗的意思画出来)
2、每周一份作品,每一份用不同的材料来创设
(二)室内区域的创设分区合理,材料架、墙面环境等与区域相呼应
(三)环境创设在今年中,我们将会主要以幼儿为主,创设主题墙饰,让幼儿参与到环境创设当中八月份:
1、加强幼儿们的常规,让幼儿们适应大班学习的活动
2、做好家长交流的工作,邀请飞信的加入
3、以《指南》为指导重新布置教室环境,补充班级玩教具
4、抓好班内的常规活动
5、习惯培养《我会整理书包》
6、充实区角活动的资料,丰富材料九月份
1、开展教师节主题活动(制作贺卡、我为老师画张相)
2、开展活动“八月十五”中秋节活动,创设主题墙,并在班内和幼儿一起开展月饼分享会
3、邀请部分家长志愿者参加--八月十五月饼分享活动
4、整顿班内的区域角,利用好每个角域一一对应
5、图书区活动材料的添加,并开展图书漂流活动
6、开展古诗配画的活动
7、习惯养成《我会整理书包》的小比赛活动
8、防震演练一一并以绘画的形式,将逃跑、躲避、自救的方式画下来
9、上传博客“养成幼儿良好行为习惯”的重要性的文章,引起家长的重视
10、班内开张秋季运动“健康好宝宝”的计划,并让家长们在家和幼儿儿一起制定一份运动计划表
11、加强引导,倡议家长们为幼儿建立博客,记录孩子们的成长记
12、加强安全教育日活动的开张重视孩子们的安全十月份
1、进行“班级幼儿良好习惯的养成”现场交流会
2、结合节日“重阳节”的到来,开展活动并邀请爷爷奶奶姥爷姥姥参加区域活动
3、添加数学区活动的材料,丰富幼儿们的动手、探索能力
4、整理图书角,更新主题图书,丰富幼儿们的阅读能力
5、创设关于国庆节主题的主题墙饰
6、检查班内的安全隐患,及时排查
7、结合读书节-一继续开展读写绘-一自制图书并进行评选活动
8、开展秋冬幼儿保育宣传、消防安全演练活动
9、班内评选为幼儿建立博客的家长,并进行表扬
10、结合节日的到来,邀请家长志愿者走进课堂——讲述安全“十一假日安全我知道”幼儿园大班班主任新学期工作计划「篇四」春季新学期教学工作的开展对我而言自然具备着十分重要的意义,纵然以往在幼儿园大班工作中没有出现过差错却也要郑重对待才能存在着提升的空间,再加上即将到来的这学期也象征着大班孩子的毕业季自然要在他们进入小学前打好基础,而我也会根据目前的教学进度制定幼儿园大班孩子在春季新学期的工作计划教学方面主要针对大班孩子生活常识与学前教育知识的教导工作,在我看来想要做好这届孩子的教育工作自然要让他们乐于学习并树立完整的人生观,因此关于生活常识的教导应当承接好以往的教学进度并带领他们更好地认识这个世界,尤其是为了做好知识的巩固还是应当和家长进行联系并做好后续的监督工作至于学前知识的教导主要是为了大班孩子在新学期结束后能够更好地适应小学的生活,因此除了为他们讲授小学校园的故事以外还要通过相应的教材展开教学才行,无论是拼音的认与读还是简单的数学计算都应该让大班的孩子们尽快掌握学习方面则是针对幼儿园开展的教师培训并增强班主任之间的交流,尽管自己具备着教导多届大班孩子的经验却依旧有些跟不上日益发展的教育形式,而且相对于闭门造车来说与其他班主任进行交流才能发现自己在班级管理工作中存在的不足,所以我在开展教学工作的同时也要做好相应的分析以便弥补自身的不足,毕竟面临着大班孩子的春季新学期班级管理工作自然要更加注重他们的感受并履行好自身的职责,至于教学水平的提升则需要不断的学习与交流并改善班级管理工作中的不足活动方面则需要利用新学期节假日的契机举办亲子活动或者户外活动来培养大班的.孩子,随着新学期的开始意味着自己需要加强组织能力从而提升对大班孩子的管理,既是作为幼儿园大班第二学期的美好回忆也是为了在家长心目中留下良好的口碑,这也意味着活动的安全性以及与孩子家长之间的联动是缺一不可的,所以我应该协助完成幼儿园活动的策划并积累组织与管理方面的经验,活动的具体内容也要与大班的老师进行交流从而做好相应的策划严格意义上来说想要完成春季新学期的大班管理工作需要面临着许多压力与挑战,但正因为如此才不能够产生任何松懈以免难以圆满完成教学工作,而我也会做好这届孩子的教学与班级管理工作并为他们的升学留下难忘的回忆论,也有通过学生们的投票,进行筛选“优秀”的小宝贝这一点这个学期我会继续,让家长们看到我们的努力,也让家长看到我们幼儿园的实力
四、生活工作在平时的生活中,孩子们很喜欢和我交流,只有一有空就会跑来我的办公室,找我聊天它们虽然看起来小小的,但有时候也是一个小大人,说起话来特别有范在以后的工作中,我会在上完课之后继续观察它们课后的一些动向,希望可以纠正他们生活中的一些缺点,保持一个好的生活习惯走入接下来的小学未来的时间很短暂,我会尽己所能将学生们更好的送入小学,进入新的课堂幼儿园大班班主任新学期工作计划「篇二」随着新学期的开始,很高兴今年能够继续担任大三班的老师,在大三班这个熟悉的教室里,有着许多关于我的成长经历,今年是我第一次担任班主任一职,虽然是第一次当班主任,但幸好自己教过大班,熟悉大班年龄段孩子们最需要获得哪些方面的发展以及怎样做好幼小衔接工作在新的学期里,我也有了两位新搭档一一相茂丽老师和曹也老师,这一段时间中,我与她们两位老师细细的交流、探讨,让她们尽快的熟悉每一位孩子和家长经过这段时间的了解,根据孩子们的发展和家长们的需要,我们三位老师商量后,特制定一下班内的目标重点安全、教育、保育、家园、区角创设、班内特色活动一安全方面安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动只有在保证幼儿安全的前提下,才能进行良好的教育,安全最为重要
1、幼儿必须在老师的视线范围内
2、每天检查班内的安全隐患,及时发现、及时排除
3、每星期开展安全、健康的活动,并以绘画的形式增强幼儿的记忆力和讲述能力二:教育活动
1、重视每一节活动的开展,认真组织好集体活动
2、重视班内幼儿的阅读习惯,开展班内图书漂流活动每两周更换阅读宣传栏
3、认真学习《指南》,通过对《指南》的学习来促进幼儿的发展
4、做好每一天的一日活动的各个环节,注重每一个活动的教育三保育方面
1、重视幼儿的各项习惯培养(整理书包、叠衣服、物归原处等等)
2、培养幼儿良好的生活与卫生习惯,让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯和良好的饮食习惯以及帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯
3、定期的在班内举行小比赛(整理书包、系鞋带等)培养幼儿基本的生活自理能力和独立自主性
4、每天做好班内的消毒工作四家园活动
1、加强飞信的传播力量,及时的与家长交流、沟通
2、每星期开展家长志愿者活动,让家长走进我们的活动当中,并带动家长进行宣传工作
3、记录好家长一切交代的事情,并在下午后在反馈给家长,让家长放心
4、亲子活动小作业的开展,加强亲子之间,通过制作、绘画的感情五班级特色活动在今年中,结合我们大三班孩子的学习特点,以及我们学习《指南》的理念,我们三位老师商量决定,今年主要利用废旧材料,来突显出各项开展的活动(废布、报纸、碟片、蛋糕托盘等的废旧材料)以及特色活动一一手指印画能够锻炼幼儿的想象力和创造力,本学期将会把手指印画作为本学期的特色活动,每周一次和幼儿创造出美丽而有丰富的画面
(一)古诗配画
1、我们今年会利用废旧材料,将古诗的情景创设出来,增强幼儿对古诗的认识和理解(利用添画、折纸、线描的形式,将古诗的意思画出来)
2、每周一份作品,每一份用不同的材料来创设
(二)室内区域的创设分区合理,材料架、墙面环境等与区域相呼应
(三)环境创设在今年中,我们将会主要以幼儿为主,创设主题墙饰,让幼儿参与到环境创设当中八月份
1、加强幼儿们的常规,让幼儿们适应大班学习的活动
2、做好家长交流的工作,邀请飞信的加入
3、以《指南》为指导重新布置教室环境,补充班级玩教具
4、抓好班内的常规活动
5、习惯培养《我会整理书包》
6、充实区角活动的资料,丰富材料九月份
1、开展教师节主题活动(制作贺卡、我为老师画张相)
2、开展活动“八月十五”中秋节活动,创设主题墙,并在班内和幼儿一起开展月饼分享会
3、邀请部分家长志愿者参加--八月十五月饼分享活动
4、整顿班内的区域角,利用好每个角域一一对应
5、图书区活动材料的添加,并开展图书漂流活动
6、开展古诗配画的活动
7、习惯养成《我会整理书包》的小比赛活动
8、防震演练----并以绘画的形式,将逃跑、躲避、自救的方式画下来
9、上传博客“养成幼儿良好行为习惯”的重要性的文章,引起家长的重视
10、班内开张秋季运动“健康好宝宝”的计划,并让家长们在家和幼儿儿一起制定一份运动计划表
11、加强引导,倡议家长们为幼儿建立博客,记录孩子们的成长记
12、加强安全教育日活动的开张重视孩子们的安全十月份
1、进行“班级幼儿良好习惯的养成”现场交流会
2、结合节日“重阳节”的到来,开展活动并邀请爷爷奶奶姥爷姥姥参加区域活动
3、添加数学区活动的材料,丰富幼儿们的动手、探索能力
4、整理图书角,更新主题图书,丰富幼儿们的阅读能力
5、创设关于国庆节主题的主题墙饰
6、检查班内的安全隐患,及时排查
7、结合读书节--继续开展读写绘--自制图书并进行评选活动
8、开展秋冬幼儿保育宣传、消防安全演练活动
9、班内评选为幼儿建立博客的家长,并进行表扬
10、结合节日的到来,邀请家长志愿者走进课堂——讲述安全“十一假日安全我知道”
11、开展相关活动,引领家长学习《指南》,树立正确的育儿观念
12、进行世界粮食日主题教育活动十一月份
1、开展节日“感恩节”活动,制作礼物贺卡、送给自己要感恩的人
2、加强本班的幼小衔接活动
3、举行小型家长长沙龙活动
4、更新主题区域游戏材料以及主题绘本
5、评选班内“我是文明洗手好宝贝”、“文明礼仪小标兵”
6、和幼儿一起开展“我会系鞋带的比赛活动”增强幼儿的动手能力
7、组织幼儿开展防地震安全演练
8、开展“好书推荐、自制图书、绘本故事大王评选、亲子共读体会征集”等活动十二月份;
1、开始筹备幼儿“圣诞节”相关的主题活动材料
2、评选班内“我是文明小听众”——安静宝贝
3、随着冬季的到来,认真做好保育工作,加强幼儿整理衣服的能力,进行一-“我会掖秋衣”的活动比赛
4、开展特色活动展示分享会
5、更新主题区域游戏材料以及主题绘本一月份
1、班内评选--日常“亲子活动小明星”、文明站队“好榜样”、“整理书包小能手”“亲子阅读小明星”“物归原处小明星”
2、开展幼儿迎新年绘本剧表演
3、组织幼儿进行常规活动,开展“我会整理书包”小比赛
4、更新主题区域游戏材料以及主题绘本二月份
1、进行学期档案整理、教师个人材料档案的整理
2、开展春节假期安全教育活动
3、制定xx年工作计划
4、进行学期工作总结幼儿园大班班主任新学期工作计划「篇三」幼儿园大班班主任新学期工作计划随着新学期的开始,很高兴今年能够继续担任大三班的老师,在大三班这个熟悉的教室里,有着许多关于我的成长经历,今年是我第一次担任班主任一职,虽然是第一次当班主任,但幸好自己教过大班,熟悉大班年龄段孩子们最需要获得哪些方面的发展以及怎样做好幼小衔接工作在新的学期里,我也有了两位新搭档一一相茂丽老师和曹也老师,这一段时间中,我与她们两位老师细细的交流、探讨,让她们尽快的熟悉每一位孩子和家长经过这段时间的了解,根据孩子们的发展和家长们的需要,我们三位老师商量后,特制定一下班内的目标重点安全、教育、保育、家园、区角创设、班内特色活动一安全方面:安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动只有在保证幼儿安全的前提下,才能进行良好的教育,安全最为重要
1、幼儿必须在老师的视线范围内
2、每天检查班内的安全隐患,及时发现、及时排除
3、每星期开展安全、健康的活动,并以绘画的形式增强幼儿的记忆力和讲述能力二:教育活动
1、重视每一节活动的开展,认真组织好集体活动
2、重视班内幼儿的阅读习惯,开展班内图书漂流活动每两周更换阅读宣传栏
3、认真学习《指南》,通过对《指南》的学习来促进幼儿的发展
4、做好每一天的一日活动的各个环节,注重每一个活动的教育三保育方面
1、重视幼儿的各项习惯培养(整理书包、叠衣服、物归原处等等)
2、培养幼儿良好的生活与卫生习惯,让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯和良好的饮食习惯以及帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯
3、定期的在班内举行小比赛(整理书包、系鞋带等)培养幼儿基本的生活自理能力和独立自主性
4、每天做好班内的消毒工作。