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幼儿园中班普通话推广活动总结幼儿园中班普通话推广活动总结「篇一」大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化,XX幼儿园在第X个推普周活动中,开启“12345”模式,提出具体任务和措施,让全园师生在推广普通话的道路上无人掉队一次启动仪式x月x日上午课间操,教导室x主任向全园教师和幼儿作了“说好普通话迈进新时代”主题动员讲话xx分钟诵读从本周起,继续深化落实每日x分钟的早期阅读,内容为健康儿歌、优美古诗词、经典三字经等三条硬性要求从现在开始,无限期做到“三个必须”保教活动时必须使用普通话,师生间对话必须使用普通话,幼儿与幼儿对话时必须使用普通话四点推广倡议幼儿园向社会发出四点推广普通话倡议教师与幼儿家长对话时使用普通话、幼儿在园所以外时间与他人交流时使用普通话、家长要积极配合幼儿学说普通话、社会人士及幼儿家长参加园内各类会议和研讨活动使用普通话五项保障措施园长在启动仪式上强调在此次“推普”周期内,幼儿园要建立“推普”领导小组,要营造“推普”工作氛围,要形成“推普”监督机制,要完善“推普”评价体,要落实“推普”考核制度,真正地把推广普通话工作做实做好,让中华传统文化在幼儿的心灵中发芽、生根幼儿园中班普通话推广活动总结「篇二」根据《关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,努力构建和谐语言生活为幼儿园语言文字工作目标,了更好地创设幼儿园普通话交流氛围,从9月10日至今,我园开展以“说好普通话,迈进新时代”为主题的系列推普活动总结如下在幼儿园大门口悬挂推普周主题横幅“说好普通话,迈进新时代”,引起家长、教师与幼儿的注意,营造活动的氛围
一、推普活动之一一幼儿篇
(一)中班级开展“一天学一句普通话”活动在幼儿园,孩子们无疑是推普活动的主力军瞧,9月10—xx日中班级弟弟妹妹们在老师的带领下开展了“一天学一句普通话”活动,为了更好地培养中班幼儿的礼貌行为,在推普周的这段时间对幼儿重点培养幼儿良好的礼貌行为小朋友会主动地问好,问早、离园会和老师和小朋友再见,会使用简单的礼貌用语,如你好、谢谢、再见、请、对不起、没关系等,对于中班幼儿来说,礼貌教育非常重要,教师要在日常教学活动中对幼儿进行友爱同伴,文明礼貌教育,通过此次活动,幼儿会更主动、正确地使用礼貌用语,懂得礼让,对人有礼貌,从而养成良好的行为习惯,教会幼儿从我做起,见到人要主动问好,待人接物要有礼貌,以下是中班级进行文明礼貌的精彩瞬间
(二)中班级开展“诗歌朗诵”比赛活动9月13日在幼儿园舞蹈室举行了第xx一届推普周中班级朗诵“诗歌朗诵”比赛活动,为幼儿准备了一个锻炼又能展现自我的平台朗诵是一种美读,可以刺激听者的兴趣,并在情绪上引起共鸣作用因为声音的优美容易吸引幼儿的注意力,并使幼儿更加了解诗歌内容及情意简单地说朗读就是以清晰响亮的声音,正确标准的普通话,把诗歌有感情地诵读出来通过朗诵,可以把文字透彻地表达,使书面、静态的字句充满立体动态感幼儿通过朗诵可以增加语文的趣味性,并且学习正确的语音、语法、语调、语气.充分欣赏文学的美幼儿诗歌朗诵活动具有独特的促进幼儿语言发展和想象力的功能,组织好幼儿诗歌朗诵活动的关键在于以真实、感人的情境引发孩子的兴趣,用有效的启发达到培养孩子思维和想象力的效果
(三)中班级哥哥姐姐开展“故事王大赛”活动9月14日在幼儿园舞蹈室举行了中班级讲“故事王大赛”,为提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化,为了给幼儿提供一个展现自我的舞台,进一步提高幼儿的语言表达能力,我园中班的孩子们聚在了一起,开展了有趣的讲故事比赛活动这对孩子们来说,是一个表现自我、激发想象力和创造力的锻炼与展示的好机,每位幼儿都可以参加在幼儿比赛过程中孩子们个个落落大方,清晰流畅地讲述着一个个充满童趣和创意的故事,小选手讲得起兴,小听众们听得入迷,大家被孩子之间的真情表达感动着通过这次活动使参赛的小朋友得到了一次很好的锻炼,不仅口语表达能力有了提高,幼儿的表情,朗诵水平也得到了提高,这些幼儿利用平时练习故事的机会不断锻炼自己的胆量,培养了自信和勇气全体幼儿通过听故事,不仅培养了倾听能力,幼儿还通过理解故事内容,懂得了许多做人的道理,在故事中孩子们快乐成长整个幼儿园充满了浓郁的普通话语言氛围
二、推普活动之一一教师篇
(一)教师硬笔字书法比赛活动为进一步提高全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境,在9月12日我园在会议室举行“教师硬笔字书法比赛”活动
(二)教师讲故事比赛活动为了提高园内教师的普通话水平,在9月13日在舞蹈举行推普周活动教师“讲故事”比赛活动在推普周活动期间对我园教师结合“教师讲故事”比赛和“硬笔字书法比赛”,营造“我爱普通话,人人讲普通话”的浓浓的氛围
三、推普活动之一一家长篇推广普通话需要全社会的共同参与,幼儿园的家长队伍庞大,为扩大推普活动面,该园除了向家长发放推普宣传资料外,给爷爷奶奶讲普通话等,力求以点带面,营造人人讲普通话的氛围
四、推普活动之一一宣传篇为扩大推普影响力,利用幼儿园宣传窗、家长园地,宣传推普主题、意义和作用等提醒大家说普通话、使用文明用语,包括养成良好的行为习惯等,从而使幼儿在良好的环境中接受熏陶并在各班在教室门口张贴宣传本届推普周活动的标语我园开展一系列推普活动丰富多样,辐射面广,但普通话的推广是一项长期的工作,需要在社会各界的共同努力下,创新宣传方式,让我国的普通话发扬光大幼儿园中班普通话推广活动总结「篇三」今年的推普周主题是“普通话一一五十年推广,新世纪普及”在刚刚过去的9月10日到xx日第xx个全国普通话宣传周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下
一、广泛宣传,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性
1、在园内张贴醒目的宣传画,教学大楼悬挂“普通话,让社会更和谐,让生活更精彩”推普横幅
2、进行了推普周国旗下的讲话活动肖园长作国旗下的讲话,使全体师生明确推普要求,树立推普的法制意识
二、全园学说推普周宣传口号“我是中国娃,爱说普通话”,让每一个孩子都说普通话
三、向全园家长发放了《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话
四、认真开展了“啄木鸟”活动
1、幼儿园语言文字领导小组对园内用字情况和教师使用普通话情况进行检查、监督并进行全园通报,提出了整改意见
2、广大团员走进社区走向街道,宣传、检查不规范字,并做详细记录,扩大了社会影响
五、在中班年级幼儿进行了“诗歌朗诵会”,中班年级组幼儿“故事大王比赛”活动,提高了幼儿将普通话的意识和热情
六、开展活动,日常渗透以“推普周”为契机,把语言文字工作与日常教学工作紧密结合,科学组织形式灵活多样、内容丰富多彩的活动,如“故事大王”、“天气预报”、举办反思记录、幼儿个案观察记录交流评比、讲故事比赛等活动,掀起了讲好普通话、练好教学基本功的学习热潮,使师生们的普通话水平大大提高为期一周的推普活动,使师生充分认识到了推广普通话的重要意义,在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。