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文本内容:
幼儿园体育课户外活动教案幼儿园体育课户外活动教案「篇一」
一、活动课程设置根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则切实减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中进步活动分成一二年级组,三四五六年级组同时开展根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好一二年级组活动设置如下
1.体育游戏;
2.跳绳;
3.乒乓球;
4.棋类(以军棋、跳棋为主)
5.羽毛球;
6.美术、手工实践(以绘画、折纸为主)三四五六年级组活动设置如下
1.田径;
2.乒乓球;
3.棋类
4.美术、手工实践
5.拔河
二、活动要求课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录根据学校实际情况,保证每次活动质量
三、活动组织L学校根据实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展
1、通过课外体育活动,让学生有更多的时间参与运动,培养体育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯,促进学生健康成长
2、在课外体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能,提高学生基本身体素质
3、通过课外体育活动,丰富校园体育文化生活,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志
四、实施要求人人有项目班班有团队学校有比赛幼儿园体育课户外活动教案「篇七」活动目的
1、在活动中能遵守交通规则,与同伴和睦相处分享快乐的心情
2、锻炼幼儿腿步肌肉,练习蹬的动作生活用具毛巾、衣筐活动流程共同布置场地一一交待要求一一幼儿活动教师观察一一接力车赛一一整理场地活动过程:
一、共同布置场地
1、师今天老师请你们来当小司机,司机是做什么工作的呢?那开车应该注意什么?应该往哪边走?当小司机之前我们先来做做运动,热热身吧!
2、师我们看见马路中间有什么?(路线)今天老师想请你们来建这个防护栏,用跨栏和梅花桩,雪碧瓶你们会建出一个怎样的防护栏呢?幼儿自行设置思考幼儿已升入大班,已经有能力自己设想出自己想要的东西,那么老师只需把要求说清楚,把需要的材料交代好让幼儿动手做
二、交待要求师现在我们每个人都拿到了车,而且刚才我们已经布置好了路,在开车时我们应该保持一定的距离,以免发生撞车事故在路上开车时注意遵守交通规则,保证安全
三、幼儿活动教师观察看幼儿参与活动的情况,是否有危险行为及是否有违规现象出示红绿灯,暗示幼儿遵守交通规则提醒运动量大、出汗多的幼儿注意休息思考停车场是在固定的一个P的地方,开始时要让幼儿清楚,停车场的地方
四、接力车赛今天我们来玩个游戏,我们来个接力赛,在玩的过程中,可能有危险,那怎样来避免呢如在第一个跑的过程中,我们跑步时身体不能前倾,不能去撞别的幼儿,要保持距离接力棒要交给对面的幼儿后,那个幼儿才能开始跑
五、整理玩具提醒幼儿放到原来的地方整理好
2.各年级的活动要做到“三定”即定内容、定地点、定人员,活动有计划、有实施步骤;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作
3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用,并确保活动安全!幼儿园体育课户外活动教案「篇二」活动目标
1、练习用纸球击目标,发展幼儿投掷能力和目测力
2、学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性活动准备
1、用报纸、皱纸做成的只求若干只
2、小脸盆若干只,盆内调好颜料,一盆一种颜色活动过程
1、启发提问,引起兴趣
1、教师启发提问——“如果不用笔,你能怎样在板上画出一幅美丽的画?”
2、幼儿讨论交流
3、激发游戏兴趣:——“今天我们做小猴投彩球的游戏,用纸团蘸上颜色投到板上看看会不会变成一幅美丽的图案?”
2、提供材料,自由探索
1、“小猴”玩纸球幼儿每人拿一只纸球,分散自由的地玩球抛接,投掷⑵、“小猴”投纸球按幼儿意愿,将幼儿分成人数相等的四队提问——“今天的比赛分成四队进行,可以怎么分?”
3、每队幼儿分别推选出自己的队长,并为自己组取名——“你们想选谁做队长为自己的队取个名字?”
4、每队幼儿对准本队的目标进行投掷练习
3、难点练习,重点指导
1、教师讲解并示范“小猴投彩球”的游戏提示:每名幼儿拿一只纸球,蘸上颜色,然后投向白纸板一对一块板,各队的幼儿应投自己队的.那块板如果投到别队的板上,那就为别队添彩每人投了数个纸球后,教师发出“停止”信号,幼儿即停止投掷
2、幼儿进行游戏各队幼儿对准自己的目标,投出彩球教师及时指导,提醒幼儿颜料不要蘸得过多,瞄准了再投,不要投空,也不要投到别队的板上
4、共同讲评,结束游戏将各队色彩鲜艳的“画”集中在一起,师生共同进行评价幼儿园体育课户外活动教案「篇三」
一、活动目标
1、安全合理地使用体育器材
2、了解安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别
二、活动过程1短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤2跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施3在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险4在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤5在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护6前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤7参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人
三、活动小结我们要安全合理地使用体育器材幼儿园体育课户外活动教案「篇四」活动目的:
1、在活动中能遵守交通规则,与同伴和睦相处分享快乐的心情
2、锻炼幼儿腿步肌肉,练习蹬的动作生活用具:毛巾、衣筐活动流程:共同布置场地--------------------------交待要求-------------------------幼儿活动教师观察一-------------接力车赛------------------------整理场地活动过程
一、共同布置场地1师今天老师请你们来当小司机,司机是做什么工作的呢?那开车应该注意什么?应该往哪边走?当小司机之前我们先来做做运动,热热身吧!2师我们看见马路中间有什么?(路线)今天老师想请你们来建这个防护栏,用跨栏和梅花桩,雪碧瓶你们会建出一个怎样的防护栏呢?幼儿自行设置思考幼儿已升入大班,已经有能力自己设想出自己想要的东西,那么老师只需把要求说清楚,把需要的材料交代好让幼儿动手做
二、交待要求师现在我们每个人都拿到了车,而且刚才我们已经布置好了路,在开车时我们应该保持一定的距离,以免发生撞车事故在路上开车时注意遵守交通规则,保证安全
三、幼儿活动教师观察看幼儿参与活动的情况,是否有危险行为及是否有违规现象出示红绿灯,暗示幼儿遵守交通规则提醒运动量大、出汗多的幼儿注意休息思考停车场是在固定的一个P的地方,开始时要让幼儿清楚,停车场的地方
四、接力车赛今天我们来玩个游戏,我们来个接力赛,在玩的过程中,可能有危险,那怎样来避免呢?如在第一个跑的过程中,我们跑步时身体不能前倾,不能去撞别的.幼儿,要保持距离接力棒要交给对面的幼儿后,那个幼儿才能开始跑
五、整理玩具提醒幼儿放到原来的地方整理好幼儿园体育课户外活动教案「篇五」编写教案的繁简,一般是有经验的教师写得简略些,而新教师写得详细些平行班用的同一课题的教案设计,根据上课班级学生的实际差异宜有所区别,原定教案,在上课进程中可根据具体情况做适当的必要的调整,课后随时记录教学效果,进行简要的自我分析,有助于积累教学经验,不断提高教学质量体育课热身活动的教案应该怎么设计?体育课热身活动的教案活动目标
1、通过不同的玩绳运动,感知心跳、呼吸等身体变化
2、发展身体的协调性和灵敏性活动准备:跳绳、适合运动的场地一块活动过程
一、做做短绳操
1、今天我们一起来做绳操,请幼儿每人拿一根跳绳,并将绳子一折为二,拿住折绳子的绳子两端
2、带领幼儿做自编的绳操,上上下下,左左右右等
3、我们的身体发生了什么变化吗?引导幼儿关注自己的身体是否有变化如心跳、呼吸是否加快,有没有出汗
二、谁能跳得多
1、请幼儿将绳打开,我们一起来跳绳吧!幼儿自由练习跳绳,要求连续跳
2、谁能跳最多次呢我们来比一比,请幼儿进行跳绳比赛,要求“一气呵成”不能中断,比比谁跳得最多
3、幼儿两两结伴,一人跳,一人数数
4、跳完之后我们的身体发生了什么变化引导幼儿注意自己运动后和运动前身体发生的变化如心跳、呼吸是否加快,是否出汗
三、我的身体在变化
1、绳子除了跳,还可以摆出不同的形状,请幼儿自由结伴,用短绳摆成某一形状,互相欣赏
2、引导幼儿说说与刚才相比,现在自己的心跳等方面有什么变化
3、告诉幼儿原来跳绳的时候,心跳最快,呼吸急促,有的气喘吁吁身上还出了汗,不运动的时候心跳恢复正常,呼吸也慢慢平静下来,不那么急促了
四、结束活动
1、组织幼儿收拾场地,表扬上课表现好的幼儿幼儿园体育课户外活动教案「篇六」
一、指导思想为了更好的贯彻落实“全国亿万学生阳光体育运动”文件精神,切实提高青少年健康素质,大力加强学校体育工作,深入践行“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子”的现代健康理念,体育课外活动方案激发学生的运动兴趣,促使学生乐于主动参与体育锻炼,形成终身体育锻炼意识,特制订本方案
二、组织机构组长王树兵副校长全面负责副组长王道军课外活动组织管理王岩课外活动实施、评价、考核级部主任本年级活动课的组织管理组员各班主任课外活动的全程监管与指导,学期末上交活动记录
三、实施目标。