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幼儿园开家长会老师六一演讲稿幼儿园开家长会老师六一演讲稿「篇一」各位家长下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,下面,由我来讲一下我班情况
一、班况分析本学期由我李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作,我们班共有30名幼儿,其中男孩19人,女孩11人,这30名孩子都是新入园的孩子幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应的反映,也会有很大的变化,从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的这一个多月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与老师、小朋友一起玩儿,现在孩子们适应的很快,情绪基本稳定了
二、教育教学本学期我们使用的是新版的教材,新版教材吸收了国内课程研究的最新成果,突出了“因地制宜实施素质教育,为幼儿一生发展打好基础”的教育思想,注重家庭及社区丰富的教育资源以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域,并配有幼儿用书符合幼儿身心发展特点和学习特点如“我爱幼儿园”主要是老师带幼年,积累了丰富的幼儿教育经验我们这个三人团队在一起搭档已经送走了几届毕业生,可以说是一个团结的队伍,奋进的队伍下面就家长最为关心的几个问题我们分别给家长做一下阐述
一、王老师介绍怎么样让幼儿园尽快的适应幼儿园生活
二、柳老师介绍如何培养孩子良好饮食习惯你们把宝宝送到了我们的幼儿园里来,是我们的荣幸,也是对我们工作的信任为了宝宝健康快乐地成长,希望我们大家通过努力达成共识,共同促进孩子从家庭的个体生活到幼儿园的集体生活的转变下面就一些事项介绍给大家,以便大家了解我们的工作,做到未雨绸缪,帮助我们提高工作质量,让你们安心、孩子们更开心
三、介绍本学期的教学目标和教育理念本学期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等我们本期的教学目标是
1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;
2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;
3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;
4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;
5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;
6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;
7、喜欢摆弄玩具,学会与同伴的分享
四、新入园孩子容易出现的问题
1、幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我们认为有4种原因造成
(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;
(2)、自我控制能力较差;
(3)、生理因素的影响;
(4)、家庭教育的因素(针对每种情况适当举例说明)当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅,并且用正确的教育方法来教育自己的孩子
2、有的孩子刚入园时可能对环境感觉比较新鲜,充满好奇,不哭不闹,兴致勃勃上幼儿园,新鲜劲过去后,他们就会出现不愿上幼儿园或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处相信经过我们家园共同的努力所有的孩子会很快的适应幼儿园的生活
3、幼儿入园后,容易生病,这其实有三种原因首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加第三,开学不久进入秋季,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒幼儿园开家长会老师六一演讲稿「篇六」尊敬的园长、亲爱的老师、可爱的小朋友们你们好!在这秋高气爽的美好季节里,迎来啦我们幼儿园的秋季开学典礼,我有幸作为教师代表站在这儿讲话,请允许我代表全园教师向新老师、新来的小朋友表示热烈的欢迎,欢迎你们加入到我们这个大家庭里你们开心吗我今天要告诉大家二个喜讯一是我们幼儿园今天迎来啦新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班啦,都当哥哥姐姐啦,让我们拍拍手祝贺他们!新学期新面貌,老师们为小朋友创设啦优美的环境、设计啦丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友准备啦营养丰富的香香的饭菜希望小朋友每天高高兴兴来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,成为聪明能干的小博士!在新学年里,我们每一位教师也会与时俱进,我们幼儿园的老师们会秉承爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼让孩子在幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!儿参观幼儿园,让孩子们知道幼儿园是小朋友的乐园等我们班每天每周上什么课,都贴在门口每个主题都有家长配合的内容,请家长关注
三、本学期的主要活动
1.教幼儿广播操及律动
2.结合秋季组织幼儿秋游活动带领幼儿感知秋天、认识秋天
3.十一月组织穿鞋比赛
4.加强体育锻炼,开展玩沙包的活动
5、学期末开展家长开放日活动
四、需要家长配合的工作我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有
1、接送孩子的问题安全问题是幼儿园的头等大事早上按时送幼儿来园(800前);家长一定要亲自接送孩子,将孩子交到老师手中,晚上接孩子如果确实有事来不了,一定要提前给班上老师打招呼,没有通知,我们不能让孩子离园
2、如果幼儿有特殊病史或生病(手术),请提前通知班上老师另外,现在正是秋季传染病流行季节,为了孩子的健康,请家长带孩子少去公共场合
3、及时疏导孩子的不良情绪家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么最后转变为“你今天在园高兴吗你为什么事情高兴?”等
4、请家长给孩子做一个沙包、健子,拿几个旺旺瓶做成高跷,以备开展丰富多彩的体育活动
五、提出宝贵意见如对教师或者幼儿园有什么意见当面提出来,我们会尽最大努力满足家长的需求幼儿园开家长会老师六一演讲稿「篇二」各位家长您们好!首先,我代表大二班的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质
一、班级情况分析本学期我们班增加了儿个个新生,现在班上总人数34,其中男生22名,女生12名经过大班一个学期的在园生活与学习,孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高,在教学活动和户外活动的时候,规则意识增强了,但是在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题比如上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,倾听习惯很不好,坐姿随便,不肯动脑筋等等;孩子们之间也缺乏互相关心,互相理解的良好风尚,课间或者户外活动时常常会和同伴间发生矛盾,发生矛盾后独立解决问题的能力还需加强;还有的孩子吃饭的时候一定要不断的督促,否则不能在规定时间吃完自己的一份饭菜因此本学期将在这几个方面加以重点培养尤其是这个学期已经是他们在幼儿园的最后一个学期了,面临着幼小衔接的问题,很多家长都对老师提出很多更高的要求,希望自己的孩子能在幼儿园学到更多的学习技能方面的东西,这一方面也是本学期的工作重点
二、大班全面发展目标以及具体培养措施
1、有基本的.生活自理能力,独立完成力所能及的事(饮食、睡眠、如厕、盥洗、整理物品等)
2、认真做好值日生工作,有初步的责任意识
3、积极参加体育锻炼,大胆尝试新奇、有野趣的活动,动作协调灵活,有安全意识和初步的自我保护意识
4、了解环境与人们生活的依存关系,具有热爱和珍惜资源、爱护和保护环境的意识
5、知道一些不同地域,不同种族的人以及他们的风俗习惯,有初步的多元文化意识
6、喜欢集体生活,体验与人交往、合作的快乐,学习尊重他人的需要,有初步的自我意识、规则意识
7、从多方面感知生活中的美,能大胆地运用唱歌、舞蹈、绘画、构造、角色扮演等方式表现自己的感受和体验,进行想象和创造
8、喜欢阅读,养成初步的阅读兴趣和习惯,有初步的独立阅读能力
9、能大胆清楚的表达自己的想法,倾听他人的讲述,能用语言主动与人交流
10、关心生活中常用的简单文字和标志,尝试运用简单的图像、文字、符号等形式表达自己的理解和感受
11、幼儿能用铅笔写自己的姓名,握笔、坐姿正确
12、看到一幅图能简要说出故事的主要内容,来培养幼儿的表达察能力本学期如果我们班能朝着这个目标努力,使孩子能做到以上12点,我们的孩子就够得上一个全面发展的标准了我们一起努力,我有信心,相信大家也有信心!幼儿园开家长会老师六一演讲稿「篇三」各位家长您们好!欢迎你们来参加六一幼儿园分园的首次家长会,我们六一幼儿园从登记注册到现在已经有7年多了属于九江市最早的一批私立幼儿园这么多年的努力和发展得到了上级主管部门的鼓励和支持更因为有各位家长的鼓励和支持在此我代表我们六一幼儿园的全体员工向家长们表示感谢今天召开这个家长会的目的在于让家长了解幼儿在幼儿园的生活和学习内容,以便更好的家园沟通,使幼儿尽快适应幼儿园,更好的在幼儿园生活和学习,家长能够更放心的将孩子交给我们我们幼儿园根据〈幼儿园工作规程》可开设6个班,接收幼儿120名目前我园以招收幼儿60余名,开设了天天、亮亮和宝宝三个班,各班老师根据各班幼儿年龄特点与要求安排制订教育计划和教育内容对幼儿组织进行教学活动幼儿教育是培养幼儿形成良好的生活习惯和学习习惯,也是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯教育的最佳时期现代正确的幼儿教育观是让幼儿在幼儿时期学会构建终身学习的方法和兴趣,也就是让幼儿用已掌握的最简单、最基础、最容易的已知知识和技能通过自己的发现,经过自身不断体验,尝试和努力构建得到新的知识,这种学习知识的方法可以让幼儿受益终身幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好而良好的生活学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生但教育是一项系统工程,儿童的发展受到教育机构、家庭和社会环境等各方面因素的影响,对于学前阶段的幼儿来说家庭对他们的影响作用更大家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育,因家长与儿童有着亲密的关系所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要而又独特的特别在幼儿期,孩子年龄小,对家长的依赖性大,依恋情感深,家庭的影响作用就更大了家庭教育对幼儿的影响是幼教机构不可替代的,同时对我们幼儿园的保教质量也是一个不容忽视的影响因素,所以我们幼儿园教育要取得预期的成效,必须取得你们家长的配合支持通过你们的配合监督,对幼儿园工作和保教质量的优劣作出评判,提出建设性意见、建议,帮助幼儿园的工作人员,可以使我们幼儿园能够更好的服务幼儿,所以说一个幼儿园的好坏与家长的配合、监督、支持与鼓励是分不开的你们来参加家长会,说明了你们对幼儿园的支持与配合对幼儿和幼儿教育的关心和重视我们幼儿园因为有你们这样的家长一定可以办的更好我们幼儿园为了鼓励和表扬支持幼儿教育的幼儿家长,将会在每学期末对积极参加幼儿园各项活动的家长颁发奖状和奖品,还会对坚持每天上幼儿园没有缺席一天的幼儿和身体健康的幼儿和在幼儿园生活、学习等方面有突出表现的幼儿颁发奖状加以表扬和鼓励幼儿是祖国的花朵,更是各位家长心中的至宝,你们将孩子送入我园,表明了你们对我园的信任,希望各位家长积极参与幼儿园的工作与建设,形成教育合力,让家、园双方配合一致,共同促进幼儿的健康和谐发展,共同携手为了祖国的明天,我们的孩子一天比一天强,一天比一天壮做出努力幼儿园开家长会老师六一演讲稿「篇四」尊敬的各位家长下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小一班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小一班这个家庭中,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施
(一)家长的准备工作
1、教给幼儿基本的生活自理能力,如自己吃饭,自己如厕,独立入睡等
2、对幼儿进行心理准备教育你可以对孩子说你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多本领,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的
3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的.双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育
(二)孩子入园三步曲
1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹
2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况1)哭闹的更厉害2)停止哭闹,自由玩耍3)看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了那家长怎么办?首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭
3、第三天请我们的家长坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长幼儿园开家长会老师六一演讲稿「篇五」尊敬的各位家长大家好!今天,因为孩子我们大家走到了一起,我代表本班其他两位老师对大家的光临表示衷心地感谢!我首先自我介绍一下,我姓马,名永群,是小一班的班主任,我92年幼儿师范毕业,一直工作在淄川实验幼儿园这块幼教乐土上,至今已经整整20个年头跟我搭档的是柳琴老师、王建华老师她们也在这里分别工作了20xx。