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幼儿园月份教学工作总结4幼儿园月份教学工作总结「篇一」4金秋十月是一个多彩的季节,也是一个收获的季节,在这金色的十月,我们大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果,现在我就十月份工作总结报告如下
一、教学方面提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具在课堂上基本以幼儿游戏开展活动,注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法在这个月中,我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现1汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等在学习《救护车,消防车》后,小朋友更了解救护车和消防车,而且也对“120”“119”有了认识2拼音“ui”“ao”“ou”等认读写3蒙数认识《日历》《月历》等4美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等幼儿学过之后掌握的都还不错,只有几个小朋友上课不太注意,所以掌握的不太好
二、构建互动桥梁,家园沟通家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标教师的一言一行,一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象,因此,耐心你,细致,微笑迎人就成了我们的工作方式,班内许多幼儿都由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解,对于工作比较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做的更细致一些,和孩子一起进步!幼儿园月份教学工作总结「篇二」4
一、情况分析我们海洋班现在有20名小朋友,其中男生9名,女生13名经过半年的具体生活,有总结的发展孩子的潜能,每个孩子都在自己的基础下有很大的进步,特别是11月重点关注的孩子本月我们有四位新小朋友,在几天的具体锻炼生活后,都能很快的融入集体中针对我们是毕业班的孩子,我们在课程教学和生活实践中锻炼孩子培养孩子,做好小衔接的工作
二、主题活动通过4个大主题及幼儿感兴趣的延伸活动,制定出操作性强、有启迪意义的活动,充分的准备、合理的组织,让幼儿在玩中学,学中受教育的方式进行活动;并根据主题展开每月一次的户外教学活动
三、双语和蒙氏特色教学我们配合好外教,进一步的提高孩子的英语能力(听、说、读、写),特别是听和说,在各种活动中给每一位孩子独立锻炼的机会,作为毕业生,有成果向家长、学校汇报;我们的课程中增加了蒙氏的特色活动,孩子在各个区域中自由工作,教师通过观察记录,个别指导,使孩子真正受益发展
四、区域活动11月我们在设置区域中
(1)注重创设适合主题适合、有变化的区角
(2)注重在活动中的观察和教育区域将成为我们主题活动的延伸和展示区
五、家园互动我们在月也将一如既往的做好家园的联系工作通过每日联系单(日常教学和生活)、电访活动、家访活动,特别是每月大型的亲子活动,使我们能象朋友一样的交流,共同指导课程,配合主题、英语等教学及日常行为能力教育工作,关注孩子的成长
六、幼儿日常生活管理
(1)进一步培养孩子的独立性、自主性,学会合理安排自己的口寸间
(2)努力按一日活动的要求进行规范操作
七、衔接小学
(1)参观小学活动;
(2)讲述小学生的日常行为规范;
(3)学习争做合格小学生活动;
(4)家园配合小学生的准备(物质和精神)月份教学工作总结「篇三」幼儿4我们会让孩子学得充实,学得快乐!工作成效在教学方面,我们开展了主题活动
(1)主题活动“我们的动物朋友”让幼儿通过不断地观察动物、感知动物的特征、了解动物的习性,从而激发幼儿热爱动物、乐意亲近动物和保护自然的情感
(2)主题活动“运动身体”中,通过运动自己身体的各个部位,引发孩子们对身体的探索兴趣,发展他们的创造、想象等方面的能力在日常生活的中
(1)继续加强幼儿的安全教育,提高幼儿自我保护的意识和能力;
(2)教育幼儿不怕冷,每天坚持早起上幼儿园,积极地参加早锻炼;
(3)鼓励每一位幼儿都来争当“小组长”,通过各项自我服务和为他人服务的活动,提高幼儿的动手能力和自我服务的能力进入冬季农作物的生长进入休眠状态,我们通过照片来让孩子了解其中的现象,如早上蚕豆被打了霜就蕉了,到午后才开始直立起来小麦和油菜叶是如此等等我们还将班级里的植物放进了教室,大家都能当心好,尽量不去打翻花盆本月我们开展了幼儿自理能力比赛,我们参加了中班组的穿衣服比赛,张雯雯小朋友获得了第三名,浦俊艺小朋友获得了第四名,通过这样的活动增强了小朋友的自我服务意识和集体荣誉感在12月的最后一天,我们和孩子们一起搞了迎新年歌咏会活动,我们班的小朋友表演了歌曲《小毛驴》、《母鸡孵蛋》、《哈喽哈喽》,小朋友们对此类活动兴趣很高,表演地很有热情存在问题和努力方向
1、注意幼儿的冷暖,让小朋友能自己穿脱衣物,尝试自己整理床铺
2、和家长加强交流沟通,反映幼儿的在园情况,争取得到家长更多的支持和配合鼓励家长积极交流自己的育儿经验
3、富幼儿游戏活动的材料,让幼儿能在游戏中有更多的成长和收获
4、继续加强幼儿的常规管理,建立良好的常规
5、在日常生活中培养幼儿良好的行为习惯,鼓励每一位幼儿不怕冷,每天早上坚持早起上幼儿园参加体育锻炼幼儿园月份教学工作总结「篇四」4数学:1巩固学习100以内的加减法2做各类题型(详见练习本)3学会做考试卷(如何分析题意,对每道题认真审题)拼音1复习拼音直呼做各类题型2应用标调歌,给音节准确的标调3能达到听写音节的水平4看图写出拼音,让孩子从中体会学习拼音的乐趣识字认识《千字文》中的生字以及一年级书中识字表中的第一课到第五课的生字写字1复习笔画名称及偏旁部首,生字的笔顺和生字的结构2学习一年级书中的生字第一课到第八课英语英语书中的第九课到第十八课的单词儿歌《九九歌》《雪地里的小画家》《谁的耳朵》《家》古诗《夏日绝句》《小池》《梅花》《乐游园》《园果》歌曲《劳动最光荣》《哆味咪》《采蘑菇》《我们的家园》常识1黑色的花为什么少见2电话的发明者是谁?3为什么发烧的时候要多喝水?4为什么冰淇淋越吃越渴?5日月潭在哪里?6鳄鱼是冷血动物弟子规“亲有过,见使更,”一“对尊长,勿现能”手指操《小兔盖新房》《小青蛙《小草》《搬豆》《小熊过桥》成语接龙;坐享其成——一济世之才教学反馈意见幼儿姓名家长签字谢谢您对我们工作的支持!。