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期中考试总结与反思字500期中考试总结与反思字「篇一」500今天早上先考了语文,语文的时间是800-900,周老师把我们女生放到了二年级十班,就回教室了,周老师还说“等语文考试完后,我就来接你们”然后就走了,我和一个大哥哥坐,终于语文是考完了,周老师来接我们女生了,我们和周老师一起回了我们班的教室又该考数学了,数学的时间是1000-1100,周老师没有送我们,周老师说“我要等卷子,你们先走吧我们女生说“可以”终于数学也考完了,周老师又来接我们了,我们女生跟着周老师回教室了我希望我的语文、数学都可以考个好成绩(作文我的同学300字)今天我们上语文课的时候,老师让我们拿出铅笔和橡皮,我猜一定要考试了,因为昨天老师告诉我们今天要进行拼音测试我写完班级和姓名后就立刻开始答题整体认读音节、声母、韵母,我已经很熟了,所以前三题我答得很快第四题是听写音节词,音节词我掌握的不太好,有时把an听成ang,把en听成eng,把in听成ing,或者是标调错误,所以在听写音节词的时候,我很仔细的听老师发音最后一题是填空,我做的速度很快期中考试总结与反思字「篇二」500九年级这次期中考试,我所教的两个班成绩非常差,无论是哪个班,与上次期末考试相比都下降了成绩出来后,我感到很羞愧,对不住领导、老师、同学们对我的信任成绩下降的原因在我,现总结如下
1、对考试内容把握不准这半个学期学了五个单元(一个诗歌,两个小说,两个议论文),诗歌、记叙文是必考的,而议论文是九年级才刚接触的,因此认为其中考试时肯定考议论文考试前,又找了去年的其中考试试卷,上面也是考了议论文,所以就按照去年的期中考试题型复习的,结果试卷的题型和今年的中考题型完全一样,考了八年级学的说明文,很多学生对说明文的一些知识都拿不准了,答题时似是而非,得分不全,导致特优、高分、及格人数都较低
2、思想上认识不足总觉得一些知识和学生说了,或者安排他们学了就可以了,督促、检查、评价没及时跟上现在想想,谁没有惰性,何况他们还是孩子在今后的教学中,我要吸取这次其中考试的教训,严格要求自己,争取下次考试成绩能有所上升期中考试总结与反思字「篇三」500期中考试结束了,期中时间悄悄过去了,但我们学到了多少知识?说到这里,我不禁想起了朱的诗《读书心得》半英亩的方形池塘像镜子一样被打开,清澈透明,天空和云彩漂浮在水面上要求运河如此清澈,因为有一个流动的水源〃前两句描述场景,后两句讨论场景问题和答案意味着哲学当我读前两句时,这美丽的景象似乎出现在我的眼前半亩见方的池塘里的水清澈如镜,蓝天白云的影子映在池塘的水面上,仿佛悠闲地来回走动作者在第三句写了一个问题一一问清楚运河,给读者留下足够的想象空间到了第四句,答案就不清楚了一一那是因为自来水正从源头往下流最令人耳目一新的是“读书心得”这个话题突然间,我感觉到了阅读意境的升华,这让人们越来越想阅读池塘需要活水来维持,而我们需要知识来补充莎士比亚说过这样一句名言书籍是世界的养料是的,我们需要吃更多的“营养品”来变得更强壮我们都是普通人,不是天才要有所成就,我们必须与时俱进,把握现在,展望未来只有不断吸收新知识,不断充实自己,你的心中才会有一个取之不尽、用之不竭的方形池塘。