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体育游戏〈踢替子教案集团档案编码[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]幼儿园民间体育游戏《踢毯子》教案县市区:幼儿园名幼儿园班别女XXX XXX称教师姓名主题名称次主题名称我是中国人了不起的中国人主要教学领民间体育游戏踢健子健康、运动活动名称域教学内容、用踢翅子的方法练习单脚踢的动作1及学情分、在幼儿玩毯子活动基础上生成的活动2析动、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强动作的协调性和灵活性1标目、让幼儿在自由探索、互相交流、练习中轻松、愉快地学习,培养幼儿踢穰2活子的能力和兴趣培养幼儿热爱民间体育游戏的情操重占
八、、难点重点单脚踢的动作协调性难点单脚踢动作的连续性动录音机、磁带、翅子若干、长的线绳若干、长绳两根、大呼啦圈儿两个备60CM准鸡毛毯子一个活
一、开始部分热身运动小朋友们四散站立,跟老师一起做热身运动随音乐《健康歌》做颈部、上肢、下肢、弯腰、踢腿、踝关节等活动
二、基本部分、教师出示鸡毛健子,说明这种穰子是踢着玩儿的,引出本次活动的主1题《踢毯子》、出示自制的布毯子今天老师带来一种毯子,特别漂亮,是教师和妈2妈们小的时候玩儿过的一种玩具是商店里买不到的小朋友想不想试试看怎样踢?活、幼儿自由尝试用脚踢健子,看看是否有和别人不同的踢法?3动过、教师提供小线绳,幼儿交流讨论,有什么样的方法可以把毯子踢得更4程稳,数量更多幼儿用自己喜欢的方式玩教师及时鼓励想出更多新奇玩法的幼儿并带领幼儿把能想到的玩法试玩儿一到两次期间可能有孩子不会系绳,教师可以教一种简便快捷的系绳方法教师提供长绳两根,幼儿交流讨论,怎样利用长绳找出更好的玩法儿5教师带领幼儿按新的方法玩儿设计长绳的目的是想让幼儿把僚子栓到长绳上踢,通过教师不断提高长绳的高度来加大幼儿的运动强度、游戏,看谁踢得远,幼儿站在同一条线上,统一向一个方向踢,踢得6远的为胜;看谁踢得高,幼儿按统一的口令向上踢,踢得高的为胜;看谁踢的准,将幼儿分成两组,利用两个大呼啦圈儿的圆,幼儿从圈外向圈儿内踢,踢进多的一组为胜通过踢得远、踢得高、踢得准等游戏,加大单脚踢动作的难度,利用竞赛的环节来提高幼儿练习踢健子的兴趣-*、幺吉、放松活动教师和幼儿一起手拿健子随音乐做吸气呼气、上下肢等放松动1作O、幼儿坐在健子上,欣赏老师花样踢健子并告诉幼儿,妈妈踢得也很棒,2回家跟妈妈一起切磋技艺,一定会比教师踢得棒激发幼儿继续学习踢毯子的兴趣整个活动遵循循序渐进的设计,让幼儿的活动量慢慢加大,学习难度也在活动不断地加深活动中,让幼儿自由探索,练习,促进了每个幼儿在原有基反思础上有所提高用游戏的环节增加幼儿学习动力整个活动动静结合,收放自如,既有预设又有生成,同时又有延伸,非常成功(可添加附页)大班活动教材、民间体育游戏资料相关资料。