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Jt-r稳县金龙超立」•,学教学内容体育游戏课堂授课时间主备人黄超课时安排一课时
1、运动技能通过自主练习,发展学生对身体的控制能力,提高身体的协调性以及灵活性;◎教学目标
2、社会适应通过课堂生活,发展学生小组合作,学习习惯;
3、心理健康通过课堂交流,培养学生胜不骄、败不馁的心理品质引导学生进行有效的体育游戏◎教学重点突破方法教师耐心的讲解以及示范让学生能够在符合游戏规则的情况下完成体育游戏◎教学难点突破方法教师多次强调游戏的规则以及在旁边进行监督和纠正◎教法引导法,探究法、指导法、比赛法、评价法等◎学法让学生通过小组合作学习探究、观察、模仿,相互学习来完成游戏的目标◎教学准备障碍标杆2支、篮球2个◎教学过程◎二次备课
一、开始部分
1、集合整队,报告人数
2、师生问好
3、宣布课的内容和教学目标
4、检查学生服装,安排见习生
二、准备部分
1、慢跑两周在跑的过程中,听哨音和教师口号,与教师口号相对应的数字抱团,做错或者做慢的同学原地蹲起5次
2、徒手操a.上肢运动b.体转运动c.体侧运动d.腹背运动e.下蹲运动f.原地纵跳g.踝、腕关节运动
三、基本部分
1、运球接力跑线,在中线位置分别放置两个障碍物在哨声响起以后,由第一名同学开j始运球,绕过障碍物之后,将篮球交给下一名同学,再次进行游戏活动,一次类推最先完成比赛的队伍为获胜队伍,b.游戏要求所有的学生必须要在哨声响后方可运球离开起跑线;运球|过程中,如果出现掉球的现象,必须要重返起跑线或中线位置,重新开始;,当上一位同学越过起跑线之后才能将球交给下一位同学,下一位同学才能;运球去往障碍物位置i
1.师篮球是一项大众化的体育活动项目,很多同学都接触过篮球这项运:动接下来,我们进行一项与篮球有关的游戏,名字叫做运球接力|
2.师讲解游戏规则及游戏方法
3.分组进行游戏s
4.教师点评,以及介绍下一项游戏;
2、围网捕鱼
1、师刚刚我们结束了运球接力跑的比赛,很多同学在接力赛中一味的|追求速度,但是却缺少了游戏该有的稳定性接下来,我们进行下一项游|戏,需要每一位同学的积极参与,名字叫做围网捕鱼;
2、师讲解游戏规则及游戏方法i
3、选取初始游戏人员,开始进行游戏教师巡视指导:
4、教师评价鼓励,以及让同学们总结获胜经验和游戏体会;设计意图游戏的进行过程中,从一开始的困难,到找到方法,对于每一个同学来说才是在游戏中应该学会和体会到的东西团结起来才能赢得比赛的胜利,让同学们在游戏过程中自己去领会!I
四、结束部分|
1、师大家经过这节课的强烈运动一定很累了吧,大家一起来和我做最!后的放松操吧;
2、教师和学生一起做放松操|
3、教师小结:
4、师生再见;
5、整理器材1设计意图在课的最后结束时间,让学生做放松操,能够有效的缓解疲劳5的身体运动负荷和情绪;。