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文本内容:
体育游戏教案任课教师刘好江年级体育教育小班人数日期7182010-11-15教材内容游戏无敌剪刀脚;
1.
2.技术目标通过本体育游戏的教学,使学生从玩游戏中提高社团动作能力
1.、认知目标通过玩游戏的方式,使学生了解该课中所玩的游戏及熟悉体育游戏的魅力
2、情感目标通过玩体育游戏,使学生从其中愉悦身体以及精神3教学目标教学教学教学内容练习量组织教法与学法过程时间次数时间
1、课堂常规3分钟
1、站队集合,师生问好,宣布课的准内容、目标、难点、重点,安排见习生备分钟25部分钟
2、准备活动
2、组织分慢跑一圈要求精神饱满,跑动路线准确,合作积极有序徒手操第一节伸展运动(两个八拍)组织两列横队★★★★★★★★★★★★★★★★5基
一、示范动作☆
二、详细讲解分本预备姿势身体直立
1、学生两列横队成体操队形散开10钟两臂侧平举
1.
2、学生认真观看教师示范动作.两臂肩侧屈,五指并拢触肩
23、教师采取镜面示范分.走脚向前迈出一步,两臂斜上举
34、讲解时注意动作标准,边讲解边钟(拳心相对),同时提踵,挺胸,抬头带领学生一块做,做完后根据学生掌握情况,纠正错误.收回左脚,同时两臂经体侧放下成4还原立正部
5、讲解完成后,让学生跟教师一起(同)5-81-4做一遍完整动作分
三、巩固动作5第二节、下肢运动(两个八拍)
一、示范动作分
二、详细讲解组织两列横队预备姿势身体直立★★★★★★★★★★★★★★★★钟、左脚向前一步,右脚向后点地同1☆时两臂胸前交叉,手握拳,拳心向内、右腿前提约六十度,同时两臂经2前、向后摆拳心向上
1、学生两列横队成体操队形散开、还原成第一拍
34、左脚收回,还原成预备姿势
2、学生认真观看教师示范动作
3、教师采取镜面示范(拍与拍相同)5-81-
44、讲解时注意动作标准,边讲解边带领学生一块做,做完后根据学生掌握情况,纠正错误
5、讲解完成后,让学生跟教师一起做一遍完整动作分
一、整理放松5钟
二、小结结束评价学生完成本次课的情况,以鼓励为主,提高学生的自信心部分预计运动负荷场篮球场块;1200150地®100否50/\0器心时间g9a材练习密度25—30%。