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爱护眼睛小学教案七篇爱护眼睛小学教案【篇】1活动设计背景每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道,但他们对自己的身体并没有充分的认识因此,引导幼儿了解自己的身体,养成良好的健康行为习惯,减少意外伤害的发生,是幼儿健康教育的重要任务之一活动“保护眼睛”就是在上述前提下设计的“探索我自己”系列活动之一,旨在通过谈话交流、欣赏故事、情境表演等形式,使幼儿了解眼睛的功能和保护眼睛的方法,学会正确应对一些突发意外,同时通过激发幼儿交流、表达,发展他们大胆自信的表达能力和与同伴的交往能力活动目标、了解保护眼睛的基本常识
1、不长时间看电视,看书、画画姿势正确
2、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操
4、知道保护眼睛的方法,懂得保护眼睛的重要性5教学重点、难点重点让幼儿掌握保护眼睛的一些方法难点让幼儿知道日常生活中正确与不正确的用眼行为活动准备教具准备图片(好习惯,坏习惯对比图,戴眼镜不戴眼镜的区别)纸、书、笔、口罩(游戏蒙眼用)板书儿歌教学方法表演、游戏互动,快乐学习教学过程
二、表演小故事、图片找不同《熊猫弟弟戴眼镜》(出示图片熊猫哥哥,熊猫弟弟)表演互动两只熊猫看书,写字,看电视的各种动作小结我们要向熊猫哥哥学习,养成用眼的好习惯(出示戴眼镜的熊猫弟弟图片)熊猫弟弟为什么会带眼睛呢?(幼儿总结,我复述)延伸眼睛看了很多的东西,会很累所以眼睛也需要休息,上边门,下边门,合起门来就睡觉中午我们小朋友睡午觉让眼睛好好休息,就要闭上眼睛(就要闭上放慢语速让幼儿迫不及待的说出眼睛)
三、游戏互动找朋友分别请名小朋友(先说出自己好朋友的名字,找到朋友,接着用口罩蒙住眼2睛找朋友)全体小朋友闭上眼睛,感受看不见(体会眼睛的重要,突出保护眼睛也很重要)
四、儿歌(总结)保护眼睛一一保护眼睛真重要,读书写字要坐好走路坐车和睡觉,千万不要把书瞧,你对眼睛好,眼睛对你笑(引导幼儿读一读,配上动作)教学感想抓住幼儿自身特点,用表演,游戏互动调动孩子的积极性,使孩子在课堂上自由、自在、快乐学习!玩中学,学中乐!爱护眼睛小学教案【篇】7活动目标、通过仔细观察眼部,能够知道眼部的大致结构和作用
1、幼儿能够感知眼睛的重要性,能改掉伤害眼睛的坏习惯
2、幼儿能够养成良好的坐姿习惯,并知道对眼睛有益的方法
3、初步了解健康的小常识
4、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助5教学重点:知道眼睛的重要性,改掉日常生活中伤害眼睛的坏习惯,并了解对眼睛有益的方法教学难点幼儿感知到眼睛的重要性活动准备每人一面小镜子,被剪成适当条状的塑料袋,正确坐姿挂图一幅活动过程
一、猜谜引出所讲主题〃眼睛〃师老师想请各位小朋友来猜个谜语仔细听额上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄动动你们的小脑,是我们人身体的某个部位幼眼睛(若不能猜出则给予提示)师真棒,就是我们的眼睛我们的眼睛能干什么呢?幼看东西师那我们来分享一下见过最美好的东西好吗?幼_________师哇,我们的眼睛能干这么多事,要是没有它就看不见周围的事物和美丽的色彩,它是不是我们重要的好帮手啊?幼是师我们的眼睛这么重要,可是我们的小朋友仔细的观察过我们的眼睛吗?下面老师给每个小朋友发一面镜子,请你们仔细的观察一下我们眼部的结构
二、观察眼部结构,了解各部位的作用,激励幼儿保护眼睛师我们从上往下说,谁来告诉我眼睛的最上面部分是什么?幼眉毛师眉毛呀它可以在刮风时遮挡灰尘,下小雨时挡住雨水不流进眼睛里,夏天额头上有很多汗,但不会进眼里师然后眉毛再往下一点呢?幼是眼皮师你们知道眼皮的作用吗?幼保护眼睛师恩我们来看眼皮的下面又是什么?幼睫毛师睫毛它也同样在保护着我们的眼睛,防止灰尘、异物、汗水进入眼内师我们的眉毛、睫毛眼皮都在帮助我们保护眼睛,那我们小朋友是不是更应该努力地保护我们的眼睛呀?幼是
三、幼儿讲述为什么会戴上小眼镜及不便,引发幼儿反思,体验眼镜模糊的感觉,养成保护眼睛的习惯师可是老师发现在生活中幼很多的小朋友都不太会保护眼睛,不少的小朋友都戴上了小眼镜,我们来请他们来讲一下他们为什么会戴上小眼镜好吗?幼________幼________(教师小结画画时离纸太近,躺着看书,长时间的看电视、玩游戏都会成近视)师现在老师想请视力正常的小朋友体验一下他们摘下眼镜看东西的感觉,把塑料袋轻轻蒙在眼上,千万不要遮住嘴巴和鼻子额,那样会很难受幼看都看不见了师请摘下来这样你们的眼睛舒服吗?幼不舒服师虽然我们眼睛近视了戴上眼镜能看清,但是非常的不方便_(佩戴眼睛的小朋友)来说一下幼跑步的时候老是要往下掉,都玩不尽兴眼睛有时还会疼,会发痒还要去换眼镜,看医生(教师小结近视有这么多的烦恼,为了避免变成近视眼,我们要养成正确的坐姿,像图上这样背打直,离桌子一拳的距离平时我们还得适当的做运动,眼睛累了就休息一下,看看远处绿色的景物,还可以吃些对眼睛有益的食物,像菠菜、胡萝卜、瘦肉等)
四、纠正生活错误师除了老师刚刚说的,那我们眼睛不舒服的时候可以用手揉吗?幼不行有细菌师是呀,我们的手上有很多的细菌用手揉的话眼睛就很容易感染,严重了还会得红眼病可是该怎么办呢?幼给老师说,爸爸妈妈说,让他们给我们看师对也可以用干净的毛巾擦一擦爸爸妈妈都不能解决,那我们就得去找医生师老师还发现了一个问题,就是有的小朋友喜欢用玩具枪啊、佥啊、筷子U等尖的东西指着别人,这样对吗?幼不对,万一戳到会疼,会流血,眼睛就看不到了师小朋友都说的很正确那老师希望小朋友知道了危害后能改正这些坏习惯我们也上了许久的课了,下课让眼睛休息一会儿吧教学反思在活动中,孩子们参与活动的积极性特别高,因为这是他们感兴趣的问题,只是个别孩子对这方面的知识欠缺,但是在活动中,他们能充分调动自己的各种感官来参与活动,我个人认为,这节课还是成功的、幼儿活动前向家长了解保护眼睛的有关常识
1、教学挂图2活动过程.猜谜语,引起幼儿的兴趣1教师讲谜面黑黑亮亮两颗珠,一开一合像窗户白天开门夜关闭,能看电视能看书(谜底眼睛)请幼儿互相看对方,猜出谜底.讲故事《保护眼睛》,了解长时间看电视对眼睛的伤害2教师咪咪的视力为什么减退啊?引导幼儿讨论咪咪视力减退的原因教师你们每天在家看电视吗看电视时间时间长吗知道咪咪的烦恼后,你们看电视适应注意什么?引导幼儿了解造成视力减退的其他原因及保护眼睛的有关常识
3.请园内一位戴眼镜的教师向小朋友介绍自己近视的原因和戴眼镜后感到的
1.不方便.结合幼儿日常生活,讨论其他对眼睛造成伤害的原因
2.结合挂图,教师告诉幼儿保护眼睛的方法
3.听指令做动作,强化幼儿对不正确行为的认识4如教师说看书、画画、看电视,幼儿做相应的正确姿势教学反思这个活动是以保护眼睛为线索,让幼儿了解眼睛的重要性,从而产生保护的意识这个活动以猜谜语的形式引出主题一一眼睛完整欣赏故事,提问回答能更好的帮助幼儿理解故事内容产生保护眼睛的意识在第二环节中,对幼儿的回答没有做到先肯定再来分析幼儿的答案第三个环节请戴眼镜教师介绍自己近视的原因和戴眼镜和感觉感到的不方便时应注意策略以保护我们班戴眼镜幼儿的心理另外在结合挂图讲保护眼睛方法的一些姿势是我的动作不太标准在今后,我会不断努力,让我的教学不断提升爱护眼睛小学教案【篇】2幼儿园小班健康教案活动目标
1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点
1、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性,进而培养保护眼睛的意识
2、在轻松地氛围中,让幼儿获得知识的同时,获得快乐
3、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流4幼儿园小班健康教案活动准备
2、每人一面观察用小镜子
1、“大大的眼睛”画面两幅
2、上课课件准备及多媒体教室准备3幼儿园小班健康教案活动过程3
(一)老师出谜语“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是
(二)让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿在镜子里仔细看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球
(三)提问眼睛什么地方会动幼儿边摸边感知眼球会动、眼睛里有什么?是什么颜色的?
1、眼睛长在哪里?2
(四)让幼儿互相观察眼睛,并进行比较进一步感知眼睛的结构教师引导幼儿说出自己的想法,感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同
(五)引导幼儿讨论眼睛有什么用?(幼儿互相讨论、交流)教师小结眼睛对我们的重要性,强调在日常生活中要注意保护我们的眼睛
(六)出示画面并提问、眼睛有什么用?
1、我们怎样爱护、关心自己的眼睛?2让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼泪等幼儿园小班健康教案活动总结4教师对本次活动进行总结,表扬和鼓励在活动中变现积极的幼儿让幼儿在获得知识的同时,并获得快乐,旨在培养和保持幼儿对健康活动的兴趣教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,让其也能在活动结束的时候,获得快乐,培养其教学活动的兴趣爱护眼睛小学教案【篇】3活动目标、萌发从小保护眼睛的情绪情感
1、认识眼睛,并学习保护眼睛的手指操
2、通过活动知道保护眼睛的方法3活动准备图片、视频活动过程我们先来看一张图片吧!这就是我们的眼睛眼睛是用来看东西的,没有眼睛,你就什么都看不到了!请大家闭上眼睛,感受一下没有眼睛会怎么样?小结眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到,做什么都会很不方便那快来看一看如何保护我们的眼睛吧!
一、良好的用眼环境避免光线过强或过弱
二、每次用眼时间不超过分钟每天累计不超过一个小时15
三、每次用眼之后,远眺分钟,或者眯眼休息一下10
四、不要在吃饭或者卧床时,使用电子产品
五、保持良好的坐姿
六、适量的运动保持居家通风良好,每天坚持运动至少一小时
七、均衡的膳食多吃含胶原蛋白和叶黄素的食物,如带皮猪肉西兰花和胡萝卜、水果,蔬菜,豆制品,动物肝脏等,不要吃太多甜食,特别是空腹时不要吃甜食,少吃零食,避免挑食偏食每天饮水不少于毫升1500
八、小朋友们一起来学习保护眼睛的手指操吧!老师给小朋友们布置一个小小的任务,那就是让爸爸妈妈为宝贝们拍摄下你们学习保护手指操的精彩,并分享在班级群呦!爱护眼睛小学教案【篇】4教学名称保护眼睛教学目的了解眼睛的作用和如何保护眼睛教学准备自编故事图片张,乒乓球个,纸一张41教学过程、猜谜,引出眼睛的论题用乒乓球自制的眼睛来演示眼睛的生理过程,知1道眼球是圆形的,提出眼睛的重要性,讲自编故事,小猫的眼睛、提问小猫为什么会眼睛疼?2它后来怎么去做的如果你是小猫,你会怎么样呢如果我们没有好的眼睛将会怎么样提示幼儿(无法看清东西,没有办法看好书,)农民没有好眼睛怎么样?解放军叔叔没有好眼睛怎么样?工人叔叔没有好眼睛怎么样?医生没有好眼睛怎么样?总结眼睛的重要性,引出学习眼睛保健操的学习、学习眼睛保健操节、揉天阴穴,挤按睛明穴、揉四白穴、拢341234刮眼眶结束小朋友,我们的眼睛现在都休息够了,现在我们一起出去看看外面的风景好不好啊,看看谁看的最远〜〜小猫的眼睛咪咪,是一个聪明的小猫,他已经从妈妈那里学会了捉老鼠的本事,这一天,妈妈要出门去,让小猫咪咪看门,并对他说你一定要好好看家,别忘了晚上去捉那些坏老鼠,小猫咪咪说妈妈,你放心去吧!〃妈妈走了,咪咪果然每天捉老鼠,老鼠吓的都不敢出来了,老鼠大王急了,让他的丞相想办法,丞相说猫啊,最重要的就是眼睛,如果他的眼睛坏了,那我们不就可以出去在偷东西了吗?于是,老鼠大王派人给咪咪送去好多书和一个大彩电,咪咪真高兴,于是,就天天在床上看幼儿书,还每晚很近的看大彩电,过几天它的眼睛不舒服了,于是用没有洗过的手去揉眼睛,第二天,它一看镜子发现眼睛都变成红的了东西看不清,老鼠也天天出来偷东西吃,可它就是捉不住,于是,伤心的哭了,妈妈回来了批评了他没有正确的看书和看电视,而且还用脏手揉眼睛,带他去看医生,医生给他用了眼药,还教他做眼睛保健操,不久,咪咪就又可以看清东西了,老鼠大王也被它给捉住了〜爱护眼睛小学教案【篇】5活动目标、了解眼睛的构造及功能
1、掌握常见的保护眼睛的方法,会做眼球操2活动准备眼睛模型纸偶活动过程
一、猜谜语一一引出活动主题谜语上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄;上大门,下大门,关上大门就睡觉师请小朋友们猜一猜,这个谜语的答案是什么?
二、看一看一一讲讲眼睛的构造师请小朋友们看看这个眼睛模型,这里哪些是你们认识的?小结眼睛有虹膜、角膜、结膜、玻璃体虹膜不同国家的人,虹膜的颜色是不一样的,所以你们看到的不同国家的颜色是不一样,是因为他们的虹膜颜色不一样引起的玻璃体维持我们眼睛的形状
三、讲一讲一一说说保护眼睛的办法师什么时候你们会觉得眼睛不舒服我们怎样来保护它?小结不能长时间用眼;不能用脏手揉眼睛;不能在阳光强烈的地方看书;
四、做一做---------起学做眼球操师我们不能长时间用眼,要让眼睛休息,休息时可以做些什么来保护眼睛小结休息时可以看看绿色植物;可以做眼保健操;还可以做眼球操,我们今天一起来做眼球操好吗?方法伸出食指作向上、向下,顺时针和逆时针移动,眼球跟手指做各种方向的移动,头不能动幼儿掌握后,可加快速度爱护眼睛小学教案【篇】6教学目标、让幼儿了解眼睛
1、保护眼睛一一正确用眼
2、区分用眼好习惯,坏习惯3教学重难点引导幼儿正确用眼,保护好自己的眼睛。