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文本内容:
会跳的玩具教学目的:
1.了解物体会跳的原理,学习设计会跳的玩具
2.发展学生动手动脑能力
3.培养学生废物再利用的良好品质教学重点培养学生废物再利用的良好品质教学难点做出玩具会跳的功能教学准备废弃按压式圆珠笔、彩卡纸、彩线、胶布、彩笔、剪刀等教学过程
一、课前布置学生预习,带齐所需材料和工具
二、谈话
1.你知道哪些动物会跳?它们为什么会跳?
三、引入课题《会跳的玩具》(板书)
四、讨论会跳的玩具的制作方法,点拨技法难点L讨论会跳的玩具的制作方法A.你带了什么材料,准备怎样制作?B.你觉得自己在制作时,哪一部分比较难?
2.老师点拨技法难点A.依靠弹簧的弹力,做出玩具会跳的功能B.运用卡纸进行折叠产生弹性,做出玩具会跳的功能
五、提出制作要求
1.玩具会跳的功能要体现出来
2.利用彩卡纸、彩线、胶布、彩笔等材料进行恰当的装饰,使会跳的玩具更加漂亮
3.注意保持桌面的整洁卫生
六、学生大胆设计制作,老师巡回指导重点指导A、依靠材料的材质,巧妙设计做出玩具会跳的功能B、利用适当的材料进行给玩具进行恰当的装饰
七、展示作品,引导学生互相观赏、评价
八、延伸活动游戏“会跳的玩具大比拼”,让学生通过游戏体验成功的乐趣,激发学生动手动脑保持行废物再利用的热情。