超实用高考英语复习：2019年全国3卷完形填空-完形填空重难点词组

、词汇朗读版（年全国卷完型词汇）2019in单词名词动词形容词构词法（合成词）n.V.adj./adv.广场禁止多云的热爱自然的square forbidcloudy nature-loving镜子阻塞正常的节能的mirror blocknormal energy-saving望远镜反映满的饱经风霜的telescope reflectfull weather-beaten大厅修理明显地渴望阳光的hall repairobviously sun-starved图片预测几乎山坡picture forecastnearly mountainside笔记接收精确地阳光notes receiveprecisely sunlight地区设想相似地三月中旬area imaginesimilarly mid-March光线预测大约高科技的light predictroughly high-tech重难点词块位于聚集be situatedgather together沿着整天turn along throughout the day照相使用take picturesput touse不规则动词动词原形翻译过去式过去分词试图、努力try triedtried驱车drive drovedriven一词多义notice n.通知

1.1pinned thenotice onthe wall.我把通知钉在墙上了V.注意

2.He pretendednot tonotice.他假装没注意年全国卷完型2019m第一节（共小题；每小题分，满分分）

201.530阅读下面短文，从短文后各题所给的、、和四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项A BC DThesmall townof Rjukanin Norwayis situatedbetween severalmountains anddoes notget directsunlight fromlateSeptember tomid-March-41six monthsout ofthe year.“Of course,we42it whenthe sunis shining,says KarinRo,who worksfbr thetown9s tourismoffice.46We seethe一sky is43,but downin the valley itsdarker itslike on a44day.（山峰）But that45when asystem ofhigh-tech46was introducedto reflectsunlight fromneighboring peaksinto（居民）thevalleybelow.Wednesday,residents ofRjukan47their veryfirst rayof wintersunshine:A rowofreflective boardsonanearby mountainsidewere put to

48.The mirrorsare controlledby acomputer that49them to（束）turn alongwith thesun throughoutthe50and toclose duringwindy weather.They reflecta concentratedbeamof lightonto thetowns central51creating anarea ofsunlight roughly600square meters.When thelight52,Rjukanresidents gatheredtogether.“People havebeen53there andstanding thereand taking54of eachother/9Ro says.The townsquare wastotally55,I thinkalmost allthe peoplein thetown werethere79The3,500residents cannotall56the sunshineat thesametime.57,the newlight feelslike morethan enoughfbr thetown5s58residents.“Its notvery59「she says,but itis enoughwhen weare

6041.A.only B.obviously C.nearly D.precisely

42.A.fear B.believe C.hear D.notice

43.A.empty B.blue C.high D.wide

44.A.cloudy B.normal C.different D.warm

45.A.helped B.changed C.happened D.mattered

46.A.computers B.telescopes C.mirrors D.cameras

47.A.remembered B.forecasted C.received D.imagined

48.A.repair B.risk C.rest D.use

49.A.forbids B.directs C.predicts D.follows

50.A.day B.night C.month D.year

51.A.library B.hall C.square D.street

52.A.appeared B.returned C.faded D.stopped

53.A.driving B.hiding C.camping D.sitting

54.A.pictures B.notes C.care D.hold

55.A.new B.full D.silentC.flat

56.A.block B.avoid C.enjoy D.store

57.A.Instead B.However C.Gradually D.Similarly

58.A.nature-loving B.energy-saving C.weather-beaten D.sun-starved

59.A.big B.clear C.cold D.easy

60.A.trying B.waiting C.watching D.sharing

二、词汇检测版（年全国卷完型词汇，满分分）2019m100

一、单词翻译（每空分，共分）570英语中文英语中文square forbidmirrorblocktelescope reflecthallrepairpicture forecastnotesreceivearea imaginelightpredict

二、词块翻译填空（每空分，共分）420聚集be situatedturnalongthroughouttheday使用take picturesputtouse

三、翻译句子（每句分，共分）

5101.1pinned thenotice onthe wall.翻译

2.He pretendednot tonotice翻译:高考质量提升是一项系统工程，涉及到多个方面、各个维度，关键是要抓住重点、以点带面、全面突破，收到事半功倍的效果

一、备考策略务必精准高三备考的不同阶段，目标和任务各不相同，就像打仗一样，攻克不同的山头有不同的打法，只有抓住要领，才能打赢主动仗一是细化“作战地图从现在到一模考试前，主要任务是过课本、串教材，把基础知识再夯实，为专题复习奠定坚实基础各学科组教师要认真学习新课程、新课标、《中国考试评价体系及说明》和近三年高考原题，把高考考点和试题变化点做成“作战地图”，平时考试、练习要对照“作战地图”进行选题，并在“作战地图”上一一标注，确保考点训练无死角、考点覆盖无遗漏二是组织集体攻坚发挥学科组集体备考的优势，学科组内任务分解、责任到人，每次考试变式训练的预测由组长把关学科组坚持“一课一研”、“一考一研”，新老教师步调一致，节奏有序，充分发挥分工协作的集体教研智慧三是找准学科增分点认真研究本省、本市、本校近年来的高考数据，细化到每一个知识点的得失分情况，找准突破点和增分点，有目的进行专项训练和突破提升英语的阅读理解和小作文、语文的古文分析和作文、理科的做题速度、文科的答题思路等，都要制定详细的训练方案和突破的方法策略，在实践中调整提升，打破制约瓶颈，找到质量提升的突破口

二、课堂教学务必高效课堂是教育教学是主阵地高三年级教学时间紧，教学任务重,更要切实发挥课堂40分钟的作用一是上好微专题课春节前后，一轮复习进入后期，学生不会的知识点逐步浮出水面这些薄弱知识点如果解决不好，将直接影响到二轮复习的效果高三年级要围绕浮现出来的问题，上好微专题或微微专题课，针对某一个点或几个点精讲、讲透，触类旁通微专题课怎么上？可以针对学生不会的问题，每节课重点解决1-2个知识点，专题强调，专点训练，不贪多，顺一个点“追祖宗八代”，剖析透!微微专题，则更精、更准、更小、更有效，可以一节课只讲一道题，但是要把这一道题挖深、挖透，讲透一个会一类，做会一题能举一反三二是上好试卷讲评课试卷讲评课是高三的主打课型，必须切实收到实效首先，要精确掌握考情考试不过夜，打铁要趁热，每次考试以后，要对班级考试情况了如指掌，充分了解易错点、易考点，这样讲评时，才能有所侧重，才能有针对性地攻克重难点其次，要规范讲评流程针对错误率高或重点考察的试题，教师引导出方法思路；再由学生个人进行自评自纠，小组讨论展示，找出得分原因和失分原因，真正弄清楚解题思路师生合作再对解题思路进行再归纳总结，写到纸上记录下来，强化验证结果三是克服“漏斗思维”所谓“漏斗思维”，就是今天正在学，突然有事不继续了，明天已经忘记一大部分，后天想起来，继续学，但是忘记的一大部分似乎又需要重新开始，周而复始，积累数月，结果是仅仅只有一点点的内容，而且是在同一个地方循环往复对于常错、常考的知识点，要经常复习，要不就如同漏斗一样慢慢溜掉尤其是对于已经进行过的专题训练、变式训练，不能认为进行过一次、两次就万事大吉，要每隔2周进行“回头看”，把学生的易错题重新编辑，归类整理后附上分析讲解印发给学生，克服漏斗思维，反复夯实专题训练的知识点

三、学生训练务必得法教师的教学能力最终要转化为学生的学习能力，对高三学生而言,就是要通过训练转化为学生的答题能力一是严格限时训练限时训练就是让学生在规定时间内做完训练题目，既训练速度，又锻炼准确度限时训练可短可长，可以是课前十分钟，可以是一节课，但必须坚决做到即练即评，长期坚持，通过教师评阅提升学生答题速度和效度，做到日日清，周周清，月月清，适应高考临场答题要求二是严格规范答题要认真研究高考原题和高考答案，根据学生的答题情况认真进行比对要把学生在考试时的原生态答卷原汁原味地展示出来，再让学生自己对照答案进行打分、评价，找出与标准答案的差距，小组内相互交流、讨论，制定答题标准模板，保证将来一分不丢三是突出变式训练对于临界生的典型错题或遗漏知识点，要进行变式训练，一题多变进行训练，把错题作为“母题”，至少进行一题五变以上，让学生写出每道题的解题思路，最后总结出此类变式的特点和解题入手点教师必须要把变式训练当做作业认真批改，带领学生共同验证解题思路，形成答题的基本思路四是落实“作业自助餐”对学生要进行分类指导，不能一刀切，尤其是对于清北临界生和一本临界生，学校应高度重视临界生转化工作要把握好临界生的学科短板，制定好辅导、转化和提升的具体措施，要实行面批面改，落实“作业自助餐”针对不同的高频错题，由教师分别独立设置变式训练题，也就是A错题出至少5道变式训练，独立印刷；B错题再出5道变式训练，独立印刷；C错题也出5道变式训练，独立印刷；学生可以根据自己的错题，自主领取对应的变式训练题，通过针对性训练补齐学科或知识短板，提升整体备考效益五是强化精神激励高三学生学习任务重，压力大，师生缺乏必要交流，学生容易出现心理焦虑、缺乏归属感等心理问题为此，要对高三年级学生多鼓励，多表扬大人总想听好听话，学生也是如此，越是鼓励越有劲，因老师的一句话、一个眼神而改变一生命运的事例不胜枚举教师要不吝赞美，从情绪上、从情感上调动学生学习积极性高考前30天冲刺复习方法英语

一、英语听力要坚持每天听

1、调整并保持听力状态很重要建议考前，考生要保持每天20分钟的听力练习量

2、真题最好反复演练最后的30天，主要应该听去年各省市的高考听力试题和仿真度比较高的今年各市一模、二模试题

3、听写训练做一些真题的听写训练基本方法，先整体听一遍，然后听一句写一句，坚持听写完为止，然后再对照原文，检查自己错在哪里另外值得一提的是，在正式考试中，做完所有听力20道选择题后，一般来说，没有百分之百的把握，不要轻易改动第一次做好的答案据统计，第一次选择往往比改动后的选择更可靠

二、词汇语法坚持每天复习一部分在单项选择题上，适当做题是必要的，但不要采用题海战术匀些时间看以前的听课笔记、讲义、以前做错的题目（错题集）也是复习该题型很好的方法尤其要把做过的一些题，特别是错题，反复地看，同时简单的题要总结规律，难题记死记牢即可要重视语境题、时态题、动词短语相关的单选题关于语法，最近几年的高考在淡化语法，但并不是完全不考，而是以交际的方式考查，所以复习语法专题的同时要注意交际方面的问题，要特别注意从语境和语意中来解决语法问题语法重点要掌握时态、非谓语动词以及定语从句三大块的内容

三、完形填空每天要保证做一篇

1、培养语感如何来培养语感呢？这里给同学们提一个成功学生使用过的、正确提高语感的方法把去年的所有完形填空题正确答案填上，然后大声朗读，不要求背诵但是至少要能做到熟练朗读在朗读中，慢慢领悟

2、坚持训练每天要保证做一篇，这是量上的一个要求还要把做错的做出标记，重点记忆应重视文章的整体性和逻辑性完形填空的过程就是由已知信息推出未知信息的过程

四、阅读理解重中之重阅读理解是高考的重头戏，提高成绩，阅读理解是关键考试临近也要坚持阅读与其陷入题海，不如抽出20-30分钟阅读英文篇章

1、阅读训练不停歇在冲刺阶段，应多进行一些限时训练，通常每五篇阅读材料作为一组，在35到40分钟里完成这样既可以保证考场上充沛的阅读精力和体力，又可以营造考试的氛围，还提高了阅读速度

2、阅读文章要复习提倡在复习阅读的过程中对三点进行注意单词、语法点以及复杂句平时的阅读复习，在做完题目后要坚持每天读过几篇后，认真分析1-2篇

3、把过去老出现错误的归纳一下，看哪类题自己容易错，重点对付该类题需要注意的是读文章应力求题材多样化，科普、社会、文化、政治、经济等，但如果生词太多，影响理解或过于难懂的文章，则不应花更多的时间

五、对话填空，认真练习应该比短文改错更容易拿分对话填空要填写的十个单词本身不会太难拼写，不会超过2000单词表，所以虽然是新题型也不必恐惧其实质上也是一种完形填空题，解题关键是要对所给的对话有一个整体把握,通读全篇对话，弄清谈话的语境及内容

六、作文考前至少精练10篇重点背一些连词和英语固定表达的句型，以及常用的短语和有特点的动词词组在写作的时候可以采用一些写作的套路每次写作前问自己四个问题这篇文章的体裁格式是怎样的？主体时态用什么时态？人称用第几人称？可以分几段，之间用什么过渡词、连接词？带着这四个问题去审题，搞清楚文章的主要内容，然后列出提纲最后丰富自己的提纲就可以了。