文本内容:
《各种各样的形》教案学习目标学生欣赏图片,用形分解的方法发现和了解生活中的物像可以用不同的形状概括运用剪、撕L、卷等方法,利用各种形状表现物像学生尝试用各种不同的形状粘贴组合一个或几个物体,培养学生观察能力和造型表现能力
2..通过学习培养学生的发现能力、动手制作能力,使学生初步树立关注生活、热爱生活的情感3学习重难点了解和利用各种各样的形可以概括生活中的物象,学习用型组合的方法表现自己喜欢的事物,尝试利用不同的方法和多种形状完成一幅粘贴画难点剪、撕、卷等方法的综合运用教师准备各种形状、图形组合的范画、课件学生准备彩纸、剪刀、胶棒教学过程
一、观察欣赏激趣师同学们你们好!关老师最近细心观察生活中的物体,发现了一个重要的秘密,你们想知道吗?课件出示生活中各种物体,图片分类排列,学生看完图片后说观察出了什么秘密,学生会说出这些物体的形状,说出种物体的形状师:小朋友们有一双火眼3金-4星的眼睛,共同发现了这个重要秘密:生活中许多物体的外观是由各种各样的形状组合成的导入课题各种各样的形,教师在黑板上展示各种各样的形图片
二、发现探索尝试教师再次播放课件,学生说图片中的物体是由哪些不同的形状构成的出示电车、钟表、人物、房子图片师这些图片是由哪些不同的形状构成的?学生说的同时,教师可以出示一幅范画,请两位学生尝试粘贴一下简单的物体探究活动,学生以小组为单位讨论:小组成员独立或者合作方法,用哪些形状表现你喜欢的东西?
三、讲解示范点拨学生画各种形状师画前先想好用什么形状组合什么图形剪形状师小心注意使用剪刀要安全粘贴师怎样贴,才牢固
四、艺术实践请小朋友看课本页,欣赏学生作品太阳、下雨了、吊车、小鹿、老房子师说一幅你喜欢13的图画,它们是用哪些形状组合成的?作业要求用剪、撕和卷的方法将彩纸变成不同的形状,进行有趣的组合,粘贴出自己喜欢的东西
五、评价小结提炼
①通过本节课你学会了什么?生学会在生活中找出方形、三角形、圆形和半圆形等生学会用各种形状拼贴成图画
②看这些优秀的作品,哪幅作品画面好看?结束语小朋友们,除了本节课我们认识的形状外,生活中还有许多其它的形状呢,如:棱形、月牙形、梯形、六角形等课件出示新颖形状组合成的物体其实只要你们细心观察,就会发现生活中有许多不同的形状,原来我们缤纷多彩的世界是由许多种不同形状构成的,课下请小朋友们用今天你学到美术知识拼出更多美丽的物体好吗?。