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文本内容:
幼儿园种植小豆芽教案教学目标了解小豆芽的特点及其由来;
1.;.掌握小豆芽的种植方法及其过程
2.培养孩子们爰好种植植物的习惯和意愿3教学重点了解小豆芽的特点及其由来;L.掌握小豆芽的种植方法及其过程2教学难点方法与过程的讲解以及如何激发孩子们的兴趣教学准备:豆子、洗净的棉,轻质坑盘,水罐,喷壶,教具(绘本、小豆芽歌曲”录音等)教学过程导入L利用先前的知识,引导孩子们谈论植物的生长过程并做出简单的笔记.了解小豆芽2通过绘本、录音等方式,引导孩子们了解小豆芽的特点及其由来.介绍种植器材及步骤3介绍在种植小豆芽时需要的器材,如棉、轻质坑盘、水罐和喷壶等,并介绍种植过程.现场演示和实践通过现场演示及实践,向孩子们展示小豆芽种植的过程,同时指导孩子们亲自参与进来
4.制作记录5引导孩子们对小豆芽种植的整个过程进行观察和记录,包括发芽、生长速度、光线和湿度等方面.整理以及观察经验分享6引导孩子们将种植器材和材料放回原位,并分享他们种植小豆芽的经验和感受.小结以及回顾7引导孩子们总结小豆芽的种植过程,重申重要的注意点和引导孩子们再次回顾小豆芽的来源及其特点.期望之处8引导孩子们计划如何继续观察小豆芽及其生长,以及如何将他们创新的想法转换成可行的实践巩固与拓展让孩子们将带回家的小豆芽照料得更加好,同时鼓励他们创新种植小L豆芽.将植物生长过程作为教学的一个重要组成部分,并鼓励孩子们将小豆芽之类的植物进行自行种植2教学推广将小豆芽种植的记录、相关知识以及孩子们良好的成果发表在校刊上,以此鼓励更多的学生和家庭参与并加入植物种植的乐趣中。