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文本内容:
幼儿园小班汇报方案方案一幼儿园小班汇报方案主题学期教学成果及特色展示时间下午地点小五班教室分工负责主持活动,负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或者弹奏,负责礼品、物品的发放及家长签到着装幼儿本期新园服;老师恤园服目标:以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果密切家园联系,增进家园交流及亲子感情奥尔夫音乐活动题目卡(幼儿的节目单或者家长的节目)、鼓、花、打击乐器幼儿歌舞节目及个别家长节目幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿发展评估表流程:.集体舞蹈数鸭子(幼儿分两组入场).以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动.亲子游戏击鼓传花我们中国有许多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答主持人指定的题目,游戏开始.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本附幼儿节目单小组歌表演小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的孩子不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是一只小茶壶等集体舞数鸭子、找朋友、拉拉手、哈哈笑儿歌及弟子规我家有几口、数一数、炊事员、朋友越多越快乐、绿色的世界、画一画、弟子规方案二幼儿园小班汇报方案时间下午地点草莓班教室活动目标:向家长展示幼儿本期学习成果密切家园联系,增进家园交流及亲子感情活动准备:一家长准备工作:每位家庭准备各种颜色的毛线在当天活动时带来幼儿园和孩子们一起粘贴毛线画每位家庭准备各种水果和零食(不要太多)当天活动带来和班上孩子们一同分享二班级准备工作奥尔夫音乐、字卡、歌曲、古诗、幼儿奖状、幼儿教材书活动过程:一集体表演:奥尔夫音乐《身体音阶》识字卡歌曲《动物大声叫》《亲亲》《找到一个朋友》《手在哪里》古诗表演《咏鹅》《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》《题西林壁》三美工《毛线贴画》亲子美工《毛线贴花》活动目标::让幼儿在家长匡助下完成毛线贴画:充分体验制作过程的快乐活动准备::各种颜色毛线:剪刀:双面胶:简笔划图片活动过程:
一、展示师范作品,激发幼儿制作的兴趣
二、毛线粘贴画的制作方法、出示简笔划图片、在简笔划图片上贴上双面胶、选择各种颜色的毛线贴画、调整,使粘贴上去的线与图片吻合、使粘上的线贴的坚固、平整
三、发放材料
四、幼儿与家长共同制作四分享环节同时颁发奖状及本学期幼儿教材五活动结束方案三幼儿园小班汇报方案
一、背景概述传统的幼儿艺术教育要求通过摹仿掌握技能、技巧,现代幼儿艺术教育则强调精神创造的意义;强调艺术活动对幼儿心理发展的影响我选择了幼儿既感兴趣,又能充分动手动脑的美术创作活动一一漂亮的色采,让幼儿自由选择活动内容,为他们提供丰富的材料、宽松的环境,尊重个体差异,为不同水平的幼儿考虑通过手掌拓印、蜡笔涂画等多种美术活动形式,让幼儿去体验、感受色采的漂亮以及活动带来的愉悦感
二、汇报过程-活动目标、乐意参预印画活动,体验美术活动的乐趣、学习用多种手法进行印画,感知色采、图案的美二活动准备、红、黄、蓝、绿四种调好的水粉色、白纸、玩具印章、瓶盖各若干三活动过程、感知色采,巩固认识红、黄、蓝、绿四种颜色师小朋友,今天老师准备了这么多漂亮的颜色,你们认识吗?有了这些漂亮的颜色,你想干什么?、鼓励幼儿斗胆创作师小朋友,你们的午睡室每人都有一条漂亮的花被子,可是森林里的小动物却惟独白被子,它们想请小朋友帮忙把它们的白被子变成花被子,你们愿意吗?师示范讲解用印章蘸上自己喜欢的颜色,分散拍印在纸上,用完的材料要放入原来颜色的盆中,手脏了在抹布上擦干净。