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文本内容:
=■=幼儿史I长工作计划5篇史幼儿园园长工作计划1
一、工作重点
1、创设良好和谐的育人环境
1、硬件设备添置拟于期初将室创设为档案室,应购入档案橱个,办公桌套应广大教职工要求,安装窗帘间室至室为了使幼儿有一个更好的午休环境,将更新寝室窗帘,减弱室内光线强度添置班级部分教玩具,充实科学室购入移动式紫外线灯,完善消毒工作更新厨房点心器具,更换班级纱巾套,添置灭蝇灯两台,保证食品安全卫生落到实处
2、营造良好的精神环境加强园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常听到礼貌用语,教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪
3、整洁卫生的环境创设各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传
2、发挥各要素的作用,取得最侍效率和效益
1、后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务
(二)保教工作
1、关注教师专业发展,提高教师教学水平
(1)努力营造学习化环境,创建学习型组织,让教师在学习中成长,积极开展读书活动,不断丰富文化科学知识,掌握现代教育理论和技术,不断提高其专业素质和能力要求教师每月撰写教育个案、教学反思、典型案例、教育教学论文等,并积极向各级各类报刊杂志投稿
(2)大力开展师德教育系列活动,使教师在学习和实践活动中提高思想素质,增强教书育人的责任感、使命感,树立典型和榜样,形成“敬业、爱生、创新、奉献”的良好风气
2、加强常规管理工作,提高教学管理水平
(1)以新《纲要》、《规程》精神为指导,以幼儿日常行为规范的养成和常规性教育活动的有序开展为重点,以科学、合理、立体化的管理运行机制为保障,淡化一日活动中的教学活动环节,鼓励教师根据活动的需要自由调整积极利用三八节、劳动节、儿童节等节日开展主题教育活动,善于利用周边人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育
(2)加强教学常规管理,督促教师做好常规工作每位教师要根据我园的教育实际,落实园务计划精神,有针对性地制定主题教育计划、月计划、周计划和班级工作计划等园长坚持深入教学第一线,加强随堂听课,及时发现问题,分析研究,寻找解决问题的对策,并将检查结果纳入“教师教育工作质量管理”考核体系
3、积极开展教科研活动
(1)本年度,按实施教学的单、双周时间,划分出两个备课组每一位教师要认真执行备课制度,准时参加集体备课,参加前要先熟悉教材,分析教材中的重点和难点,为集体研讨做准备,年级组长要组织好每一次的集体备课活动,努力营造浓厚的研讨氛围分管领导要做好督促、检查(抽查)工作,指导教师以幼儿发展为本,不断改进教学方法和模式
(2)加强教研组活动的管理工作,充分发挥各教研组长的指导作用,要求每学期制定详细的教研活动计划,避免活动的盲目性和随意性
4、开展丰富多彩的大型活动
(三)后勤工作
1、卫生保健认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,结合我园实际情况,制定合理的保健工作计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首要位置,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐地成长我们将认真做好新生的入园体检,建档工作,对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案,对有既往病史的幼儿做到心中有数,以便在日常护理中采取必要的措施继续做好晨检和全日健康观察工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则做好流行病的预防工作以及儿童的体格发育测量及检测工作卫生检查小组随时检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并记录检查情况,与考核挂钩
2、提高安全意识,加强安全工作
(1)完善安全管理网络,健全安全管理机制定期召开幼儿园安全领导小组会议,讨论及完善幼儿园安全工作制度及各项应急预案,并严格执行同时,要加大对各项制度落实、执行的检查力度
(2)不断强化教职工安全责任意识,通过多种途径宣传安全工作充分利用网络、宣传栏、家长园地等途径向教职工、家长宣传安全防范知识,提高安全意识每月由保健大夫向教职工进行安全知识讲座,将安全教育渗透在幼儿一日活动之中,不断提高幼儿的自我保护能力
(3)做好家长接送工作,增设园内各班安全监控系统,定期检查室内照明线路、电器设备及其它设施,并做好记录,强化安全意识和服务意识,杜绝安全事故的发生园内实行“安全区域责任制”;由各岗位人员负责包干地区的安全工作,并定期向安全员汇报
3、不断改善办园条件
(1)不断改善校园环境,对幼儿园室内外环境进行整体设计,制订安全、优美、实用、具有个性化的园舍改造方案进一步扩大幼儿活动空间,因地制宜地进行绿化美化工作,使我园环境更具特色
(2)充分发挥各个功能室的作用,提高其使用率,添置室内、外玩具,使其更符合教育的需要
(3)充分发挥现代化的教育手段,积极采用无纸化办公、备课,鼓励教师上网收集更多的教育信息
(四)家长工作要锤炼教师与家长沟通的技巧,进一步提高服务意识与服务质量重视家园互动的实效性,开展丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园做到每学期一次家长会,一次开放日活动,一次亲子活动,每次活动的流程设计进一步合理化,做到丰富而高效,把每一次活动做精做细,起到引领作用;每周更换一次家长园地,及时向家长宣传幼儿园的教育教学计划,幼儿的表现情况及班级动态;每月至少有一次与每一位家长面对面交流孩子情况的机会;学期中进行一次卫生保健讲座;期末进行一次家长问卷,了解家长的意见、建议继续加强及QQ群建设,充分发挥网络的信息传递及互动功能,及时向家长介绍幼儿园的活动动态,创设家园之间网络资源的交流平台总之,在新的一年里,全体教职工应以更加饱满的热情努力工作,锐意进取,勇于创新,使我园更上一层楼幼儿园园长工作计划4
一、指导思想安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准
二、目标要求
1、制定工作计划和各项制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理
2、运用
三、工作要点
1、安全工作第一,要加大安全工作力度
2、本学期将于12月接受县教科局的年终考核检查,所以要抓好过程资料的收集整理;
3、争取推出1名幼儿教学基本功能手;
4、为幼儿创设良好的生活学习环境,扎实做好幼儿一日生活各环节的教学工作,形成幼儿良好的行为习惯;
5、开展丰富多彩的户外活动,促进幼儿体能发展;
6、加强安全和卫生工作,做好传染病的预防,消毒等,严格执行《幼儿园卫生管理条例》
四、工作策略工作理念言必行,行必果从小事做起工作方法务实与创新结合,规范与灵活并重工作要求对孩子耐心,细心;对家长热情,真诚工作原则爱校,爱园,团结,奋进
五、总体思路与措施加强内部管理,提升职业道德素质;深化反思教学,形成学习型幼儿园;扎实实践家长工作,实现跨越式发展
(一)、加强内部管理,提升职业道德素质
1、强化安全意识与规范安全行为,定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练
2、根据幼儿教育发展趋势,借鉴优秀园的成功经验,结合我园现今的实际情况,逐步逐项建全各种制度,规范办园行为
3、督促各班做好各项工作的登记记载和分析,做好教育成果和资料的收集,整理,归档,做到有据可查,规范有序
4、强化劳动纪律,规范教师言行举止,穿着打扮,必须符合幼儿教师的‘身份,同时要体现出我校教师的素质和风采,当班时间不接打电话,不发信息,不体罚和变相体罚幼儿
5、有计划地开展各类活动,促进幼儿身心健康成长
二、深化反思教学,形成学习型组织
1、加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物,学会收集信息资料,了解幼儿教育的现状和发展趋势
1、自学《纲要》、《幼儿园适应性课程选择性活动教师指导用书》等书目和优秀教法教案,养成作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享
2、提供外出学习的机会,要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己,回来后进行总结归纳,向大家作书面和口头的汇报
3、开展教研活动,要求每位教师最少上一堂示范课,尽早的提高教师的教学水平和执教能力
三、扎实实践家长工作,实现跨越式发展
1、以开展好家访工作为主,结合亲子活动,家长开放日,科学育儿指导等活动,在与家长的交流过程中,努力营造健康,文明,温馨,快乐的有益于幼儿成长的良好氛围
2、通过各种形式,广泛收集家长的意见和建议,重视每一个家长的意见,尽力满足家长的合理要求,对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导
3、倡导家园合作,根据《纲要》要求,结合我园实际,大力挖掘和有效利用家庭,学校资源,为幼儿的发展服务
(四),逐步丰富幼儿园设施
1、通过自制新教具丰富幼儿操作材料
2、添置必需的生活用品,教玩具等3,添置教学和办公所需的设备设施
(五)、开展丰富多彩的艺术活动为加大宣传力度,丰富学生的艺术生活,展示师生的艺术才能,今期各班要组织开展亲子活动学校将搞一次大型文艺展演活动幼儿园园长工作计划5保教工作
1、周二晚教研会园长对全体教职工进行主题为加强教师队伍建设与提高教师职业道德的培训
2、各班根据各年级组的课程安排制定周计划,突出班级特色
3、各班做好教师节幼儿园活动的准备计划工作
4、各班继续做好班级的学期家访工作,家长和老师应仔细、认真填写家访表,确保学期班级家访工作能起到效应
5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练
6、中大班做好晨谈时新闻播报工作
7、各班级幼儿园活动照片、教师观察笔记(图文并茂)、课程及时上传
8、已开设的特色班周计划每周一上午整理上交办公室及时上传幼儿园网站行政后勤
1、保健1)做好班级带药幼儿的统计检查工作;2)检查督促好班级保教、消毒等记录;3)保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案;
2、幼儿保健计划本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集,包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面
3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录建立完善(班级通风、消毒、幼儿带药、喝水等各项记录),家长可以随时监督检阅;家长工作
1、幼儿园继续开始实行家长户外接送制度,请家长遵循幼儿园的接送时间
2、周五班级反馈幼儿一周生活学习情况,请家长认真对待,下周一带回您反馈的家园联系册时光飞逝,一年已经过去在文艺部工作一年,自己发现不少问题,从中也学到不少经验,对各项工作流程也有了更深入的了解在今后的学习工作中,我会和部门成员共同努力并组织、参与各项活动面对即将来到的大一新生,我们的大二生活,心中又充满了激情与信心,同时也感到了肩上的压力为了文艺部在下学期工作的顺利进行,我拟定了如下计划
一、迎新晚会
1、通过对大一新生的欢迎,并对已留在学生会同学的考验,增强新生对工作的熟悉适应能力以及增强新生的凝聚力和团结力
2、迎新晚会作为对新生欢迎的晚会,节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,节目形式可以多样,有创造性和渲染力节目选拔也可通过在大一挑选有才艺的同学一起上台表演,但一定要保证节目质量
3、在晚会着手举办同时,与组宣一起商讨对海报及展板的设计,使得宣传力度到位
二、艺术团纳新
1、通过宣传,调动大家的积极性,参加艺术团的选拔活动
2、艺术团设有演唱部、舞蹈部和曲艺部三个部门由本届艺术团成员对参加面试同学的.个人才艺展示,选择有才艺的同学留在艺术团,使艺术团发展越来越壮大
三、元旦晚会整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系
2、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征做好期初的各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率
3、勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗做好期末的财产清点工作,建产和执行损坏公物的赔偿制度
3、加强财务管理,建立健全校务公开制度
1、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训,学习讨论工作职责,针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动
2、定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检,做到持证上岗
4、加强膳食管理
1、科学的的制定食谱广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理兀一晚”下半年的工作重点节目质量不仅要高,宣传力度要更高
2、元旦晚会要经过三次的彩排,每次都是对学生会成员的考验自己在以前出现过的失误,今年要对成员做特别提醒,不能在同一个地方出现错误
四、根据实际情况,部门共同举办文艺、娱乐性的活动以上是我对下半年的工作计划思路,我会按照计划有条不紊的进行,希望在各同学的配合下,今年的文艺部能成为学生会思维最活跃、最个性的部门并且希望所有成员能够了解彼此,工作上共同商量,生活上相互帮助,使大家的课余生活更加丰富多彩
2、严格执行国家有关食品卫生的规范要求厨房每天一小扫,一周一大扫并做到成品“四隔离”,用具“一冲”二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作
3、做好食物贮存工作由专人负责食品进出仓的登记工作,所有食品隔墙离地至少公分,同时由专人负责食品的验收和取样工作,所留样品标明日期,并保存在冰箱中小时
4、提前与采购员到市场上物色合法的学校党风建设工作计划定点供货商在物美价廉的同时,更注意该定点商店点的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续,并于月底与定点商店的相关负责人签订合同
5、把好采购加工分发食用的每一个环节,把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园
6、厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应,同时还应备有充足的开水特别是夏天,使幼儿对开水的需求得到保证
5、做好创安工作
1、强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家
2、提高幼儿生活学习环境的安全系数每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养,避免意外事故发生
二、每月工作安排
1、拟定办公、教学用品、药品等采购计划
2、招聘一名新保育员
3、全园卫生大扫除
4、检修全园水电设施和门窗桌椅
5、与供货商店签订合同,并更新相关证件
6、检查巾杯消毒情况
7、抽查食品取样工作和仓管记录
8、举行“庆中秋”座谈会
9、做好“国庆节”值班人员安排
三、加强学习
1、提高保育专业能力保育员在做好卫生清洁、幼儿生活照顾的同时还承担着助教任务°
2、由于自身专业水平有限,因此更要注重自我加压,在工作中学习,在学习中提高
3、倡导做“三有新人”,即“有意识一一有思考一一有行动”,保育员都要善于做有心人,在一成不变周而复始的工作中发现“新问题”,解决问题有“新方法”,行动落实有“新成效”意识决定过程,方式决定结果,鼓励大家在工作中发挥聪明才智,有创造性地工作,寻找更便捷、更有效的工作方法本学期,继续要求保育员每月一篇保育心得,并纳入月工作考核双周一次业务学习,开展“快乐地工作,幸福的生活”主题轮讲活动,从思想到行为切实挺高后勤职工的专业素养幼儿园园长工作计划2为了更好的搞好我园教学工作,提升我园教师专业知识水平,继续坚持“突出骨干、深化园本”的制定方针,今年继续延续上学期的园本研修工作,特制订以下研修计划;
一、指导思想以全面提高幼儿教师综合素质、促进幼儿教师专业能力发展为目标,全面落实科学发展观以学习型团队建设为载体,以“三新一德”(新纲要、新技能、新技术和师德教育)为重点,以创新为动力,进一步加大园本研修建设研究力度,积极探索基于信息技术环境下教师培训的新途径,力求在园本研修、培训模式创新、管理等方面有所突破,全面提升教师的师德水平和专业素质,为教师的专业成长与可持续发展奠定坚实的基础立足教研,聚焦课堂,改进教学行为,提高教学效率,提升教师专业化发展水平,构建符合我园实际的园本研修机制,促进我园发展
二、组织机构
1、园本研修领导小组组长允豪杰副组长郭彩娟吴利杰组员冯荣利、赵艳妮、张金红、王娟、张群群、吴雪玲职责
①组长制定幼儿园园本研修的总体规划
②领导小组成员必须深入园本研修第一线,深入到各组参与研讨
③为教师开展园本研修提供良好的软、硬件环境办公室设有电脑、打印机等
④适时组织教师去外面进行交流学习
三、园本研修的方式根据我园的办学水平、办学条件、师资力量、教师的工作经历、教学经验、教学水平、自身素质、年龄情况决定园本研修的形式和内容,采取有效的研修方式,努力形成自己的研修特色具体做法如下
1、自主学习开展教师每月写一篇教育随笔
2、示范引领利用本园骨干教师资源,结合我园教学实际,针对我园共性“问题”,开展示课交流
4、全园研讨全体教师开展“说、听、评”三位一体教研活动,同时人人学习有关书目,确保园本研修实效
5、教学观摩在全园教师中开展“展示课、观摩课、研究课和说课活动,形成一种研修规模
四、园本研修的原则
1、全员参与原则每位在岗教师应参加园本研修上级教育主管部门和园里规定的研修活动该参加的教师必须参加,教师还应根据自身的发展需要进行自修
2、激励性原则对积极主动和按时参与园本研修的教师给以肯定;对通过园本研修成长快的教师给予奖励;对研修持消极态度,且达不到上级主管部门要求的教师按相关规定进行处理
3、集体研讨和个人实践相结合的原则从当前幼儿园教育教学中的热点、难点问题及个人在教育教学中困惑出发,由教研组集体研讨解决途径和方式方法,再由教师具体在教育教学中去实践,去反思
五、园本研修的内容、对象、形式幼儿园是幼儿教师综合素质培训的主阵地,每名教师要在幼儿园的计划和组织下,结合自己的教育教学工作制定个人专业成长计划,进行自学和集中培训,通过反思和专题研究,促进教教育观念的转变与教育教学能力的提高
(一)研修形式坚持以园本研修为主,以自培自练为辅,交流研讨,教育教学活动等形式以教师自学一一反思一一交流的模式进行研训,从而达到提升教师综合素质的目的保证学习效果在研修中,要把培训内容与教师师德、业务结合起来,教师的教育思想、教育信念结合起来,帮助教师树立正确的人生观、生存观、价值观,把“教师必须终身学习并不断的培养自己作为教师的主要责任;把提高教育教学质量的策略与方法同教学结合起来每位教师要结合自己的教学实践查找问题,用先进的教育理论及先进教学经验指导自己,做到学用结合,及时写出心得笔记,教育随感幼儿园园长工作计划3
一、指导思想本学期,我园将以新《纲要》、《规程》精神为指导,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南,在认真总结分析上年度工作的基础上,合理调整我园办园目标,实行科学管理,积极推进“教育理念、教育管理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”等现代化的建设,不断提高保教质量,以优质的保教服务、个性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面
二、主要工作
(一)管理工作
1、强化目标管理在综合分析我园实际情况及幼教发展趋势的基础上,认真修订、调整、制定好幼儿园长期、中期和短期发展目标,进一步突出办园特色,引导教师从新的高度关注幼儿园的发展,关注幼儿教育改革的方向,从而为幼儿园的发展出谋划策,贡献力量
2、加强教师队伍建设,注重学习、实践和思考,扎扎实实地做好各项工作坚持“为幼儿发展服务,为幼儿成长服务”的思想,努力营造学习和研究的良好氛围
3、根据新形势新要求,进一步修改完善各类规章制度,调整考核激励机制;加强园里文化建设,继续优化园里文化环境,创设和谐的幼儿园文化氛围
4、本学期,我们将继续坚持“以人为本”的管理理念,积极探索人性化的管理方法,努力创造一种相互尊重、宽松和谐的工作氛围;进一步深化园务公开工作,以教师、家长、社会的主动广泛参与为基础,提高管理效率
5、进一步加强班级工作的管理本年度,各个班级对常规管理要常抓不懈,强化班主任的管理意识,提高班主任的管理水平、。