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年个人职位晋升述职报告2024时间飞逝,伴随着比较紧凑又略显惊慌的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,回顾过去这段工作,我们都取得了很大的进步,快写一份述职报告吧以下是我为大家整理的个人职位晋升述职报告,希望对大家有所帮助个人职位晋升述职报告篇1敬重的各位领导,敬重的各位评委老师大家好!能利用这个机会向大家介绍自己,我感到很荣幸!下边我依据自身实际,从五个方面对各位领导自我介绍,希望能得到各位的理解和支持
一、基本状况黄,女,现年42岁,某校初中语文老师—年6月毕业于广西右江民族师专中文系,同年7月参与教化教学工作—年7月获中学二级老师资格,同时被聘为中学二级老师职务,这期间,除了担当班主任14年外,还兼任过副教育主任(2年)、语文教研组长(3年)、初三毕业班语文教学工作(一届)
二、品德修养方面爱祖国,爱人民,诚心拥护党的领导,遵纪遵守法律,忠诚党的教化事业,敬业爱岗,无条件听从组织支配,敬重上级,团结同事,关爱学生,淡泊名利,任劳任怨
1、自觉加强学习,在学好专业学问的同时,还要主动的去学习我们安装工程所涉及到的不同专业的学问,扩宽学问面,全面的提升自己;
2、克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己;
3、提高自己的履岗实力,坚决的在半年后就能单独完全胜任自己岗位的全部工作,并且努力的要把自己培育成为一个业务全面的合格员工;
4、主动的学习商务学问,因为只有清晰的相识到项目的造价预算,才能在工作中节约成本,为项目获得更多的利润虽然我是一个刚从学校毕业学生,工作时间仅仅四个多月,存在许多的不足之处,但我时刻以一个“合格五局人”的标准来要求自己,以领导和同事为榜样去提示自己,争取能做一名合格的五局人,能在五局这个大舞台上展示自己,为五局的辉煌奉献自己的一份力气以上就是我工作这段时间来的述职报告,如有不足之处还请各位领导多多指责指正,在此,祝各位领导身体健康,工作顺当,每天快乐,事事顺心!感谢!个人职位晋升述职报告篇4各位领导,各位评委,同志们:本人在工作中奉行“终身学习、学以致用”的理念,在工作中,运用“反思预见一制定落实一提高整改”的学习模式,不断完善自身素养一是娴熟驾驭了本专业及相关专业的理论学问,娴熟驾驭了心肺复苏、各种插管和各种急危重症的抢救,娴熟驾驭了各种急救仪器如呼吸机、太空监护仪、除颤器、心脏起搏器等的性能、运用方法、禁忌和适应症,驾驭识别了常见心电图的诊断及各种常规及急救药品的药理和配伍禁忌,驾驭了中心静脉压测定、临时及永久起搏器植入、射频消融术、急性心肌梗死溶栓治疗及冠脉造影介入等护理常规二是参加上百次的疑难危重病人的抢救,参与院、科组织护理查房和护理睬诊一次,并将护理实践心得总结为高学术价值的护理论文11篇,在国家及省级刊物上发表并且我在高精端的新技术项目开展中不断强化自身的科研意识,医、护、患密切合作,在《临时起搏器在缓慢性心律失常患者急救中的应用》的研发课题中,参加并汇合了严谨的临床数据,预见防范措施到位,我们荣获了院科技进步二等奖三是在我院“以教促学”的教学理念指导下,我严格要求,以身示教,教学同步,仔细指导新入科人员、高年资护士、护师的业务理论,并在工作中严密督导,刚好发觉和处理临床疑难病例的技术难题,培育“慎独”思想和独立坚决应变的应急实力,让护士“齐头并进”共发展因此我多次被评为省、市级优秀带教老师,带领的科室也多次被评为优秀带教示范病房我在担当护士长期间,自己时刻谨记工作任务和责任,身先士卒,敢于担当,以“细微环节确定成败”和“温馨管理常在心中”的病房管理模式,推行“优质高效平安无缝隙”的护理理念,根据PDCA的护理质量管理的“黄金流程”,重点加强制定平安缺陷防范制度的落实,提高法律爱护意识,提倡“护理制度规范是第一准则”的工作看法近几年,我们的心血管专业得到了迅猛的发展,在新业务研发和开展中,机遇和挑战时时存在,于是,我运用现代与传统管理相结合,与临床医师共同研讨切磋,刚好增改护理专科常规,完善专科交接班制度,制定切实可行的操作规程,刚好发觉、跟踪、新设备和器材的运用状况,保证病人合理和平安的运用在财、物管理中讲究成本管理,在人员安排中,强调适才为用的理念,即分工明确,又班班、人人环环相扣,被省厅誉为“医疗质量示范科室”,多次在全院的季度及年终护理质量检查中名列前茅并能够在制度管理的同时,以人为本,发挥员工的主观能动性,提高新形势下员工的职业骄傲感,强化新员工入科培训和教化,提高整体护理队伍的人员素养,被病人誉为“微笑服务的天使科室”,病人称我们的护土为“病房里翱翔的一群白鸽”!凭借我领先垂范的工作作风,我所带领的护理组以优质的服务质量和精湛的护理技术,为我院赢得了很高的社会好评个人的成进步步离不开大环境的熏陶,20年后,我们的卫生系统医疗服务进行了大刀阔斧的改革,在“感动服务一百天”和“感受亲情护理”中,我由于工作突出,奉献进取,连年被评为优秀护士长及优秀共产党员等诸多荣誉称号我所带的科室也连年被评为先进科室,得到了中共莱州市委、莱州市人民政府的嘉奖述职人20_年—月—日个人职位晋升述职报告篇5敬重的领导
一、基本状况男,1971年6月诞生,1993年6月毕业于华南师范高校地理学系地理学专业,本科学历,并被授予理学学士学位,同年7月参与工作1993年7月至1994年7月在南海区大沥中学中学部任教,1994年8月至—年7月在南海区大沥高级中学任教,—年8月至今在南海第一中学任教年n月,经佛ft市中学一级老师其次评审委员会评审通过,具备中学地理一级老师资格现申报中学地理高级老师资格,并作如下述职报告
二、申报理由本人酷爱祖国,忠诚于党和人民的教化事业,仔细执行党的教化路途、方针和政策,主动贯彻实施素养教化关切国家大事,遵纪遵守法律,主动参与各项学习坚持教书育人,用正确的世界观、人生观影响学生,教化学生有较高的师德修养,较强的责任感和事业心工作上听从学校的支配,任劳任怨参与工作以来,曾获得佛ft市中学地理教学论文评比三等奖、南海区教化教学科研先进工作者、南海区中学地理学科论文评比三等奖、南海区第一届高二地理实力竞赛优秀辅导老师奖、南海区第一中学“十大优秀班主任”、南海区第一中学优秀班主任、南海区第一中学“先进工作者”、南海区第一中学优质课竞赛二等奖、南海区第一中学优质班会课评比三等奖、大沥区优秀老师和大沥区教化线优秀团员等多项荣誉称号
(一)教学实力及成果我比较注意抓主干学问的学习以及联系生活实际学习生活中有用的地理学问其次,我注意对学生进行学法指导,充分发挥学生的主观能动性,让学生学会学习、乐于学习对优生,我激励他们在老师指导下独立钻研,充分呈现他们的优势—年高考我任教的高三⑴班地理平均分为
94.72,比学校平均分
92.39高
2.33,比南海区平均分
92.37高
2.35,比佛ft市平均分
92.07高
2.65_年6月首届“地球小博士”全国地理科技大赛中,我辅导的李明辉同学获优秀奖—年4月南海区第一届高二地理实力竞赛中,我辅导的何振辉同学获二等奖、李雪仪同学和张颖欣同学获三等奖,我也因此获得优秀辅导老师奖—年12月广东省第一届博冠杯中学生天文奥林匹克竞赛中,我辅导的熊斐影同学获一等奖、周文胜同学和谢锦添同学获三等奖
(二)教研实力及效果—年9月起个人进行《中学地理教学过程性评价探究与实践》校级课题探讨,目前已经结题,并且获得校级优秀课题—年6月起参加南海一中袁小雄主任主持的《中学地理(必修迨)网络资源建设开发与应用探讨》佛ft市级课题探讨,我主要负责图片、音频等素材、课件以及各种试题、练习题等,并且已经在佛ft教化网开设专题学习网站,充分实现资源共享—年12月论文《浅谈一般中学地理新课程的教学设计》获南海区—年度中学地理学科教学论文评比三等奖,并在沟通会上宣读—年12月两篇论文《从—年广东高考地理综合题看今后备考》和《浅谈湘教版地理i“活动”的运用》获南海区—年度中学地理学科教学论文评比三等奖,并在沟通会上宣读—年12月论文《中学地理教学的图象运用》获佛ft市中学地理教学论文评比三等奖
(三)教化实力及成果担当班主任期间,我认为要塑造一个人,特殊是中学生,首先要端正思想学习成果有高有低很正常,但是思想不能落后也就是俗话说的“成才先成人”然后就是集体主义问题,不管是现在还是将来,团队合作很重要当然现在详细来说就是班风问题个人思想问题会影响班风,班风好会促进个人的快速发展,当然班风不好会阻碍个人的发展例如—一学年度我所带的高一
(18)班,〜从见到他们的第一天起,我就始终在强化我的这些观点,结果这个班六次获得“优秀班集体”,创建了南海一中的历史纪录“优秀班集体”可是考虑了诸多因素,并且用比较科学的量化方式评比出来因此—年1月我被评为“优秀班主任”,同时“优质班会课”评比也获三等奖同年9月,我因教化工作成果突出被评为南海一中“十大优秀班主任”在重视集体效益的同时,我也重视学生特性的发展例如对于学习成果优秀的学生,我常常私下找他们聊,像学习方法、学习阅历等,使他们的成果有更快速度的提高
(四)培育青年老师状况及效果在青年老师培育方面,由于在—年7月之前,我始终在南海区大沥高级中学担当史地科组长,所以培育青年老师义不容辞1995至1998年指导黄立雄、谢桂珍老师完成他们的第一个教学循环;1999至—年指导徐淑霞老师完成她的第一个教学循环至学年度我被学校聘为谢群老师的教学工作导师,今年8月她将第一次上高三_至_学年度我被学校聘为陈江宁老师的班主任工作导师以上各位老师在我的帮助下都快速成长,取得了良好的教学和教化成果
(五)参与接着教化状况在工作之余,我主动参与各项接着教化培训,使自己更好地适应教化、教学发展的须要,其中有一年12月佛山市南海区教化局教研室主办的地理大讲堂一一“把握教材改革,敏捷实施教学”,—年10月佛山市南海区教化局教研室主办的地理大讲堂一一“我国地理学探讨进展与前沿领域”—年7月我参与由华南师范高校和广东省老师接着教化指导中心联合举办的“一般中学新课程地理科省级培训班”等中学地理教学系列培训课程一年12月经佛山市语言文字工作委员会测试,我的一般话水平为二级乙等为了更好地做好学生的教化工作,—年10月我参与了广东省中小学心理健康教化%级培训”,考核合格我还主动参与学校组织的班主任工作论坛,及师德学习培训,努力提高自身的相识水平和业务实力我还努力提高自己的计算机应用水平,—年1月起参与由佛山教化学院电教中心和佛山市中小学老师接着教化工作领导小组联合举办的“中小学计算机全员初级培训”,考核合格;—年4月起参与由广东教化学院计算机科学系和广东省老师接着教化指导中心联合举办的“中小学计算机全员中级培训”,考核合格—年8月我参与全国专业技术人员计算机应用实力考试(五个模块---------------------------------powerpoint_、e cel、internet应用、word_、windows_p),考核合格
三、今后准备上述内容是我担当中学地理一级老师以来的一个缩影任职八年来,我做了许很多多的工作,其中有失败的懊丧,也有胜利的喜悦但选择老师这个职业,我从来没有懊悔过“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,假如能够成为一名中学地理高级老师,我将一如既往地勤恳工作,努力钻研,在教化、教学工作中发挥更大的作用此致敬礼!—年—月—日个人职位晋升述职报告篇6敬重的各位领导,敬爱的老师们下午好!今日,我怀着无比激烈而又惊慌的心情,在这里向大家作汇报我激烈,因为这讲台是那样的神圣,这机又会是那样的珍贵;我惊慌,因为我的工作是那样的平凡,成果又是那样的寒酸但是,我仍旧要壮起我的鼠胆,用颤抖的语言,向各位汇报我的昨天和今日、学习之路革新理念日月如梭,光阴似箭,转瞬间,在讲台上已站了十年初涉讲坛的我,对教化这项事业、老师这份职业、教学这门艺术的相识是多么的肤浅于是,我向有阅历的老老师们学习,学习他们管理班级的方法;我自费订阅报刊杂志,学习别人的教化教学阅历;我四处购买教学参考资料,用它来改进、完备自己的教学方案,我自费参与函授学习,为自己的大脑充氧充电虽然我有晕车的毛病,但我仍主动争取外出听课学习的机会,每次外出,我都不放过任何一个学习的细微环节我还努力学习现代教化技术,充分利用网络这一海量的资源,不断的充溢、提高自己,我经常徜徉于中基网、人教网、K12在线、人教论坛……《给老师的建议》、《闻名特级老师教学艺术》、《课堂提问艺术》、《小学语文老师》等著作和杂志成了我的案头必备,叶圣陶、陶行知等教化家的理论指引着我的航向,斯霞、霍懋征、支玉恒、靳家彦、窦桂梅等大师们的课例一次次擦亮我的双眼特殊是第八次课改的东风,为我们带来了全新的思想通过专业技术培训、新教材培训、外出观摩学习等,使我在老师专业化发展进程中不断提升自己,不断优化自己,进一步革新了教化理念我深深的懂得了教化,是为了学生的终身发展,老师要一改传统的陋俗,要成为孩子们密切的伙伴!
三、理论学习和专业技能方面重视理论学习,主动订阅党报和多种专业刊物,阅读之余,还到网上冲浪,留意收集教化教学信息,不断更新观念,不断提高自己的教化教学水平治教之方独树一帜,讲课充溢激情,擅长丰富课堂的内容,使之富有情趣,颇受学生欢迎,教学效果良好教化工作中,坚持身教重于言传,注意与学生交心,晓之以理,动之以情即使面对刁蛮任性的学生,也能心平气和地引导、教化他们力求让学生从自己身上感受到人民老师的温情和关爱
四、工作看法和责任心方面顾全大局,听从领导的支配,静默无闻地担当一般班的语文教学和班主任工作一心一意教书育人,细心备课,仔细上课,热心辅导按时上班,从未旷课、迟到、早退,极少请假,几乎每个学年都是出满勤早上坚持与学生一道出操,晚自修放学则与同事们一起送外宿生回家常深化学生中间,与他们促膝谈心,全面了解他们的思想、学习、生活状况,特殊关爱后进生,留意做好他们的转化工作,让他们进得来、留得住、学得兴奋
五、微乎其微的成果长期担当一般班语文教学兼班主任的我,教化教学成果虽没有快班老师那样光线刺眼但是,对自己的工作表现,我真的心安理得,我可以骄傲地说“有耕耘就有收获,有
二、探究之路勇于实践我深知,观念的更新,不能仅停留在口头上,而要落实在行动上在教学实践中,我大胆将所学所想运用于课堂,运用于班级管理之中,用理论指导自己的实践,渐渐形成了自己的教学风格和班级管理艺术我所带的班班风正、学风浓,学生集体荣誉感强,多次被评为“文明中队”、“雏鹰中队”,深受领导、同行、家长的赞许,自己也被评为“优秀辅导员”0在我的课堂上,学生思维活跃、师生关系融洽,朴实、扎实的教学风格得到大家的认可我还开展了“加强课外积累,促进学生说写”尝试,让学生利用课余时间读童话故事、背唐诗宋词、名言警句,现已收到了较好的效果在不断的实践、反思、修正中,我主动的总结、梳理,自己的理论水平、实践实力也大大提高,教化教学效果也呈蒸蒸日上之势在学校统一组织的培优检测和期末检测中,所教班级学生成果多项指标均名列前茅;撰写的论文《引导学生自主探究,培育学生创新精神》获国家级三等奖,被《创新学习理论与实践》一书收录;《山村巨变》获国家级三等奖;论文《小组合作学习初涉》获市二等奖;教学案例《妈妈的爱》获县二等奖;执教的语文课《四季的脚步》获县小语优质课赛课一等奖;自制课件、设计并执教《生日礼物》一课,获校青年老师赛课二等奖
三、教改之路奋勇争先国运兴衰,系于教化,教化的成败,在于教改随着时代的飞速发展,学问更新速度的加快,我们不能墨守成规,必需投身到滚滚教改洪流之中我主动参与学校组织的各种教研教改活动,多次担当县、镇、校级观摩课、示范课、公开课、教研课,深受听课老师的好评我参加主研的市级课题《》已结题,并获市一等奖,县级课题《》获县一等奖,级课题《》正在深化探讨阶段,并取得了肯定的阶段性成果;并担当了县级课题《低年级小学生责任心培育》的探讨,作为主研人员,撰写了试验探讨方案我还参与了由南方出版社出版的九年义务教化六年制《小学综合实践活动指南》第十二册的编写工作作为我县首批课改年级试验老师,我仔细学习课改精神,深化钻研试验教材,切实做到因地制宜、因材施教,做到“用教材教”,而不“教教材”对试验教材、教参中不合理、不便于组织教学、甚至不对的地方大胆质疑,并主动提出修改建议,所以西师出版社邀请我参加了今年秋期即将出版的,西师版语文第一册教材老师用书的修订改编工作,我参编部分的质量得到教材编者、大秘书小语会理事长磊DDD老师的高度赞扬当然,这些芝麻大点的成果,已经属于过去,的确不足挂齿今日,我将它从记忆的深处捞起,主要是为了感谢大家在座的许多老师都是我在大秘书小这个大家庭中成长的见证者,当年那个自卑、胆小、无知、将教书当作谋身手段的小姑娘,如今已成长为自信、开朗、乐学、视教化为毕生事业的教化人!假如没有大家的关切、帮助与支持,我能做到吗不能!真的不能!时代的大潮滚滚而过,回首过去,忙劳碌碌,却也踏踏实实劳碌中才感觉充溢,辛苦中却留下回味为了能紧跟时代的步伐,请为我追逐的脚步注入力气吧!有了大家一如既往的关切、帮助与支持,我信任,我会做得更好!感谢大家!个人职位晋升述职报告篇7敬重的各位领导、各位同事大家下午好!首先,我对自己能工作在珠江这个充溢朝气和活力的企业里,感到非常荣幸,其次感谢公司各位领导始终以来对我工作的支持与信任,感谢各位同事对我工作的支持与协作,没有大家我今日也不会站在这次晋升人员群众评议的舞台美国闻名政治家富兰克林有句名言“推动你的事业,而不要让你的事业推动你”今日我本着熬炼学习,为大家服务的宗旨,竞聘人事主任,希望能得到各位领导和同事的支持首先我谈谈对人力资源管理的相识随着市场竞争的加剧,人力资源管理工作在企业战略发展中的作用日益凸显一个企业能否健康发展,在很大程度上取决于员工素养的凹凸与否,取决于人力资源管理在企业管理中的受重视程度人力资源管理通过人力资源规划、聘请录用、培训开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理几个模块来对公司日常运行进行管理企业要想在市场竞争中取得优势,就得做好这几个环节而在这整个环节当中,人力资源部负责人的作用我们不行小觑,他是企业良好工作氛围的创建者,是上级领导与员工沟通的桥梁胜利地做到“人尽其用,事得其人,人事适宜”才是一个合格的人力资源工作者有人风趣地说,人力资源是“上管天,下管地,中间管大气”,其实HR的职责非常繁杂,既要事事处理爱护,又要到处带头实干一一总之,一句话,吃、喝、拉、撒、睡,无所不管,无所不包其次我也谈谈我竞选人事主任的优势
1、是我酷爱人事工作“惟才是举,选贤任能”的人事工作已经成为了我生命的一部分,我情愿为人事工作的发展贡献自己的绵薄之力;
2、多年的工作炼就了吃苦耐劳性格作风要想做好管理工作,必需先做人,再做事一个不称职的管理者,只是件次品,而一个品质不好的管理者,则是危急品我有着吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神,胸怀坦荡,勤奋务实处事的原则是“做人要诚恳、做事要扎实”
3、具有主动奋取、努力学习的精神自从工作以来,我始终不忘勤学习,善思索,不断给自己充电,20_年取得了HR经理证书,现在也在利用业余时间考取人力资源管理师二级证书,多和业内人事多学沟通
4、具有剧烈的进取心与永不服输的精神一个人假如没有追求,没有进取精神,时刻以追求高标准来鞭策、激励自己,那么,无论在工作上还是在事业上,都不会有大的作为在这方面,我深有感受,自参与第一份工作起,我就给自己制定了一个目标,那就是无论做什么工作,干,就要干好,就要做得比别人优秀,我信任自己的实力,经过努力,我肯定能胜利!
5、我觉得自己具备担此重任的综合素养自毕业以后已从事过会计、店长助理、行政人事多项工作,不同的工作经验使我积累了丰富的工作阅历,尤其是来到珠江以后不仅使我对人事工作有了更深化的相识,更为重要的是使我的综合管理实力有了很大提高,具备了独挡一面的实力假如承蒙领导厚爱,我将在领导的带领下做好“三项工作”一是完善并修订人事各项管理制度与工作目标,提高工作水平,提高运行效率,提高服务质量,作好大家的人事保障工作,不拖不等
1、结合工作勤于思索,从领导的角度思索应当须要供应什么样的信息、要作出什么样的工作部署;从其他部门的角度思索他们缺少什么样的服务,须要供应什么样的信息;从员工的角度动身,思索员工目前有哪些实际困难,该如何去帮助解决
2、做好“上行下达、下情上达”的重要环节对上级交办的任务、对其他部门的详细要求,能办的肯定立刻就办;对反映工作的动态性信息要严格根据时间要求刚好上报
3、多到各部门走走,多了解状况,以求刚好驾驭工作动态,争取工作主动二是做好协调工作首先是内部协调,对内部而言,在日常工作中,协调好上下级关系,遵循把便利留给各部门的原则,使其和谐顺畅;其次是留意强化外部协调,与相关部门建立良好的工作关系,使公司一些工作能够顺当有效的进行三是紧密围绕公司的发展,树立人才强企的观念以提高素养与实力为重点,以重视绩效、强化激励为手段紧紧抓住培育、吸引和用好人才三个环节,围绕企业人才观加强员工队伍建设依据公司发展目标要求,编制员工培训规划,建立健全员工培训管理体系充分发挥培训在人事开发工作的重要作用,逐步推行员工培训制度,把岗位工作要求与培训标准结合起来,变被动培训为主动培训从制度上引导和约束员工变“要我培训”到“我要培训”,使公司成为全员终身培训、终身学习的学习型企业抓好管理人员、专业技术人员和一线服务人员三支队伍的培训以多层次、多方面、多形式培训,全面提高员工的素养与实力各位领导,各位同事,面对着大家信任与期盼,我看到了希望的所在,同时也意识到压力的所在、责任的所在,但是不管是压力也好,阻力也罢,我很自信,信任自己,也信任人事主任工作将会凝合大家的力气和才智,信任“阻力”和“压力”都必将成为我们工作的动力个人职位晋升述职报告相关文章付出就有回报!以下是我艰辛而又华蜜的工作中的两个小小插曲,在别人看来或许微乎其微,但却让我满心高兴!个人职位晋升述职报告篇2敬重的各位首长,同志们大家好!很荣幸今日能与在座的各位共同进行沟通与探讨我叫现为—副处长我于20—年诞生于自20_年一月入伍,至今已有一年我主要负责我—部门的项目汇总,资金划拨,以及组织验收工作任职一年来,在两级党委的正确领导下,在首长的亲切关怀下,在上级业务部门和同志们的大力帮助、指导和支持下,我坚持以仔细践行_,求真务实,开拓创新,主动帮助为工作准则,协助处长做好各项工作,较好地完成了职责及上级交给的各项工作任务现将我个人履行岗位职责的状况汇报如下;
一、个人实际工作体会光阴似箭、岁月如梭,弹指之间我在财务处副处长的岗位已经有一年多的时间了,感叹光阴似箭,回想这几年来的工作,特殊是最近一年的工作,我感受许多在党委,党政府以及各位领导的正确领导下,在各兄弟部门和同志们的大力支持和主动协作下,我较为圆满地完成了上级领导支配部署的各项工作任务,并在工作过程中颇有体会在20年来的工作阅历中,我深刻的,体会到副处长一职是党委,部门领导的参谋助手,在此职位置上,责任重大,任务较重,地位作用也极其重要作为参谋助手的协助作用发挥的是否到位,干脆关系,影响了上级领导决策以及全局工作落实发展的质量水平建设还记得在刚刚进入机关工作的时候,机关的老前辈就曾对我说过“机关工作如同江河泛舟,不进则退,同流合污必定平凡,逆流而上则是前进”,对此我记忆深刻,我意识到,只有不断加强自身工作力度,实际发挥助手作用,成为帮助部门领导解决实际问题的高手,团结协调部门工作的好助手,发觉问题和决策问题的能手,才能真正将全局工作落实到位,促进全局的工作质量建设
1、仔细领悟首长意图,紧密围绕思想工作首长就是头领,首长的吩咐关乎工作的进程我部门的各项工作都是依据领导看法而实际建设开展的,因此,我在工作中注意正确的理解好领导的工作意图,切实领导的理念方针,争取能够进一步做好自身的本职工作,完成好上级领导所支配部署的各项工作任务,实现全军共进的成功征程正确理解领导意图,领悟领导工作思想是做好谋略协助工作的前提基础,我在工作中常常将领导当做工作的照明灯,实际紧密围绕领导的意图出谋划策,争取真正与上级领导部门产生思想共鸣,只有这样才能有助于建设,完善工作实际,实现工作进程正确理解领导意图,就要首先加强政治修养,吃透精神实体,做到向领导所想,接领导之忧详细来说,就是要实际思索领导关注的工作重点,考虑实行的工作方法以及改进途径,预想领导志向状态下的工作成效身在副处长一职位,就应无论在何时何地,都应站在领导的角度,仔细分析,相识与思索问题只有这样,才能看得远,看的实,谋得准
2、摸清基层单位实际,做好项目汇总谋划副处长一职位,简洁说就是中间人,是线人,即是将各项工作接受上报的基本职位,亦是实现上承下达的一项常常性工作职位因此,在此职位上,就应与基层部门打成一片,实际了解基层部门的阅历做法,了解基层工作实情,驾驭基层工作成效以及分析基层工作困难与问题这样才能,做好协助谋策以及上传实效工作,做好领导的好助手、基层的好工头并且基层部门是我单位铺门砖,是我单位工作运行的基础建设,了解基层实际是完成各项目发展实际的必需工作,做好基层工作的探查与走访,是实际驾驭基层信息,刚好限制项目成本,完善决策的重要工作只有摸清基层实际,才能深化绽开谋划工作,促进部门的项目建设
二、个人存在问题不足在一年来的工作中,我虽能较好地理解上级领导的工作思想,较好的完成了上级部门两道所支配部署的各项工作任务,做好了我部门的项目筹划工作,协助领导实际绽开项目建设但是在实际的工作之中,我还存在有以下不足,从而影响了我部门工作实现更大成效
1、党性修养不到位在一年来的工作中,我过于重视工作实际,而忽视了自身的党性修养以及党政性建设经常以工作繁忙,业务繁多为借口,躲避党性建设学习,没有实际完善自身党性的纯净建设
2、领导思想相识不到位在实际的工作中,只满意于认清领导思想的指导浮面,而没有深化探究领导思想,理解领导工作观点导致在实际贯彻领导理念,为领导作出谋策工作时,不切合领导思想,不能落实于2领导实际
3、基层驾驭程度不强在工作中,我没有做好对于基层部门的走访,探查工作在实际绽开谋划打算工作时,仅仅分析于基层部门人员的汇报资料,而没有实际分析基层工作详情,了解基层建设状况,驾驭基层工作问题导致进行项目策划以及协助领导工作,落实项目安排时,出现偏差性问题,影响了部门项目的正常运转
三、将来工作实施安排通过对我自身工作实际的回顾,我清晰的相识到了自身工作的不足之处在20—年度的工作中,我将实际结合以往年度的工作阅历,切实整改工作的不足之处努力做到不捅娄子,多办实事,不越位不拆台,并完善自身不足,避开德行淘汰我将主动参与各项培训学习工作,加强自身党性修养以及提高自身的综合实力止匕外,我还将亲身踏入基层工作实际,切实驾驭建设状况,实际分析领导思想要求,进一步结合基层工作与领导思想,做好协助工作,制定好项目策划内容,为我部门的项目实际而奋力奉献个人职位晋升述职报告篇3大家好!我来自—项目部首先特别感谢各位领导能在百忙之中抽出珍贵的时间来听我的述职报告,同时也很荣幸地能够成为安装分公司的一员20_年是我人生的转折点,也是我人生的一个新起点我从入职培训至今已四个多月了,这几个月里,在领导和同事的帮助下,我对工作流程了解很多,同时也深刻的体会我们公司以“信和”为核心的企业文化及各项规章制度来到一项目后,我主要负责现场施工,现场管理以及项目的资料工作,同时也在主动的学习预算方面的学问在项目工作这一段时间来,让我了解到对于一个项目的管理主要分为平安、质量、进度和商务四大块,平安是项目正常工作的前提条件,质量和进度是项目的命脉,商务是项目的成本以及利润,这四大块是环环相扣、相辅相成的,只有努力的做好这四大块工作才能保证项目高效的运行所以这一段时间来,我就在努力的执行和努力的学习这四大块的工作下面,我就我入职以来的详细工作状况报告如下
一、虚心请教、努力学习在项目上虽然是作为一名管理人员,但作为一名刚入职的新人来说主要还是以学习为主,所以来到项目后我首先的工作就是看图纸,熟识整个项目的施工工艺,在遇到不明白的地方时,我就主动的向项目上的领导和同事请教,同时还到劳务班组里去和劳务人员一起干活,向他们学习详细施工方法
二、以情服务、专心做事在工作中我对每一个人都以礼相待,保持着热忱的微笑,耐性地帮助劳务人员,对他们提出的问题自己不能回答,我向领导请教后,才赐予解答;对于出现质量问题,须要劳务人员返工处理时,我都是做到“礼先到”,不摆架子,耐性地和他们沟通,避开和他们产生冲突,影响公司形象
三、遵守制度、敢抓敢管在现场进行施工的时候,特殊是钢结构安装期间,由于高空作业多,危急性较大,我按制度、按程序对工人进行管理,每天对进出的人员进行严格的检查,以免可疑人员进入造成公司财物被盗;对于那些平安措施不到位的,比如“进入施工区域没戴平安帽;高空作业没系平安带;用火时没有灭火设施”等之类的现象,我都根据公司的制度、程序进行整改惩罚,把各项平安措施落实到位,以确保施工期间零事故
四、任劳任怨、孜孜不倦我对领导的支配是完全的听从,并不折不扣的执行;以坚持到“最终一分钟”的心态去工作,一如既往地做好每天的职责;对于自己不会的工作我也主动的去担当,争取能够更多的为领导和同事分担工作,快速的提高自己,胜任自己的岗位我始终以一个学者的身份向他们请教工作中的阅历
五、不足之处,亟待改正在这段时间的工作中,我也醒悟的相识到自己的不足之处,主要表现在
1、工作时间短,工作阅历不足,没有建立有效的工作方法;
2、个别工作做得不够细致,间或会出现协调不足;
3、自己的理论水平和工程项目阅历还赶不上工作的要求,须亟待提高;
4、缺乏专业学问的实践阅历,不能刚好的将在学校学到的专业学问和实践工作进行有效的结合,须要更多的磨练和实践
六、作出规划,努力完成虽然我在工作中还存在许多的不足之处,但我自己决心仔细的提高业务技能和工作水平,为公司做强做大,贡献自己应当贡献的力气所以今后我将努力做到以下几点。