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文本内容:
三年级体*谋我案时间一课时课型新授内容(室内课)1:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友
1、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课目的
2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力
3、培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力学生活动顺序教学内容场地教师活动数时强
一、唱歌
二、开师生问好
三、
1、教师语言要清晰始在坐宣布本次
2、讲解课堂要求任部里室分课的内容和教室务110小己自任务
四、点名;修座生教按的物学
一、讲解本学期体育课的要求和任
1、教室讲解语言要务内容清晰
二、游戏是儿童的9弟去.良师益友
1、做游戏可以全学生认真遵守面锻炼身体纪律
2、做游戏可以使
②、养成良好的坐立行的正确姿态
③、大脑灵活能够自觉做到无故
3、做游戏可以培旷课,迟到,有事要养优良品德学生坐在基请假本
4、做游戏可以使教室里按教室120小部心情愉快自己的座分位坐好难点动作的准确性和优美大方
二、游戏基(春种秋收)规本
1、教师讲解游则部戏的方法和
1、学生认真听
1、必须按教师的分规则游戏的方法2要求去做,击掌
2、教师做正确和规则10中后第二个人才能的示范
2、学生练习3起跑
3、教师正确评
3、分组比赛
2、交换物必须放定胜负在圈内,如,滚出圈外要拾回来放好在继续跑
一、放松;
1、教师总结本次
1、认真听讲情绪课的情况饱满结
二、小结;
2、下课
2、下课束12小部分
三、下课场地器材」140运动密13040%度120110运动负100荷曲线90图80运动负中70荷0010203040课后反三年级休IT课载案S时间一课时课型新授内容游戏课;
1、穿称门;
2、加球接力;
1、发展学生速度素质,提高快速反映能力目的
2、培养学生齐心协力的集体主义精神
3、发展速度,提高身体的协调能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、组织体委整队、师生问好、报告人数、X X X X X1检查服装X X X X X
1、教师语言要
1、学生站成四准X X X X X
2、宣布课的内容清晰列横队备X X X X X
2、教师讲解课
2、学生认真听和任务部◎分
二、准备活动
4、堂要求和任队列的要1务求队列练习;
5、
3、教师讲解徒
3、师生一同练小型徒手操;手操的动作习
6、专项准备活四列横和要求
4、动作一致,精210小动;队,体操队型
4、师生一同练神饱满习1
一、游戏
1、教师讲解动
1、学生认真听(穿称门)规作要求和方动作要领和则法方法学生练
1、游戏者必须成
2、教师做完整习一路纵队向前的正确的示
2、分组练习跑,否则判失败范
3、动作一致,精基
32、游戏者进行时
3、教师个别指神饱满本18中部游戏者之间不准导分4松手c
4、找好学生做表演c顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
3、城门不准随便移动,否则判本队失败
二、游戏(加球接力)基规则
1、教师讲解游本
1、球掉到地上戏的方法
1、学生认真听部和规贝限游戏的方2分不允许用脚踢,
12、教师做正确法和规则中否则判失败
02、交接球时接的示范
2、学生练习3球人不得踩起
3、教师正确评
3、分组比赛跑线,否则判失定胜负败
一、放松;
1、教师总结本
1、认真听讲情次课的情况绪饱满结束
2、下课
2、下课
二、小结;12小部分
三、下课场地器材卜140130运动40%120密度110运动负100荷曲线90图8070运动中0负荷10203040课后反思三年级俅ir课载案时间一课时课型新授内容
1、技巧前滚翻起立,接球;
2、游戏障碍赛跑■
91、通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术,发展学生的灵敏柔韧协调等能力,培养学生克服困难等优良品质目的
2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质
3、培养学生团结协作和集体主义精神,顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四生问好、报告人X X X X X清晰列横队1X X X X X数、检查服装X X X X X
2、教师讲解课
2、学生认真
2、宣布课的内X X X X X堂要求和任务听讲,注意关容和任务◎准查110小
二、准备活动备
3、讲解队列练
1、队列立正、部习的要求
3、听从指挥分稍息、集合、解注意力集中散、四列横队,
4、师生一同练
2、广播操体操队型习
4、学生充分
23、专项准备活活动各关节动生认
一、技巧前滚
1、教师讲解动讲翻起立,接球作方法和1生方要领、要学
2、教师做分解集418中真重点蹬地、低和完整动X动分头、团身作示范法8基双
3、教师给学生本生学部难点动作连个别指导2听修分作贯,协调、学和缈
3、顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强QQ
4、找学生表演4神饱满动作轻松整齐一致
二、游戏(障碍赛跑)规则基
1、游戏者应在本比赛中完成部所规定的动
1、教师讲解游
1、学生认真分作戏要求和规听讲游戏
2、由小裁判评则规则2定动作正确
2、学生练习比
2、学生练习/9中赛与否比赛3,师做正确评
3、每个队员的
3、
3、分组比赛定胜负比赛次数相等结、放松;
1、总结本次课的
1、认真听讲,束情况精神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小•~下课
二、场地器材140拗130荷120线\运动密度45%110图100运90/X负曲80动图700荷稍强运10203040负课后反思三年律才课就案时间一课时课型新授内容
1、技巧不同开始姿势的前滚翻;
2、复习前滚翻起立,接球
1、通过本次课的学习,使学生学会前后的动作方法,掌握要领目的
2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质
3、巩固前滚翻接球的技术,培养学生勇敢机智和创新的精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四生问好、报告人X X X X X清晰列横队1X X X X X数、检查服装X X X X X
2、教师讲解课
2、学生认真
2、宣布课的内X X X X X堂要求和任务听讲,注意关容和任务◎准查110小―准备活动备
3、讲解队列练
1、队列部习的要求
3、听从指挥分变换队形注意力集中
2、广播操四列横队,
4、师生一同练
3、专项准备活体操队型
4、学生充分习2动活动各关节
一、技巧不同
1、教师讲解动学认开始姿势的前作方法和真讲滚翻;要领动方
2、教师做分解法要418中视和完整动X集学重点蹬地、低作示范8修基分头、团身
3、教师给学生学本个别指导婚部生分难点动作连、听贯,协调作、和、生初生则顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
1234、找学生表4神饱满动作轻松整齐一致演
二、复习前滚翻起乂,接球
1、学生认真
1、教师讲解游听讲游戏戏要求和规则2重点蹬地、低规则
2、学生练习/9中头、团身
2、学生练习比比赛3赛
3、分组比赛难点动作连
3、教师做正确贯,协调评定胜负
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,的情况精神饱满
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课地材器场k140130运动密12043%度110运动负100荷曲线90图80运动负70中荷0A10203040课后反思三年级体需课就案时间一课时课型新授内容
1、徒手操;
2、游戏改换目标
1、通过本次课的学习,发展人体各个部位的能力目的
2、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用
3、发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识O顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、组织体委整队、师生问好、报告人数、X X X X X1检查服装X X X X X
1、教师语言要
1、学生站成四准X X X X X
2、宣布课的内容清晰列横队学备X X X X X
2、教师讲解课生认真听队和任务
2、部◎分—准备活动
1、堂要求和任列的要求1务师生一同练队列练习;
2、
3、教师讲解徒习小型徒手操;
3、手操的动作动作一致,
3、专项准备活四歹U横队,体和要求精神饱满10小2动;
4、操队型
4、师生一同练习1
一、徒手操
1、教师讲解动
1、学生认真听作要求和方动作要领和法方法学生练重点各节的动
2、教师做完整习分组练作要领及要求的正确的示
2、习动作一基范
3、致,精神饱3本
3、教师个别指满18中部导分
44、找好学生做表演皿,顺序教学内容场地教师活动学生活动时强数难点动作的准确性和优美大方
二、游戏基(改换目标)本规则
1、教师讲解游戏部
1、追者只能拍分的方法和规
1、学生认真听人,不许堆则游戏的方法21人,拉人
2、教师做正确的示和规则中
02、逃者需要范
2、学生练习3“隐蔽必须站在
3、教师正确评定
3、分组比赛前面站在后面,胜负或侧面
一、放松;
1、教师总结本次
1、认真听讲情结课的情况绪饱满束
二、小结;
2、下课
2、下课12小部分
三、下课场地器材140130120运动密度45%110运动负100荷曲线90图8070运动负荷稍强0010203040课后反思三年级体ir课载案时间一课时课型新授内容
1、徒手操;
2、游戏绕木棒运动
4、通过本次课的学习,使学生进一步的练习,发展人体各个部位的能力目的
5、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用
6、培养学生锻炼奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、师生问好、报告X X X X X1人数、检查服X X X X X
5、教师语言
5、学生站成四准X X X X X装要清晰列横队备X X X X X
2、宣布课的内
6、教师讲解
6、学生认真听部◎分容和任务
二、课堂要求队列的要1和任务求准备活动教师讲解
4、队列练习;
7、
7、师生一同练徒手操的习
5、小型徒手操;四列横动作和要10小
8、动作一致,
26、专项准备活队,体操队型求精神饱满动;师生一同
8、练习1
一、徒手操
5、教师讲解
4、学生认真听动作要求动作要领和方法和方法学重点各节的动
6、教师做完生练习作要领及要求整的正确
5、分组练习基的示范
6、动作一致,3本教师个别
7、精神饱满18中部指导分4找好学生
8、做表演顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
5、做游戏可以调解脑力疲劳重点对游戏好处的理解和认识
二、游戏(抓手指)
1、学生认真规则
1、教师讲解游戏听讲游戏
1、手放平的方法和规则方法和规
2、食指尖必须顶教室
2、教师做示范贝人3/46小着手掌心
3、学生练习和游
2、学生练习
3、听到教师口令戏
3、学生进行后才能抓手游戏指
一、总结本次课的教师总结本次可的情况教室
二、下课情况学生按教室14小的座位坐好场地操场跳绳20根器材动140度13035%运120密110运动负100荷曲线90图8070运动负荷中0010203040课后反思三年级体审课载案时间一•课时课型新授难点动作的准确性和优美大方
二、游戏
1、教师讲解游戏(绕木棒运动)的方法和规
1、学生认真听规则则游戏的方法
21、不击掌或发
12、教师做正确的和规贝人中令后不得起0示范
2、学生练习3跑
3、教师正确评定
3、分组比赛
2、再穿行时不胜负可碰到小木棒,不可跨越小木棒
一、放松;
1、教师总结本次课
1、认真听讲情绪的情况饱满
2、下课
二、小结;
2、下课12小
三、下课场地器材140130拗120运动密度45%荷110线100k yx图90运80负动曲70荷图稍强0运010203040负课后反思三年级体IT课载案时间一课时课型新授内容
1、基本体操第八套广播操(1-8)节;
2、游戏挑战应战;
1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握和巩固了对身体的各部位的练习目的
2、培养学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯
3、通过游戏练习,培养学生机智、果断和诚实的品质顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、师生
1、教师语言要
1、学生站四问好、报告人数、X X X X X清晰列横队1检查服装X X X X XX X X X X
2、教师讲解课
2、学生认真
2、宣布课的内容X X X X X堂要求和任听讲,注意关和任务◎准
二、准备活动
1、务查110小备队列立正、稍息、部
3、讲解队列练
3、听从指挥分集合、解散习的要求注意力集中
2、广播操四列横队,体操
3、专项准备活动队型
4、师生一同练
4、学生充分2习活动各关节
一、徒手操全套
1、教师讲解动练习;作方法和1学生认真听要领讲动作方法重点各节的动作
2、教师做分解和要领418中要领及要求和完整动2学生集体练X作示范习8基难点动作的准确
3、教师给学生3学生分组练本部性和优美大方有个别指导习分节奏感顺序教学内容场地教师活动学生活动数时弓
4、找学生表演4神饱满动作
二、游戏挑战轻松整齐一致应战规则
1、应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线
1、教师讲解游戏
1、学生认真
2、追拍时不得要求和规则听讲游戏2用力堆人规贝限
2、学生练习比/9中
3、应战者如失
2、学生练习赛3败就算对方比赛
3、教师做正确评胜利
3、分组比赛定胜负结
一、放松;
1、总结本次课的
1、认真听讲,束情况精神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课场地器材140动130度45%拗120运荷110密线100图kyx90运动80负荷曲70稍强运医0负010203040课后反思三年级体IT课载案时间一课时课型新授
1、韵通律过活本动次;课2的、教走学,改使变学速生度学的会走简;单的韵律活动,发展学生动作的协调性,节奏内容感,观察力,培养学生组织与纪律性
1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展目的
2、
3、培养学生集体主义精神和协调性的能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四列生问好、报告人X X X X X清晰横队1X X X X X数、检查服装X X X X X
2、教师讲解课
2、学生认真听
2、宣布课的内X X X X X堂要求和任务讲,注意关查容和任务◎1
二、准备活动准
3、讲解队列练
3、听从指挥注
1、队列备习的要求意力集中
2、广播操10小部分
3、专项准备活四歹U横
4、师生一同练
4、学生充分活动队,体操队型习动各关节2-、M律活动节
1、教师讲解游
1、学生认真听奏游戏猜猜它是戏要求和规讲游戏规谁规则;则则
2121、被猜者不要
2、学生练习比
2、学生练习比/中动不要笑和赛赛3不许说话
3、教师做正确
3、分组比赛基
2、如果第一次评定胜负本猜错可以才部第二次分顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
二、走改变速
1、教师讲解动
1、学生认真听度的走;作方法和要讲动作方法领和要领
2、教师做分解
2、学生集体练41中重点下上肢的和完整动作习X8协凋,放松,自示范
3、学生分组练8然
3、教师给学生习个别指导难点抬头,挺胸,自然大方结
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,精束的情况神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课场地器材k1401130120运动密度35%110运动负100荷曲线90图8070运动负荷中0010203040课后反思三年级休*课载案时间一课时课型新授
1、走改变速度的走;;
2、游戏单脚跳接力;内容
1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展目的
2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质
3、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的弹跳和顽强精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四列生问好、报告人X X X X X清晰横队1数、检查服装X X X X XX X X X X X X X X
2、教师讲解课
2、学生认真听
2、宣布课的内X堂要求和任务讲,注意关查容和任务◎1
二、准备活动准
3、讲解队列练
3、听从指挥注
1、队列备习的要求意力集中10小部
2、广播操分
3、专项准备活四列横队,体操
4、师生一同练
4、学生充分活动队型习动各关节2
一、走改变速
1、教师讲解动
1、学生认真听度的走;作方法和要讲动作方法领和要领重点下上肢的
2、教师做分解
2、学生集体练协凋,放松,自和完整动作习315中然示范
3、学生分组练/
3、教师给学生习4基难点抬头,挺个别指导本胸,自然大方部分顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强■:、游戏单
1、教师讲解游
1、学生认真听脚跳接力规则戏要求和规讲游戏规2/
1、起跳前必须则则1站在起跳线
2、学生练习比
2、学生练习比32中后不得踏赛赛线
3、教师做正确
3、分组比赛
2、发出信号后评定胜负才能起跳,其余人击掌后才能起跳结
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,束的情况精神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课坳地器材140运动130包45%密度1201荷线110图100运90」、负运动80稍强曲负荷70回010203040课后反思三年级体*课载案时间一课时课型新授
1、走用各种正确姿势的走;
2、游戏绑腿接力;内容
1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,巩固走的技能发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展目的
2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四列生问好、报告人X X X X X清晰横队1数、检查服装X X X X XX X X X X
2、教师讲解课
2、学生认真听
2、宣布课的内X X X X X堂要求和任务讲,注意关查容和任务◎1
二、准备活动准
3、讲解队列练
3、听从指挥注
1、队列备习的要求意力集中10小部
2、广播操分
3、专项准备活四列横队,体操
4、师生一同练
4、学生充分活动队型习动各关节2—b>走用各种
1、教师讲解动
1、学生认真听正确姿势的走作方法和要讲动作方法领和要领重点下上肢的
2、教师做分解
2、学生集体练协凋,放松,自和完整动作习315中然示范
3、学生分组练/
3、教师给学生习4基难点抬头,挺个别指导本部胸,自然大方分顺序教学内容场地教师活动学生活动数时至
二、游戏:(绑
1、教师讲解游
1、学生认真听腿接力)戏要求和规讲游戏规规则则则
211、教师发令后
2、教师做正确
2、注意观察教/2中或击掌后才示范师的示范3能起跑
3、学生练习比
3、学生练习比
2、按教师规定赛赛的要求抛丸
4、教师做正确
4、分组比赛不得少跑评定胜负
3、绳子一定要绑好,绳子松开不得分结
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,精束的情况神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课场地器材k动140度13040%运120密110运动负100荷曲线90图8070运动负荷中0010203040课后反思三年级体ir课载案时间一课时课型新授内容
1、藤圈韵律操1—3节;
2、游戏挑战应战;
1、通过这节课的学习,使学生初步掌握藤圈的简单动作和技术,发展学生的下肢的力量目的
2、培养学生身体正确姿势和协调等身体素质
3、发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、组织体委整队、师生
1、教师语言要
1、学生站四列问好、报告人数、X X X X X清晰横队1检查服装X X X X XX X X X X
2、教师讲解课
2、学生认真听
2、宣布课的内容X X X X X堂要求和任务讲,注意关查和任务◎准—准备活动
1、1备
3、讲解队列练
3、听从指挥注队列练习
2、徒部习的要求意力集中分手操小
103、专项准备活四列横队,体
4、师生一同练
4、学生充分活动操队型习动各关节2
一、藤圈韵律操
1、教师讲解动1—3节作方法和要1学生认真听领讲动作方法和重点各节的动
2、教师做分解要领418中作要领及要求和完整动作2学生集体练X示范习8基难点动作的准
3、教师给学生3学生分组练本确性和优美大方个别指导习部有节奏感分顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强内容
1、队列队形;
2、游戏穿过小树林;
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧目的
2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系O
3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神顺序教学内容场地教师活动学生活动皿数时强r
一、课堂常规组织
1、教师语言要清
1、体委整队、师晰
1、学生站成生问好、报告人X X X X X
2、教师讲解课堂四歹U横1数、检查服装XXXXX要求和任务队
2、宣布课的内容XXXXX
3、教师带领学生
2、学生和教1和任务XXXXX一起做游戏师一同做—准备活动◎
4、教师讲解徒手游戏
1、小游戏;操的动作和要
3、学生认真10小“抓人”求听讲看示
2、小型徒手操
5、师生一同练习范
23、专项准备活四列横
4、学生精神动队,体操队型饱满1
一、队列队形
1、教师讲动作方
1、学生认真
1、集中注意力联法和要领听动作方系;
2、教师做正确的法和要(有效与无效)示范领
32、快快集合;
3、教师个别指
2、学生练18中—
3、稍息、、立正、导习4向右看齐;
4、找好学生做表
3、分组练
5、变换队形;演习
4、动作一致,精神饱满顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
4、找学生表演4神饱满动作轻松整齐一致
二、游戏挑战应战规则
1、应战人在对
1、教师讲解游
1、学生认真方拍到自己戏要求和规听讲游戏手之前不得则规则2踏过起跑
2、学生练习比
2、学生练习/9中线赛比赛
32、追拍时不得
3、教师做正确
3、分组比赛用力堆人评定胜负
3、应战者如失败就算对方胜利
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,的情况精神饱满
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课坳器k140运动密13035%度显120荷110线100图90运80负运动负中曲70荷图0010203040课后反三年级体K课裁案S时间一课时课型新授
1、藤圈韵律操4—6节
2、游戏单双脚跳n1:内容
1、通过本次课的教学,使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力目的
2、培养学生身体正确姿势和灵敏,协调等身体素质
3、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神皿工顺序教学内容场地教师活动学生活动时强数
一、课堂常规组织
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四列生问好、报告XXXXX清晰横队1人数、检查服XXXXXX XXXX
2、教师讲解课
2、学生认真听装XXXXX堂要求和任务讲,注意关查
2、宣布课的内◎容和任务
二、1准
3、讲解队列练
3、听从指挥注准备活动备习的要求意力集中
1、队列练习10小部分
2、拍手操四列横队,体
4、师生一同练
4、学生充分活
3、专项准备活操队型习.动各关节2动
一、藤圈韵律操
1、教师讲解游
1、学生认真4—6戏要求和听讲游戏规则规则212-Hj-
2、学生练习比
2、学生练习/中赛比赛3重点各节的动
3、教师做正确
3、分组比赛作要领及要求评定胜负基本难点动作的准部确性和优美大分方有节奏感顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
二、游戏单双
1、教师讲解动
1、学生认真听脚跳圈规则作方法和要讲动作方法
1、跳时途中不领和要领许接触圆
2、教师做分解
2、学生集体练41中圈和完整动作习X
82、发令后或拍示范
3、学生分组练8手后方可
3、教师给学生习跳个别指导基
3、单脚跳时摆本动腿不许触部分地面
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,精的情况神饱满结
二、小结;
2、下课
2、下课13小束部
三、下课分场地器材140130运动密45%120度110运动负100荷曲线90图80运动负70中上荷0010203040课后反思三年级体ir课载案时间一课时课型新授
1、技巧仰卧起坐;
2、游戏快跳快跳;内容
1、通过本次课的学习,使学生进一步学习仰卧起坐的动作,发展弹跳力目的
2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力
3、培养学生对动作认真负责和集体主义精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四列生问好、报告人XXXXX清晰横队1数、检查服装XXXXXX XXXXXXX
2、教师讲解课
2、学生认真听
2、宣布课的内XX堂要求和任务讲,注意关查容和任务◎
二、准备活动1准
3、讲解队列练
3、听从指挥注
1、队列各种备习的要求意力集中10小部图形跑
2、广播分操四列横队,体操
4、师生一同练
4、学生充分活
3、专项准备活队型习动各关节动2
一、技巧
1、教师讲解动
1、学生认真听作方法和要讲动作方法(仰卧起坐)领和要领
2、教师做分解
2、学生集体练重点难点用力和完整动作习315中收复示范
3、学生分组练/
3、教师给学生习4个别指导基本部分顺序教学内容场地教师活动学生活动数:时强■:、游戏(快
1、教师讲解游
1、学生认真听跳快跳)戏要求和规讲游戏规2/规则则则
11、起跳前必须
2、学生练习比
2、学生练习比32中站在起跳线赛赛后不得踏
3、教师做正确
3、分组比赛线评定胜负
2、跳垫子是脚不要碰垫子如到了扶起来再跳结
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,精束的情况神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课坳地器材1401k130呦运动密度40%120荷线110图100运90负80曲运动负荷中70图0A1020304T课后反思三年级休才课载案时间一课时课型新授
1、韵律操ABC3节;
2、游戏抢种抢收;内容
1、通过这节课的学习,使学生了解一些简单的韵律操的动作,培养学生的协调性灵敏性等能力目的
2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四列生问好、报告人XXXXX清晰横队1数、检查服装XXXXXX XXXXXXX
2、教师讲解课
2、学生认真听
2、宣布课的内XX堂要求和任务讲,注意关查容和任务◎
二、准备活动1准
3、讲解队列练
3、听从指挥注
1、队列练习
2、备习的要求意力集中10小部广播操分
3、专项准备活四列横队,体操
4、师生一同练
4、学生充分活动队型习动各关节2
一、韵律操
1、教师讲解动
1、学生认真听(ABC3节)作方法和要讲动作方法领和要领
2、教师做分解
2、学生集体练重点动作准确和完整动作习315中性示范
3、学生分组练/
3、教师给学生基习4本难点动作的协个别指导部调性分顺序教学内容场地教师活动学生活动数时更
二、游戏(抢
1、教师讲解游
1、学生认真听种抢收)戏要求和规讲游戏规2/规则则则
11、口袋不得放
2、教师做正确
2、注意观察教32中在圆圈外回示范师的示范来时必须检
3、学生练习比
3、学生练习比起来赛赛
2、每个圆内只
4、教师做正确
4、分组比赛能放一个口评定胜负袋结
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,精束的情况神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课场地器材动140度13045%拗运120荷密110线100图90运80负曲70稍强运动负荷图0A010203040课后反思三年级休IT课载案时间一课时课型新授内容
1、队列错肩和交叉行进间走;
2、复习韵律操
1、通过这节课的学习,使学生掌握错肩和交叉行进间走的方法目的
2、培养学生进一步掌握动作的技能
3、培养学生的集体主义精神和良好的作风顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、组织体委整队、师生
1、教师语言要
1、学生站四列问好、报告人数、XXXXX清晰横队1检查服装XXXXXX XXXX
2、教师讲解课
2、学生认真听
2、宣布课的内容XXXXX堂要求和任务讲,注意关查和任务◎准
二、准备:舌动1备
3、讲解队列练
3、听从指挥注
1、队列练习
2、部习的要求意力集中分徒手操10小
3、专项准备活四列横队,体
4、师生一同练
4、学生充分活动操队型习动各关节2
一、队列错肩
1、教师讲解动和交叉行进间走作方法和要1学生认真听领讲动作方法和重点走得轻
2、教师做分解要领418中松和完整动作2学生集体练X示范习8基难点走的自
3、教师给学生3学生分组练本然个别指导习部分顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
4、找学生表4神饱满动作轻松整齐一致演1学生认真听
二、韵律操:讲游戏规则
1、教师讲解(ABC3节)
2、学生练习比游戏要求赛和规则
3、分组比
2、学生练重点动作准确29中性习比赛/赛
3、教师做3难点动作的协正确评调性定胜负
一、放松;
1、总结本次
1、认真听讲,课的情况精神饱满
2、下课
2、下课13小
二、小结;
三、下课场地器材140130运动密45%120度110运动100负荷90曲线80图70动稍强荷00102030运负40一课后反思时间一课时课型新授
1、韵律操;
2、游戏单脚跳接力;内容
4、通过本次课的教学,使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力
5、培养学生身体正确姿势和灵敏,协调等身体素质目的
6、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四列生问好、报告人XXXXX清晰横队1数、检查服装XXXXXX XXXX
2、教师讲解课
2、学生认真听
2、宣布课的内XXXXX堂要求和任务讲,注意关查容和任务◎
二、准备活动1准
3、讲解队列练
3、听从指挥注
1、队列练习
2、备10小习的要求意力集中部拍手操分
3、专项准备活四列横队,体操
4、师生一同练
4、学生充分活动队型习动各关节
21、教师讲解游
1、学生认真听
二、韵律操戏要求和规讲游戏规则则
2122、学生练习比
2、学生练习比/中赛赛3重点动作准确
3、教师做正确
3、分组比赛性评定胜负基本部难点动作的协分调性顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强重点动作自然,协凋准确难点重心前后稳定,节奏一致
二、游戏穿过小树林;规则
1、必须站在起跑线后,拍手后
1、教师讲解游戏
1、学生认真听才能起跑方法和规则游戏方法
2、不得碰到下树,
22、教师做正确示和规贝1」如碰到扶起10中范
2、学生练习和后才能其跑
33、教师做正确评比赛定胜负
3、分组比赛
一、放松;
1、教师总结本次
1、认真听讲情课的情况绪饱满结
2、下课
2、下课
二、小结;束12小部分
三、下课场地器材140130运动密120度110运动负100荷曲线90图80运动负弱70荷0010203040课后反思三年级体IF课就案
二、游戏单双
1、教师讲解动作
1、学生认真听脚跳圈规则方法和要领讲动作方法
4、跳时途中不
2、教师做分解和和要领许接触圆完整动作示
2、学生集体练41中圈范习X
85、发令后或拍
3、教师给学生个
3、学生分组练8手后方可别指导习跳
6、单脚跳时摆基本动腿不许触部地面分
一、放松;
1、总结本次课的
1、认真听讲,精情况神饱满结
二、小结;
2、下课
2、下课束13小部分
三、下课地材器刻140动度130「.一32%120运密110运动负100荷曲线90图80运动负荷稍弱7000102030,40课后反思三年级体ir课我案时间一课时课型新授
1、游戏课踏石过河、攻关内容
1、通过游戏课的学习,使学生进一步发展跳跃能力和下肢力量目的
2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力培养学生对动作认真负责和集体主义精神皿顺序教学内容场地教师活动学生活动「时强数
一、课堂常规
1、组织体委整队、师生
1、教师语言要清
1、学生站四列横问好、报告人数、XXXXX晰队1检查服装XXXXXX XXXX
2、教师讲解课堂
2、学生认真听
2、宣布课的内容XXXXX要求和任务讲,注意关查和任务◎
二、准备活动
1、1准
3、讲解队列练习
3、听从指挥注意队列练习各种备的要求.力集中10小部图形跑
2、广播分操四歹横队,体U
4、师生一同练
4、学生充分活动
3、专项准备活操队型习各关节动2
一、游戏课
1、教师讲解游
1、学生认真听
1、踏石过河戏要求和规讲游戏规规则则则
①发令后或击掌
2、学生练习比
2、学生练习比3/后才能跨跳赛赛15中4
②如踏在圈外,
3、教师做正确
3、分组比赛算失败评定胜负基
③必须按规定的本要求做动作部分顺序教学内容场地教师活动学生活动数:时强
1、教师讲解游戏
1、学生认真听
2、攻关规则要求和规贝讲游戏规
①摇绳者必须按限则21规定的方向有节
2、学生练习比赛
2、学生练习比/2中奏地摇绳
3、教师做正确评赛3
②凡安全通过的定胜负
3、分组比赛人每人的一分
③攻关的人不能从旁边绕过去结
一、放松;
1、总结本次课的
1、认真听讲,精束情况神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课场地器材140130120运动密度45%110运动负100荷曲线90图8070运动负荷中0010203040课后反三年级体ir课敏案S时间一课时课型新授
1、支撑跳跃
2、游戏攻关;内容
1、通过学习,进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法发展目的
2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四列生问好、报告人XXXXX清晰横队1XXXXX数、检查服装XXXXX
2、教师讲解课
2、学生认真听
2、宣布课的内XXXXX堂要求和任务讲,注意关查容和任务◎
二、准备活动1准
3、讲解队列练
3、听从指挥注
1、队列练习
2、备习的要求意力集中广播操10小部分
3、专项准备活四歹U横
4、师生一同练
4、学生充分活动队,体操队型习动各关节2
一、支撑跳远跳
1、教师讲解动
1、学生认真听上成蹲撑、起立作方法和要讲动作方法向前跳下领和要领
2、教师做分解
2、学生集体练重点落地要缓和完整动作习315中冲示范
3、学生分组练/难点动作灵敏
3、教师给学生习4基协调个别指导本部分顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
二、游戏:
1、教师讲解游
1、学生认真听(攻关)规则戏要求和规讲游戏规2/
①摇绳者必须按则则1规定的方向有节
2、教师做正确
2、注意观察教32中奏地摇绳示范师的示范
②凡安全通过的
3、学生练习比
3、学生练习比人每人的一分赛赛
③攻关的人不能
4、教师做正确
4、分组比赛从旁边绕过去评定胜负结
一、放松;
1、总结本次课的
1、认真听讲,精束情况神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课场地器材140卜130拗运动45%120荷密度线110图100运90负80曲运动70中图负荷0010203040课后反思三年级体K课载案时间一课时课型新授
2、游戏1跳大绳;:障碍物赛跑;内容
3、通过这节课的学习,使学生掌握跳大绳的方法,同学之间的协调性和配合能力
4、发展下肢力量,协调等身体素质目的
5、培养学生集体主义精神和奔跑速度能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四列生问好、报告人清晰横队1数、检查服装
2、教师讲解课
2、学生认真听
2、宣布课的内堂要求和任务讲,注意关查容和任务
二、准备活动1准
3、讲解队列练
3、听从指挥注
1、队列练习
2、备习的要求意力集中10小部广播操分
3、专项准备活
4、师生一同练
4、学生充分活动习动各关节2
一、跳大绳
4、教师讲解动
4、学生认真听作方法和要讲动作方法重点跳摇要配领和要领合协调
5、教师做分解
5、学生集体练和完整动作习315中难点轻松、连示范
6、学生分组练/贯动作自然基
6、教师给学生习4本个别指导部分顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
二、游戏障碍
5、教师讲解游
5、学生认真听物赛跑规则戏要求和讲游戏规
1、听到信号以规则则21后或拍手
6、教师做正确
6、注意观察教/2中后才能起示范师的示范3跑
7、学生练习比
7、学生练习比
2、碰倒障碍物赛赛必须把它
8、教师做正确
8、分组比赛放在原为基评定胜负本后才能在部跑分结
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,精束的情况神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课地材器场140130运动密度45%120110运动100负荷90曲线80图70运动负荷中.00102030,40课后反思三年级体ir课载案时间一课时课型新授内容
1、跳大绳;
2、跳小绳
1、通过这节课的学习,使学生掌握跳大绳和跳小绳的方法增强同学之间的协调配合能力目的
2、发展学生的下肢力量,灵敏性协调性的身体素质
3、培养学生的集体主义精神和良好的作风顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四生问好、报告人清晰列横队1数、检查服装
2、教师讲解课
2、学生认真
2、宣布课的内堂要求和任听讲,注意关容和任务准务查1
二、准备活动备
1、队列练习
2、部
3、讲解队列练
3、听从指挥分徒手操10小习的要求注意力集中
3、专项准备活动
4、师生一同练
4、学生充分2习活动各关节
一、跳大绳
4、教师讲解动作方法和1学生认真听重点跳摇要配要领讲动作方法合协调
5、教师做分解和要领418中和完整动2学生集体练X难点轻松、连作示范习8基贯动作自然
6、教师给学生3学生分组练本个别指导习部分顺序教学内容场地教师活动学生活动数时
4、找学生表演4神饱满动作轻松整齐一致
1、教师讲解动1学生认真听基
二、跳小绳作方法和要讲动作方法和本领要领部分重点;摇绳轻松
2、教师做分解2学生集体练和完整动作习难点轻松、示范3学生分组练协调动作连
3、教师给学生习2o个别指导4神饱满动作/9中
4、找学生表演轻松整齐一致3结
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,束的情况精神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课坳地器材k140130勒运动密度45%120荷110线100图90运80负曲70运动负荷中佟0010203040课后反思三年级体IF课载案时间一课时课型新授内容
7、通过本次课的教学,使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力
8、培养学生身体正确姿势和灵敏,协调等身体素质目的
9、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四列生问好、报告人清晰横队1数、检查服装
2、教师讲解课
2、学生认真听
2、宣布课的内堂要求和任务讲,注意关查容和任务1
二、准备活动准
3、讲解队列练
3、听从指挥注
1、队列练习
2、备习的要求意力集中拍手操10小部分
3、专项准备活
4、师生一同练
4、学生充分活动习动各关节
24、教师讲解游
4、学生认真听
二、韵律操戏要求和规讲游戏规212则则
5、学生练习比
5、学生练习比/中赛赛3重点动作准确
6、教师做正确
6、分组比赛性评定胜负基本难点动作的协部分调性顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强时间一课时课型新授内容
1、基本体操广播体操1-4节;
2、游戏守卫红旗;
1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,对养成正确的身体姿势,促进身体目的的各器官的正常发育
2、培养学生集体主义精神,发展学生动作迅速能力和奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、组织
1、教师语言要清
1、学生站成四体委整队、师生晰歹U横队问好、报告人数、XXXXX
2、教师讲解课堂
2、学生认真听1检查服装XXXXX要求和任务队列的要准XXXXX
2、宣布课的内容
3、教师讲解徒手求备XXXXX和任务操的动作和
3、师生一同练部◎分—准备活动
1、要求习1队列练习;
2、小
4、师生一同练
4、动作一致,型徒手习精神饱满操;四列横队,体10小专项准备活动;2操队型1
一、第八套广播体
1、教师讲解动作
1、学生认真听操1—4节;第要求和方法动作要领一节,伸展运动;
2、教师做完整的和方法第二节,扩胸运正确的示范
2、学生练习动;
3、教师个别指
3、分组练习第三节、踢腿运导
4、动作一致,基3动;
4、找好学生做表精神饱满本18中第四节,体侧运演部分4动;顺序教学内容场地教师活动学生活动数时更
二、游戏单双
4、教师讲解动
4、学生认真听讲脚跳圈规则作方法和要动作方法和
7、跳时途中不领要领许接触圆
5、教师做分解
5、学生集体练41中圈和完整动作习X
88、发令后或拍示范
6、学生分组练8手后方可
6、教师给学生习基跳个别指导本
9、单脚跳时摆部动腿不许触分地面
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,精的情况神饱满
二、小结;
2、下课
2、下课13小结束部
三、下课分地用器坳k140130拗运动密度40%120荷110线100图90运80负曲70运动负中图荷0010203040课后反思三年级体ir课我案时间一课时课型新授
1、游戏课踏石过河、攻关内容
1、通过游戏课的学习,使学生进一步发展跳跃能力和下肢力量
2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力培养学生对动作认真负责和集体目的主义精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四列生问好、报告人清晰横队1数、检查服装
2、教师讲解课
2、学生认真听
2、宣布课的内堂要求和任务讲,注意关查容和任务1
二、准备活动准
3、讲解队列练
3、听从指挥注
1、队列练习各备习的要求意力集中10小部种图形跑
2、广分播操
4、师生一同练
4、学生充分活
3、专项准备活习动各关节2动
一、游戏课
4、教师讲解游
4、学生认真听
1、踏石过河规戏要求和规讲游戏规则则则
①发令后或击
5、学生练习比
5、学生练习比掌后才能跨跳赛赛315中
②如踏在圈外,
6、教师做正确
6、分组比赛/算失败
③必须评定胜负4基按规定的要求本做动作部分顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
4、教师讲解游戏
4、学生认真
2、攻关规则要求和规则听讲游戏
①摇绳者必须学生练习比规则21按规定的方向
5、赛
5、学生练习/2中有节奏地摇绳比赛教师做正确评3
②凡安全通过分组比赛
6、定胜负
6、的人每人的一分
③攻关的人不能从旁边绕过去结
一、放松;
1、总结本次课的情
1、认真听讲,精束况神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课地材器坳140拗130荷\运动密度45%120线/110图100---------------------运■负/曲90区80运动700负荷稍强010203040课后反思三年级体ir课载案时间一课时课型新授
1、支撑跳跃
2、游戏攻关;内容
1、通过学习,进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法发展目的
2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四列生问好、报告人清晰横队1数、检查服装
2、教师讲解课
2、学生认真听
2、宣布课的内堂要求和任务讲,注意关查容和任务
二、准备活动1准
3、讲解队列练
3、听从指挥注
1、队列练习
2、备习的要求意力集中广播操10小部/分
3、专项准备活
4、师生一同练
4、学生充分活动习动各关节2
一、支撑跳远跳
4、教师讲解动
4、学生认真听上成蹲撑、起立作方法和要讲动作方法向前跳下领和要领
5、教师做分解学生集体练重点落地要缓和完整动作
5、习315中冲示范学生分组练/难点动作灵敏
6、教师给学生
6、习4基协调个别指导本部分顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
三、游戏(攻
5、教师讲解游戏要
5、学生认真关)求和规则听讲游戏规则
6、教师做正确示范规贝1)21
①摇绳者必须按
7、学生练习比赛
6、注意观察/2中规定的方向有节
8、教师做正确评定教师的示3奏地摇绳范胜负
②凡安全通过的
7、学生练习人每人的一分比赛
③攻关的人不能
8、分组比赛从旁边绕过去结
一、放松;
1、总结本次课的情
1、认真听讲,束况精神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课场地器材140130运动密度43%拗120荷110线100图90运80负、运动曲70中上佟负荷0010203040课后反思三年休K课载案时间一课时课型新授
1、韵律活动;
2、复习支撑跳跃;内容
10、通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的协调性,节奏感,观察力,培养学生组织与纪律性目的
11、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展
12、进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四列生问好、报告清晰横队1人数、检查服
2、教师讲解课
2、学生认真听装堂要求和任务讲,注意关查
2、宣布课的内1容和任务准
3、讲解队列练
3、听从指挥注
二、准备活动备习的要求意力集中10小部
1、队列分
2、广播操
4、师生一同练
4、学生充分活
3、专项准备活习动各关节2动
一、韵律活动节
4、教师讲解游
4、学生认真奏游戏猜猜它戏要求和听讲游戏是谁规则;规则规则
2121、被猜者不要
5、学生练习比
5、学生练习/中比赛动不要笑赛3分组比赛和不许说
6、教师做正确
6、话评定胜负基本
2、如果第一次部猜错可以分才第二次顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基
二、支撑跳
4、教师讲解动作
4、学生认真听本远方法和要领讲动作方部分跳上成蹲撑、起
5、教师做分解和法和要领立向前跳完整动作示范
5、学生集体练4X1中下
86、教师给学生个习8别指导
6、学生分组练重点落地要缓习冲难点动作灵敏协调结
一、放松;
1、总结本次课的情
1、认真听讲,精束况神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课坳地器材140130勒运动密度38%120荷线110图100运90负80曲70运动负荷中图00102030No课后反思三年级体ir谋载案时间一课时课型新授
1、技巧立卧撑;
2、游戏绑腿赛跑;内容
4、通过学习立卧撑,使学生增强身体素质和手脚并用的协调性目的
5、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质
6、通过游戏练习,培养学生集体主义精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四列生问好、报告清晰横队1人数、检查服
2、教师讲解课
2、学生认真听装
2、宣布课的内堂要求和任务讲,注意关查容和任务
二、1准
3、讲解队列练
3、听从指挥注准备活动备习的要求意力集中
1、队列10小部分
2、广播操
4、师生一同练
4、学生充分活
3、专项准备活习.动各关节2动
一、技巧
4、教师讲解动
4、学生认真听(立卧撑)作方法和要讲动作方法领和要领重点;用力收
5、教师做分解
5、学生集体练3/腹和完整动作习15中4示范
6、学生分组练难点用力收腹
6、教师给学生习基身体成一直线个别指导本部分顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强■:、游戏(绑
4、教师讲解游戏要
4、学生认真腿赛跑)求和规贝人听讲游戏2/规则
5、学生练习比赛规则1基
33、起跑前必须
6、教师做正确评定
5、学生练习2中本站在起跑线胜负比赛部分后不得踏
6、分组比赛线
4、发出信号后才能起跑,其余人击掌后才能起跑
5、绳子一定要帮好不要松开结
一、放松;
1、总结本次课的情
1、认真听讲,束况精神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课坳地器材140130拗120运动密35%荷110度线100图90运80负动曲70荷图0中运010203040负课后反思三年统体ir课载案时间一课时课型新授
1、跳小绳
2、游戏叫号赛跑内容■
4、通过这节课的学习,使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势目的
5、提高动作的协调性和动作的准确性
6、培养学生快速奔跑能力和快速反应能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四列生问好、报告人清晰横队1数、检查服装
2、教师讲解课
2、学生认真听
2、宣布课的内堂要求和任务讲,注意关查容和任务准1
二、准备活动备
3、讲解队列练
3、听从指挥注
1、队列
2、广部习的要求意力集中分播操10小
3、专项准备活
4、师生一同练
4、学生充分活动习动各关节2
一、跳小绳
7、教师讲解动
7、学生认真听作方法和要讲动作方法领和要领重点摇绳要协
8、教师做分解、学生集体练3/调和完整动作8习15中4示范教师、学生分组练难点轻松协给学生个别
9、9习基调,动作连贯指导本部分顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强重点:各节的动作要领及要求难点:动作的准确性和优美大方
三、游戏;基
1、教师讲解游戏守卫红旗本的方法和规
1、学生认真听规则部
1、没有被教导的人则游戏的方分不得随意进入
2、教师做正确的法和规则10中圈内示范
2、学生练习
2、叫号时要清楚、
3、教师正确评定
3、分组比赛响亮,松手时胜负红旗必须竖直23
一、放松;
1、教师总结本次
1、认真听讲情课的情况绪饱满结
二、小结;
2、下课
2、下课12束部
三、下课分地材器场140130运动密度39%拗1201荷线110图100运90「负80运动负荷中曲70图0010203040课后反思三年级体IT课载案
二、游戏
9、教师讲解游
9、学生认真听讲游(叫号赛跑)戏要求和戏规则规则规则
2110、注意观察
4、没有叫到号
10、教师/2中教师的示范的同不得做正确示
11、学生练习3越线跑范比赛
5、不得移动或
11、学生
12、分组比赛碰到标志练习比赛物,必须放
12、教师回原位做正确评定胜负结
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,精神束的情况饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课场器1401130运动12040%密度110运动100负荷90曲线80图70运动中0负荷010203040课后反思三年锻体IT课载案时间一课时课型新授
1、跳双绳;
2、游戏迎面接力;内容
1、通过本次课的教学,使学生学会并掌握双人跳小绳的方法和发展下肢奔跑的能力目的
3、养学生对空间的感觉和相互配合的精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四列生问好、报告人清晰横队1数、检查服装
2、教师讲解课
2、学生认真听
2、宣布课的内堂要求和任务讲,注意关查容和任务1
二、准备活动准
3、讲解队列练
3、听从指挥注
1、队列备习的要求意力集中
2、广播操10小部分
3、专项准备活
4、师生一同练
4、学生充分活动习.动各关节2—>跳小绳
1、教师讲解游
1、学生认真听(双人跳绳)戏要求和讲游戏规动作规则则
2122、学生练习比
2、学生练习比/中赛赛3重点两个人摇
3、教师做正确
3、分组比赛绳的配合能力评定胜负基本难点轻松协部分调,动作连贯顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基
二、游戏(迎
1、教师讲解动
1、学生认真本面接力)作方法和要听讲动作部分规则领方法和要
1、教师没有发
2、教师做分解领4X1中领或击掌和完整动作
2、学生集体88不许起跑示范练习起跑前不许堆教师给学生学生分组
3、拉人
3、个别指导练习结、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,精束的情况神饱满部分--*小结;
2、下课
2、下课13小、下课-2Z1坳器140i130动运动密120/\40%荷度110/----■运100负—-X90/80图70运动负0中荷010203040课后反思三年级体ir课就案时间一课时课型新授1>跑走跑交替;
2、游戏跳进去拍人;内容
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走和跑的动作目的
2、培养学生的下肢力量和动作的准确性
3、培养学生勇敢顽强的精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、体委整队、师生
1、教师语言要
1、学生站四列问好、报告人数、清晰横队1检查服装
2、教师讲解课
2、学生认真听
2、宣布课的内容堂要求和任务讲,注意关查和任务准110小—准备活动备
3、讲解队列练
3、听从指挥注
1、队列部习的要求意力集中分慢跑
2、徒手操
4、师生一同练
4、学生充分活
3、专项准备活习动各关2动-H-下
一、走跑交替1学生认真听讲动作方法和
1、教师讲解动重点走和跑要要领418中作方法和要轻松2学生集体练X领基习本
2、教师做分解8部难点动作要自3学生分组练和完整动作分然习示范
3、教师给学生个别指导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
4、找学生表4神饱满动作轻松整齐一演致基本部分
21、教师讲解动1学生认真听
二、游戏跳进作方法和要讲动作方法/9中去拍人;领和要领
32、教师做分解2学生集体练规则和完整动作示习
1、圆圈内的人范3学生分组练不能出圈
3、师给学生个习
2、追拍的人不别指导能用单脚跳必须双脚跳进去结
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,束的情况精神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课场地器材140130运动密度40%拗120k荷110线/\100图90运80负曲70运动负荷中图00102030,40课后反思三年皴休ir课裁案时间一课时课型一课时1跳大绳;
2、游戏障碍物赛跑;内容
6、通过这节课的学习,使学生掌握跳大绳的方法,同学之间的协调性和配合能力
7、发展下肢力量,协调等身体素质目的
8、培养学生集体主义精神和奔跑速度能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四列生问好、报告人清晰横队1数、检查服装
2、教师讲解课
2、学生认真听
2、宣布课的内堂要求和任务讲,注意关查容和任务1
二、准备活动准
3、讲解队列练
3、听从指挥注
1、队列练习
2、备习的要求意力集中10小广播操部分
3、专项准备活
4、师生一同练
4、学生充分活动习动各关节2
一、跳大绳
10、教师讲
10、学生认解动作方法真听讲动作重点跳摇要配和要领方法和要合协调
11、教师做领分解和完整
11、学生集315中难点轻松、连动作示范体练习/贯动作自然
12、教师给
12、学生分4基学生个别指组练习本部导分皿,顺序教学内容场地教师活动学生活动时强数
二、游戏障碍
13、教师
13、学生认真物赛跑规则讲解游戏听讲游戏规则2/
3、听到信号以要求和规
14、注意观察123后或拍手贝人教师的示范中后才能起
14、教师
15、学生练习跑做正确示比赛
4、碰倒障碍物范
16、分组比赛必须把它
15、学生放在原为基练习比本后才能在赛部跑
16、教师分做正确评定胜负结
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,精神束的情况饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课场地器材140130运动密35%120度110运动100负荷90曲线80图70运动负中0荷010203040课后反思三年级体ir课版案时间一课时课型新授内容
1、跳大绳;
2、跳小绳
1、通过这节课的学习,使学生掌握跳大绳和跳小绳的方法增强同学之间的协调配合能力目的
2、发展学生的下肢力量,灵敏性协调性的身体素质
3、培养学生的集体主义精神和良好的作风顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、体委整队、师生
1、教师语言要
1、学生站四列问好、报告人数、清晰横队1检查服装
2、教师讲解课
2、学生认真听
2、宣布课的内容堂要求和任务讲,注意关查和任务准
二、准备活动
1、1备
3、讲解队列练
3、听从指挥注队列练习
2、部习的要求意力集中分徒手操10小
3、专项准备活
4、师生一同练
4、学生充分活动动各关节习2
一、跳大绳
7、教师讲解动1学生认真听作方法和要重点跳摇要配领讲动作方法和合协调
8、教师做分解要领418中2学生集体练X和完整动作难点轻松、连示范习8贯动作自然
9、教师给学生3学生分组练基个别指导习本部分顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
4、找学生表演4神饱满动作轻松整齐一致
5、教师讲解动1学生认真听基作方法和要讲动作方法和本领要领部分
6、教师做分解2学生集体练
二、跳小绳和完整动作习示范3学生分组练2重点;摇绳轻松
7、教师给学生习/9中个别指导4神饱满动作难点轻松、协3调动作连毋贝
8、找学生表演轻松整齐一致结
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,束的情况精神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课地材器坳140动130度45%120运110密运动负100荷曲线90图80运动负70中上荷0010203040课后反三年级体ir课载案S时间一课时课型新授奔跑跳跃游戏
1、单脚跳接力;
2、迎面接力;内容
13、通过本次课的教学,使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力目的
14、培养学生身体正确姿势和灵敏,协调等身体素质
15、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四列生问好、报告人清晰横队1数、检查服装
2、教师讲解课
2、学生认真听
2、宣布课的内堂要求和任务讲,注意关查容和任务
二、准备活动1准
3、讲解队列练
3、听从指挥注
1、队列练习
2、备习的要求意力集中拍手操10小部分
3、专项准备活
4、师生一同练
4、学生充分活动习动各关节2
一、游戏
7、教师讲解游
7、学生认真听(单脚跳接戏要求和规讲游戏规力)规则则则2/
121、发令或击掌
8、学生练习比
8、学生练习比3中后才能起赛赛跑
9、教师做正确
9、分组比赛
2、中途不得换评定胜负基本脚绕过标志部物方可换分脚顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强时间一课时新授内容
1、基本体操广播体操5-8节;
2、游戏报数比赛
1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握目的
2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力
3、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的好作风和迅速排队的能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、组织体委整队、师生问好、报告人数、XXXXX1检查服装XXXXX
1、教师语言要清
1、学生站成四列准XXXXX
2、宣布课的内容晰横队备XXXXX
2、教师讲解课堂
2、学生认真听队和任务部◎要求和任务列的要求1分
二、准备活动
1、
3、教师讲解徒手
3、师生一同练队列练习;
2、小操的动作和习型徒手操;要求
4、动作一致,精四列横队,小
103、专项准备活
4、师生一同练神饱满2体操队型动;习1
二、第八套广播
1、教师讲解动作
1、学生认真听动体操5—8节要求和方法作要领和方第五节,体转运
2、教师做完整的法动;正确的示范
2、学生练习第六节,全身运
3、教师个别指
3、分组练习3动;导
4、动作一致,精基第七节,跳跃运
4、找好学生做表神饱满4本动,演18中部分第八节,整理运动,顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
二、游戏(迎
4、教师讲解动
4、学生认真听面接力)作方法和要讲动作方法规则领和要领
2、教师没有发
5、教师做分解
5、学生集体练41中领或击掌不和完整动作习X8许起跑示范
6、学生分组练8起跑前不许堆拉
6、教师给学生习人个别指导基本部分
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,精的情况神饱满结
二、小结;
2、下课
2、下课束13小部分
三、下课场地器材140130运动密杨45%120度荷110线100图90运80负曲70运动中上图0负荷010203040课后反思三年级休*课载案时间一课时课型新授
1、走跑交替;
2、跳小绳内容
4、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走和跑和跳小绳的动作目的
5、培养学生的下肢力量和动作的准确性
6、培养学生勇敢顽强和团结一致精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四列生问好、报告人清晰横队1数、检查服装
2、教师讲解课
2、学生认真听
2、宣布课的内堂要求和任务讲,注意关查容和任务1
二、准备活动准
3、讲解队列练
3、听从指挥注
1、队列练习各备习的要求意力集中10小部种图形跑
2、广分播操
4、师生一同练
4、学生充分活
3、专项准备活习动各关节动2
一、走跑交替
4、教师讲解动1学生认真听讲作方法和要动作方法和要领领重点走和跑要
5、教师做分解2学生集体练315中轻松和完整动作习/示范3学生分组练4基难点动作要自
6、教师给学生习本然个别指导部分顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、跳小绳
1、教师讲解动
1、学生认真听作方法和要讲动作方法2/领和要领12重点摇绳要协
2、教师做分解
2、学生集体练3中调和完整动作习示范
3、学生分组练难点轻松协
3、教师给学生习调,动作连贯个别指导基本部分结
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,精束的情况神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课地材器场140130运动拗45%120荷密度线110图100运90负80运动曲中上70图负荷0--10203040课后反思三年级体IT课载案时间一课时课型新授
1、1分钟跳小绳;
2、游戏穿过小树林;内容
1、通过学习,进一步掌握跳小绳的方法出进学生下肢力量,提高灵敏性协调性等身体素质目的
2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、体委整队、师
1、教师语言要
1、学生站四列生问好、报告清晰横队1人数、检查服
2、教师讲解课
2、学生认真听装堂要求和任务讲,注意关查
2、宣布课的内容和任务1准
3、讲解队列练
3、听从指挥注
二、准备活动备习的要求意力集中
1、队列练习10小部分
2、广播操
4、师生一同练
4、学生充分活
3、专项准备活习.动各关节2动
一、1分钟跳小
7、教师讲解动
7、学生认真听绳作方法和要讲动作方法领和要领重点摇生轻
8、教师做分解
8、学生集体练3/松和完整动作习15中4难点;轻松协调示范
9、学生分组练动作连贯
9、教师给学生习基个别指导本部分顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
二、游戏穿
9、教师讲解游
9、学生认真听过小树林规则戏要求和讲游戏规
1、必须站在线规则则21后拍手才
10、教师
10、注意观察/2中能起跑做正确示教师的示
32、不得碰到树范范桩如碰到
11、学生n、学生练习必须放好练习比赛比赛基本后才能起
12、教师
12、分组比赛部跑做正确评分定胜负结
一、放松;
1、总结本次课
1、认真听讲,精束的情况神饱满部分
二、小结;
2、下课
2、下课13小
三、下课坳地器材140130运动12045%密度运动110负荷100曲线9080图运动70中上负荷0010203040课后反思重点各节的动作要领及要求难点动作的准确性和优美大方
一、游戏基报数比赛规
1、教师讲解游本则部戏的方法
1、学生认真听
1、必须按教师分和规贝限游戏的方法21的要求顺序
2、教师做正确和规则中报数中间0的示范
2、学生练习3不得有间
3、教师正确评
3、分组比赛隔定胜负
2、报错数时必须改正报数才可以接着下面报数
一、放松;
1、教师总结本
1、认真听讲情次课的情况绪饱满结束
二、小结;
2、下课
2、下课12小部分
三、下课场地器材运动140A40%密度130120110运动负100荷曲线90图运动80中负荷70010203040课后反思三年级休K课裁案时间一课时课型新授内容
1、基本体操第八套广播体操(1-8)节;
2、游戏:春种秋收
1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握目的
2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感
3、发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规
1、组织体委整队、师生问好、报告人数、检XXXXX1查服装XXXXX
1、教师语言要清
1、学生站成四准XXXXX晰列横队学
2、宣布课的内容备XXXXX
2、教师讲解课堂生认真听队和任务
2、部◎要求和任务列的要求分
二、准备活动
1、
13、教师讲解徒手师生一同练队列练习;
2、小操的动作和习型徒手操;
3、要求动作一致,精
3、专项准备活四列横队,
4、师生一同练神饱满210小动;体操队型
4、习1
一、第八套广播
1、教师讲解动作
1、学生认真听体操(1—8)节要求和方法动作要领和(全套练习)
2、教师做完整的方法学生练正确的示范习分组练
3、教师个别指
2、习重点各节的动动作一致,精导
3、基3作要领及要求神饱满本
4、找好学生做表18中部演Q分4顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强。