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体育与游戏(趣味)课教案班级高一()人数人教师陆国良
855、通过学习“垫砖过河”接力跑赛,发展学生反应、耐力以及灵巧性和协1学习目调性的能力,培养学生吃苦耐劳、团结协作、热爱集体的良好品质标、通过“自主活动”,发展学生的个人兴趣和爱好运动,培养学生团队意2识和创新精神、双脚必须分别踏在一块砖上;
1、“垫砖过河”1重点、难点学习内、注意身体协调,动作迅速2容
2、自主运动重点、难点
1、注意各项活动的技巧性砖头十二块张,篮球三个,健子个,羽毛球副,长21场地篮球场教具绳一条时达成学习顺负间目标教师活动学生学习序内容荷
1、通过
1、教学
1、向学生问好
1、学生按分组排成四横队(如教学常常规
①师、整队立正、稍图)2规,让学生息生培养问好、宣布教学目标3COOOCOOOOOOOCLX3遵守课
②集队与教学内容堂纪律,
4、要求口令洪oewooooooooooQ分听从老亮、清楚小-----钟A师指挥、要求排队要做到“快、静、的良好2习惯和齐”相互尊
③安排
3、向老师问好见习重的良生好学风、通过、准备、体育老师指导、体育委员带领学生跑篮球场1111准备活活动
①体育委员带领学的三分线动、做热慢跑篮球生篮球场三分(图略)身操来场三分线带动学线;
②做
2、指挥学生体操
2、成体操队形站位(如图)生的积热身操队形站立©©©©©©©OC极性,将头部、肩、要提醒学生的3全身各部压腿、热身操动作幅度分关节活膝关节、要舒展、到位小钟动开来,手腕踝关、纠正错误动4©©©©©©©OC为学习节和全身作接下来等运动A的内容、要求
①动作要舒展、到位;3做好准
②做好充分热身活动,防止受备,防止伤受伤24达成顺时学习内负教师活动学生学习目标序间荷容
1、通过
1、课的
1、教师导入课
1、学生按分组排成四横队(如课的导导入;、前,鼓励学生的图)2入让学提醒接精神面貌好,活生了解下来的跃课堂气氛,比内容课内容中,如,“很好,大家的重要要注意热身活动做得很性,让学听讲,听积极,我们达到生重视从老师了锻炼的效果,△1起来使的指挥,大家要把这种精小—:分、认真听讲学生对避免受神状态保持下2钟、积极思考课的内伤去好!我们接
3、调整心态容更加下来的内容课,
4、保持课堂纪律感兴趣,比一比哪一队列5提高学的反应和动作速习积极度快,开始”性和教学效果、通过、“垫、讲解、示范、比赛方法将男或女分成人1111对“垫砖砖过“垫砖过河”的数相等的两队,各队再分成甲过河”的河”技术要领乙两组,甲乙两组各成纵队面学习,提、提醒注意降低相对站在两条平等线外,比赛2高学生身体重心,避免开始甲组第一人两脚踏在砖上身体动向前摔倒,注意做好准备,发令后,甲组第一作和反安全人用双手将第三块砖向前移应能力;动,然后再向前移一步,直到、以比赛方式进3培养学移到对岸,将砖交乙组排头后行,输的队列可生吃苦站到乙组排尾,乙组排头用同做某种练习或其耐劳,团样方法移回到对岸,依次进行,他形式活动,提20中结协作、直至全队做完,以先完成的队高各队列的竞争四分到热爱集为胜积极性大钟体的良、认真听讲,积极思考,发现2好品质问题解决问题,防止受伤、3结合哨声,认真完成比赛、4(图:略)达成顺时学习内负教师活动学生学习目标序间荷容
1、通过
1、自主
1、教师到各运动
1、学生根据个人的兴趣爱好,自主运运动场所了解情况,到各自主运动项目参与运动动,发展并讲解示范各运、注重运动中的技巧和动作的2学生的动的技巧性动正确性个人兴作、注意运动的危险性,防止意3趣和爱
2、提醒学生注意外发生五分中好运动,安全,防止意外、(图略)4钟培养学发生生团队意识和创新精神
1、集中
1、成体
1、教师讲解带领
1、保持轻松心态,放松动作时放松运操队形学生放松运动姿势正确动,让学散开,做保持课堂纪律,防止受伤2分六小生得到放松身、(图略)钟3充分的体运动放松
1、通过
1、师生
1、组织学生进行
1、学生按分组排成四横队;(如放松活总结总结图)动,让学
2、放松
2、组织学生进行生在本活动放松©SOSQOOOOOOOOOQ节课的
3、布置
3、布置作业紧张学作业、向学生道别4习后得、师生4分到身心A七道别小钟的放松,、归还
5、认真参与总结;2总结让器材、向教师道别3学生养成总结的良好习惯,得到进步1521。