《汽车嘀嘀》幼儿园小班教案：多元文化教育

《汽车嘀嘀》幼儿园小班教案多元文化教育

一、教学目标让幼儿感受到不同文化的多样性，培养幼儿的跨文化意识

1.通过和幼儿一起欣赏电影《汽车嘀嘀》，让幼儿了解西方国家的文化特色

2.培养幼儿的视听能力，启发幼儿的想象力和创造力

3.通过教育引导，帮助幼儿理解不同文化之间的联系和交流，促进多元文化的融合

4.

二、教学内容观看电影《汽车嘀嘀》

1.探究电影主人公的文化背景

2.制作文化手工作品

3.

三、教学过程第一步观看电影《汽车嘀嘀》教师带领幼儿观看电影《汽车嘀嘀》并介绍电影的主要内容和角色在观看时，教师可以引导幼儿注意车子的种类和颜色

1.车子的形象特点和个性

2.车子的技能和能力

3.第二步探究电影主人公的文化背景在观看电影的过程中，教师可以和幼儿一起探究电影主人公的文化背景分享主人公的国家和民族

1.探究主人公的文化和语言特点

2.分析主人公与其他角色的交流和互动方式

3.第三步制作文化手工作品教师带领幼儿在了解了主人公文化背景之后，制作符合主人公文化背景的手工作品例如制作美国国旗，加拿大枫叶等等

四、教学效果评估教师可以通过幼儿对这些文化手工作品的制作情况，来判断幼儿是否有效掌握了文化特点和传统

五、总结通过这个教案，让幼儿在愉快的游戏和活动中感受到多元文化的美好和丰富，培养情感，认知和行为的跨文化才能。