文本内容:
教案名称帮助孩子学习妈妈的账单适用年龄岁及以上8教学目标了解账单的定义以及其重要性;
1.学会阅读家庭账单,了解每个账单条目的含义;
2.掌握账单的核算方法,从而学会节约开支;
3.培养孩子对节约的意识,提高财务管理能力
4.教学准备一份家庭账单;
1.笔、纸、计算器;
2.模拟商店
3.教学流程
一、导入环节以自己的经历为例,让孩子自由地发表看法,曾经遇到过有没有想买但不得不放弃的东西?“为什么?引导孩子思考家庭储蓄的重要性,从而引学习妈妈的账单的话题”
二、讲解账单的定义和重要性简单介绍账单的概念,为孩子明确账单与家庭财务管理之间的联系,告诉孩子家庭账单是全家人生活的记录
三、学习阅读账单将一份家庭账单逐条展示在孩子面前,逐一解释其中每一个条目的含义要以适当的方式向孩子直观地展示家庭收入与支出的情况
四、学习核算方法让孩子体验模拟商店购买物品的过程,将他购买的物品逐一记录下来,制作购物清单,再询问其价位,以锻炼孩子的核算能力,同时帮助孩子了解消费的金钱价值;同时围绕着如何节约开支,提示孩子可以用更有价值的方式花钱,如在特价时购买物品或者是集中购买,享受更多折扣
五、培养孩子对节约的意识在保持生活品质的情况下,了解如何更好地节约,例如合理控制电力、水源的使用同时,也要让孩子认识到日常生活中的一些不必要支出,教育孩子学会判断支出是否有必要
六、贴士进行家庭账单学习时,家长要起到示范作用,引导孩子理解算法,模拟账单开支的流
1.程让孩子了解并合理掌握他自己的收入和支出,告诉孩子他自己每天花在不同事物上的花
2.费,这样他们就能更好地理解财务管理的概念在掌握了家庭账单之后,可以逐渐让孩子参与到相关家务事物中,如超市购物、清扫家
3.里等等,让孩子体验家庭账单的重要性总结通过本教案,孩子们可以学习到家庭账单,从而了解家庭财务管理的重要性透过教育,孩子们能够体验到日常经济行为的影响,更有成为贫富管理官的可能性,一定会更好地理解财务管理的概念并切实地掌握财务管理能力。