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按照教育教学大纲的要求,幼儿对于图形形状的认知是很重要的一个知识点为了帮助幼儿更好地掌握这方面的知识,我们设计了一套图形拼贴教案,通过手作拼贴的方式巩固幼儿对图形形状的认知,让他们在玩乐中学习,不觉得累这个图形拼贴教案适用于岁的幼儿,教师可以利用各种可用的废旧材料,如纸片、彩3~5纸、剪刀等,让孩子们利用有限的资源,用自己的创意拼凑出美丽的图形形状以下是详细的操作步骤
一、图形基础概念引入、给幼儿做简单的图形形状介绍,如正方形、三角形、圆形、矩形等;
1、用彩纸等材料,将各个形状分别剪出来,配上相应的颜色,然后一并展示给孩子们,介绍2它们的名称及特点;、让幼儿自由使用这些彩纸,将手工纸剪成各种形状,让他们尝试用创造性思维,用彩纸来3拼接出自己喜欢的图形
二、通过图形拼贴来学习图形形状、将教师事先准备好的样板放在桌上,让幼儿观察、辨认,看他们是否能分辨出各个形状的1特点和名称;、然后让孩子们自己动手,用已准备好的废旧纸、蜡笔、颜料等材料,自由地发挥想象力,2将各种形状拼接成有意义的图案
三、巩固知识、寓教于乐、在持续的活动中,教师可以引导幼儿注意到每一种颜色和形状在每个拼贴作品中的运用,1提醒他们注意以后自己做拼贴作品时,要注意形状的配合和颜色的的搭配;、让小朋友们自己评选出最漂亮最有创意的作品,互相给对方拍手,鼓励彼此,提高了他们2学习的兴趣和积极性,形成了分享与友爱的价值观此外,有一些比较有趣的细节可以增加孩子们的兴趣,比如在制作过程中,可以利用不同颜色的涂料打造出新颖有趣的图案,或者引入一些游戏环节,让孩子们在既能认真地学习,也可以轻松愉悦的氛围中进行通过手作拼贴的方式巩固幼儿对于图形形状的认知,既能促进孩子们的良好创意性思维和动手创作能力,又能够让孩子们在玩乐中学习,轻松达到知识点的掌握感谢大家的耐心观看和认真学习,希望这份教案能够帮助到更多的教师和家长。