文本内容:
幼儿园小班认识水果社会教案教学目标认识常见的水果
1.能够描述水果的特征和颜色
2.培养幼儿的观察能力和语言表达能力
3.教学准备水果模型、彩色图片、白纸、彩笔、剪刀、胶水、黑板、粉笔教学步骤第一步导入老师引导幼儿们唱一首有关水果的儿歌,如《小苹果》等
1.老师指着黑板上的水果图片,让幼儿们逐一说出水果的名称
2.第二步教学老师出示水果模型,让幼儿们观察并描绘水果的外形、颜色、触感等特征
1.老师根据幼儿的观察与描述进行补充和引导,让幼儿学会用语言表达水果特征如苹
2.果外面是红色的皮,皮里面是白色的果肉,果肉中间还有一条黑色的线老师播放一段视频,让幼儿们观看不同水果的成长过程,让幼儿们了解水果的生长环境
3.及其成份,培养幼儿的探究精神老师邀请幼儿来到教师旁边,在白纸上根据自己的观察,自主绘制自己喜欢的水果图
4.案第三步巩固老师邀请幼儿上来,让他们展示自己绘制的水果图案,让其它幼儿猜出这个水果的名
1.字通过游戏、唱歌等方式加深幼儿们对水果知识的印象,并巩固他们的口语表达能力
2.第四步小结老师让幼儿们喊出今天学习的水果名称,并让他们说出每种水果的颜色和特征
1.老师再次强调今天学习的主题,帮助幼儿们总结今天学到的知识,让他们在游戏中更好
2.地认识水果以上就是本次水果认识教案的详细步骤通过本教案的学习,可以有效地帮助幼儿们认识常见的水果,提高他们的观察能力和语言表达能力,使他们更好地探究和认识这个丰富多彩的世界。