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文本内容:
【掌握自然界水循环的教案】
一、教学目标了解自然界水循环的概念;
1.掌握自然界水循环的过程和影响;
2.掌握自然界水循环与人类生活的关系;
3.能够通过实际操作和相关资料了解自然界水循环的实际应用
4.
二、教学重点自然界水循环的过程和影响;
1.自然界水循环与人类生活的关系
2.
三、预设知识具有基本的环境保护意识;
1.知道大气层、水循环的概念
2.
四、教学方法以讲解和演示为主,适当加入小组讨论和实验等形式;
1.善于引导学生参与,让学生自主探究和发现
2.
五、教学过程普及知识I.水是人类生产和生活中不可缺少的重要物质但是,我们常常看到自来水流失、干旱、洪水等自然灾害这种现象和自然界中的水循环有直接关系那么,什么是自然界水循环呢?探究过程II.课前准备请学生们准备一个树叶和一杯饮用水
1.控制变量,进行实验
2.将水倒入杯中,然后将树叶轻轻地浸入水中当水中气泡贴着树叶上升时,标志着水循环的开始学生可以见到水经过这个过程后,会变得更加干净在讨论完这个实验之后,可以概述自然界水循环的过程;回答问题
3.为了让学生更好地理解,可以让学生回答以下问题)什么是水循环?1)自然界水循环的过程有哪些?2)自然界水循环的原因有哪些?3)自然界水循环的影响有哪些?4教学拓展III.自然界水循环与人类生活的关系十分密切通过讲解、实验和展示相关资料等方式,可以让学生了解到,自然界水循环对于人类生产、生活、环境保护和经济发展都有着重要的影响生产与生活
1.无论是生产还是生活,都需要水自然界水循环对于世界各个国家,尤其是发展中国家都有着至关重要的影响自然界水循环影响着人类的生产和生活,如种植业、畜牧业、工业生产、饮用水、医疗卫生等都离不开水资源;环境保护
2.自然界水循环不只是对人类生产生活有着重要的影响,同时也对环境保护具有着急迫的需求水循环能够环绕大气和地面,保持水环境的平衡减少污染和保护水源是重要的环保措施;经济发展
3.自然界水循环对于经济发展也有着重要的影响随着人们对水资源的需求不断增加,自然界水循环的平衡状态被进一步扰动水的供需能够影响到经济和社会知识总结IV.自然界水循环是一个复杂而又关键的生态系统通过了解自然界水循环的过程和影响,可以帮助学生了解水资源的重要性,并对水资源的保护和利用有更深层次的了解
六、教学评价通过本次教学,我们可以让学生更深入地了解自然界水循环的概念和影响,掌握自然界水循环与人类生活的关系,以及如何合理地利用和保护水资源同时,也可以通过小组讨论、实验、展示等方式,培养学生的学习兴趣和探究能力,提高他们的环保意识和社会责任感。