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文本内容:
上海市奉贤区明德外国语小学《体育与健身》课教案年级—人数日期执教王冬香班级组班形式自然班周次课次32201主题6毛毛虫变形记82重点大臂夹紧,手腕转动内容主题.民体并脚跳短绳()难点双臂与身体协调用力.综合毛毛虫闯关()14-
2.继续学习并脚跳短绳的方法,掌握动作的关键点,能够在教师的指导和同伴的帮助下学会大臂夹紧,手腕转22-1动的方法,发展耐力素质,提高协调、平衡能力185%学习目标.积极参与“毛毛虫闯关”的综合练习,掌握团结合作爬行的动作方法,增强上肢力量,发展协调能力.树立“我能行”的自信心,培养克服困难的意志品质和团结合作的精神2运动负荷信息技时3课序教学内容次数强教与学的活动组织与队形术应用间时间度::«t t**毛毛虫集合;◎师生互相问好t#♦*::◊(课堂常规)IJ,ir***◎宣布课的内容,讲清要求,整队A t***认真听讲,明确本课内容◊
1..师生问好☆快、静、齐,精神饱满2宣布课的内容
3.,%毛毛虫练反应◎导入情境,教师讲解练习方法音PPT,
6.(准备活动)游戏:◊听指令积极练习乐中1•一•n5☆仔细观察快速反应快速反应T120毛毛虫学本领t t t t t h18◎导入情境,通过袋鼠国王的话引导生(民体并脚跳短I ft♦tJ t t tt复习上节课的学习内容绳)—听口令自行回顾动作◊T基本摇跳动作◎巡视、强调动作要求
1.中☆先摇后跳摇跳时机正确130J91◎出示两名学生跳绳的视频问你觉得*I手臂摇绳谁跳的快?跳得快的手臂动作是怎样*2单.臂摇绳I f fft中J:的?对比视I**t*TA2观看,并回答问题◊频1◎拍摄学生尝试练习的视频,并播放,共同发现问题,手臂没有夹紧,手腕划圈◎引导生尝试练习单臂摇绳,并配上儿歌尝试练习,边摇边和老师呼应口诀◊大臂夹紧手腕划圈12345678◎引导生运用刚才的方法自学右臂摇绳◎巡视、个别指导,纠正◎大臂夹紧手腕摇动*t f◎引导生双臂一起摇绳,强调要领J¥***f J中双臂摇绳◎面对面,边儿歌边练习B1◎巡视,个别指导图示5◎评价、表扬与鼓励2☆大臂夹紧,手脚协调,1◎鼓励生把刚才学到的本领运用到并脚大并脚跳短绳30跳短绳中3,3叫;;;自行尝试练习,巩固手臂动作◊4◎巡视,拍摄大臂没有夹紧的现象图示6◎播放视频,提问你觉得他的手臂有没有夹紧?观看,并举手回答4,◊播放现30中巾巾◎引导生共同绑上橡皮带,体验手臂夹拍的视巾中巾巾紧并脚跳短绳,并讲解如何通过橡皮带频判断动作的正确性自行练习,巩固动作,并自己判断◊图示7◎巡视,个别纠错◎引导生四人一组,小组推优小组互相观察,橡皮带能够固定在手臂◊上的则为优秀,可不用橡皮带,小组选出最优秀成员优生听口令集体展示◊◎共同评价◊听节奏并脚跳短绳大☆大臂夹紧手腕转动;;;;ttttf*****
14.t◎播放视频,问这只袋鼠宝宝是怎么图示8跳的?视频回答,跟着节奏跳◊音乐◎鼓励生挑战节奏跳绳.50”■■nA A AAJ听书奏跳绳◊JCK..毛毛虫闯关西布91四中◎激励,评价(综合活动)☆跟紧节拍动作协调12自我闯关音(一只毛毛虫爬)
1.乐PPT1-2◎讲解每一关卡片的颜色和学习要求◎巡视,强调手脚的协调配合结伴闯关11中◎组织生一起闯关一rva2(.两只毛毛虫爬)1-◊听清每一关的具体要求,并按照要求进1fl,AC*.M抱团闯关(四只毛2中行闯关BH示TO111毛虫爬)2-◎鼓励,及时帮助与纠错,强调合作中
3.3的口号的应用,☆遵守规则反应迅速齐心协力3W1布111音乐毛毛虫化蝶(放松练30中◎语言引导,动作提不习)1集体模仿练习◊11五☆充分放松30«T t**T iT Tt*t T ijf«,;;t***Ti*ttIT tV.师生再见,收还1◎◊共同评价六1器材20☆客观评价4I30图示12做好充分的准备活动提醒学生之间的活动范围,避免绳子互相打到安全保障
1..加强安全教育,强调绳子是不固定的,在游戏环书可以
2.场地捡伙伴的绳子平坦场地一块跳绳根橡皮带根3器材练习密度强度3333预计全课内容主题中
46.1%
51.2%资源电脑一台投影仪一台一个遥控笔一支工具PPT ipad课后小结。