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诗歌鉴赏复习之一一诗歌语言风格诗歌语言风格常用界定词语清新明快冲淡自然含蓄绚丽豪放悲慨沉郁缠绵
一、语言风格类型
(1)清新主要指语言浅显而有新意其特点用语新颖,不落俗套,不加雕饰的率真朴素大部分山水田园诗人:王维、孟浩然的诗相对较清新而陶潜的诗特点不乏清新,但主体风格是平淡《绝句》杜甫两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船四句写了四种景色,有动景,有静景,有近景,有远景,有实景,有虚景,色彩绚丽,语言清新生动相关术语清新雅致、清新自然
(2)冲淡(平淡、朴素、直率)主要指语言朴实无华其特点是选用确切的字眼直接叙述,全用白描,不加修饰,显得真切深刻,又平易近人冲淡不等于简陋和寒伦,它是用语上的返璞归真,体现了诗人的真功夫,如陶渊明的诗,李煜的词方宅十余亩,草屋八九间榆柳荫后檐,桃李罗堂前暧暧远人村,依依墟里烟狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠一一陶渊明《归园田居》相关术语朴实无华、平实质朴、冲淡自然
(3)绚丽(华丽)主要指语言丰富而有文采其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩,奇幻的情思如李商隐的诗沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟一一李商隐《锦瑟》相关术语华美绚丽、绚丽飘逸、绚丽奇诡
(4)明快主要指语言明白而流畅其特点是直接的,明朗的,爽快的,泼辣的,往往是斩专丁截铁,——语破的忆江南唐•白居易江南好,风景旧曾谙日出江花红胜火,春来江水绿如蓝能不忆江南?江南忆,最忆是杭州山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头何日更重游?相关术语明白晓畅、明快简洁
(5)含蓄(委婉)其特点是意在言外,常常不是直接叙述,而是曲曲折折的倾诉,言在此而意在彼,或引而不发,或欲说还休,让读者去体味如杜牧的绝句,李清照的词如梦令李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒试问卷帘人,却道海棠依旧知否?知否?应是绿肥红瘦“绿,“红”借代绿叶和红花;“肥”和“瘦形容叶的茂盛和花的凋零词人惜花,为花悲喜,为花醒醉,为花憎风恨雨,含蓄地表达了青春韶光短暂、好花不常的惋惜之情相关术语含蓄蕴藉、委婉含蓄、朦胧隐晦、含蓄隽永
(6)自然即不加雕饰的率真朴素的语言,多用口语,较少炼字,读来平白如话,自然生动,韵味无穷如李白诗歌的语言,“青天有月来几时?我今停杯一问之(《把酒问月》)“小时不识月,呼作白玉盘”(《古朗月行》)都是脍炙人口的名句相关术语清新自然、多用口语
(7)豪放(奔放、雄奇)其特点语言奔放、有气势,境界宏大,气势恢弘,想象奇特,夸张出格,情感豪迈奔放代表作苏轼、辛弃疾的词大江东去,浪淘尽,千古风流人物将滚滚长江与历史长河融于一体,凸现了历史荡涤千古风流的奔放气势,使读者体味到作者兀立江岸对景抒情的壮怀气魄相关术语豪迈雄奇、雄浑豪放
(8)悲慨即悲壮慷慨,寂寥苍劲的艺术风格此风格的作品,含思悲壮出语高昂,充满着对时代的感慨,或雄才不得志于时,或感时伤乱,忧国忧民,心中郁结,愤慨不平登幽州台歌陈子昂前不见古人,后不见来者念天地之悠悠,独怆然而涕下诗歌以苍茫原野为背景,勾勒出一位胸怀大志却因报国无门而孤独悲伤的诗人形象,苍凉悲壮,慷慨激昂相关术语悲壮慷慨
(9).沉郁用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的社会生活,而在所描绘的生活画面上笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛,配之相适应的严格诗律和铿锵的音韵如杜甫《登高》就是这种风格的代表作相关术语沉郁顿挫
(10)缠绵诗作婉曲,感情缠绵细腻如柳永、李清照、姜夔的词今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月(柳永《雨霖铃》)相关术语:缠绵哀怨、婉约缠绵“工”是对偶工整,“丽”是有文采如杜甫《绝句》“迟日江山丽,春风花草香泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”
12.生动使用的词语将某种情景写得活灵活现如宋祁《玉楼春》“红杏枝头春意闹中的“闹”字,写出了春日枝头、红花盛开的景象,花团锦簇,春意盎然,美丽热闹“闹”字使用得相当生动相关术语简练生动、生动形象
二、判断下面诗句语言风格无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋剪不断,理还乱是离愁?别是一般滋味在心头(李煜《相见欢》)一一(笔调婉约或含蓄隽永)叶上初阳干宿雨水面清圆,一一风荷举一一(清新自然)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓(白居易《暮江吟》(生动形象)松下问童子,言师采药去只在此山中,云深不知处一一(平实质朴而又含蓄隽永)从军行王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还(豪迈雄奇)饮酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧问君何能尔?心远地自偏采菊东篱下,悠然见南山山气日夕佳,飞鸟相与还此中有真意,欲辨已忘言一一平实质朴近试上张水部朱庆馀洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?一一(委婉含蓄)
三、小结辨别诗歌语言风格我们有哪些途径?
①知人论世,了解历代诗词名家的语言风格;
②诗歌语言风格和题材有关;♦
③品读词、句,感受意象、意境、语言的力度等;把握诗歌的思想和情感
④此外,还应重视注释,关注诗歌的写作背景;我们对于非著名诗词曲作家,还可以考虑到作品朝代和文风陶渊明的朴素自然杜甫的沉郁顿挫王白居易的通俗易懂李白的豪迈飘逸昌龄的雄健高昂王维杜牧的清健俊爽李商隐朦胧隐晦的清新自然陆游的慷温庭筠的绮丽香艳慨激昂高适的悲壮苍凉孟浩然闲静淡远
1、诗歌语言的个人风格苏轼旷达豪迈辛弃疾慷慨悲壮李清照清新自然(早期)、哀婉悲凉(后期)、题材2不同,风格不同宫廷诗:缠绵宛转田园诗:恬淡宁谧山水诗:清新优美边塞诗:悲凉慷慨讽喻诗:沉郁激愤咏史诗:雄浑壮阔怀古诗:幽深绵长送别诗意蕴深远
3、【补充】
①、浪漫主义:善于抒发对理想世界的热烈追求,常用夸张手法,语言热情奔放,想象瑰丽神奇现实主义:注重按照生活本来的样子精确细腻地描写想象◊
②、豪放派:气势豪放,意境雄浑婉约派:语言清丽含蓄,抒情婉转缠绵◊
四、分析语言特色类答题
1、提问方式这首诗歌在语言上有何特色?提问变体这首诗歌具有怎样的语言风格?谈谈这首诗歌的语言艺术
2、解答分析这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是要品味整首诗表现出来的语言风格能用来答题的词一般有清新淡雅平淡自然明快浅显辞藻华丽委婉含蓄简洁洗练沉郁顿挫浑厚雄壮多用口语明白如话朴实无华华美绚丽明白晓畅笔调婉约雄浑豪放……
3、答题步骤
(1)明特色一两个词准确点明语言特色
(2)列例证用诗中有关语句具体分析这种特色,或结合全诗分析
(3)析作用指出表现了作者怎样的感情.
4、答题示例春怨金昌绪打起黄莺儿,莫教枝上啼啼时惊妾梦,不得到辽西请分析此诗的语言特色答此诗语言特色是清新自然、口语化(步骤一)“黄莺儿”是口语化,显出女子的纯真娇憨
三、四句用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦(步骤二)这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情(步骤三)长干曲四首(其一)崔融君家何处住?妾住在横塘停舟暂借问,或恐是同乡品评这首诗歌语言上的特色?答这首诗歌的的语言朴素自然,明快清新,犹如民歌(步骤一)采用朴素的口头语言,不加雕琢“何处住,在横塘”,通过自问自答的对话形式,用女子自报家门的急切程度,(步骤二)传达了一个素朴真率的船家女形象(步骤三)观祈雨李约桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦这首诗在语言方面有哪些突出的特点?试作简要赏析♦[答案]语言含蓄,极具讽刺性(明特色)第一句中的桑无叶、土生烟,景中带情,含蓄地抒发了农民吩春雨心忧如焚的感情第四句写朱门心忧春阴(雨)使管弦受潮而影响其享乐(列例证)一样“忧”,两样情,一方是深重的殷忧与不幸,另一方却是荒嬉与闲愁诗人的同情与愤慨渗透其间,溢于诗外(析感情)卜算子•送鲍浩然之浙东王观水是眼波横,山是眉峰聚欲问行人去那边?眉眼盈处才始送春归,又送君归去若到江南赶上春,千万和住
(2)宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面?请作简要分析修辞巧妙,用语新丽如“水是眼波横,山是眉峰聚”盈盈绿水似少女眼波流动,簇簇青山象少女攒聚的眉峰“眉眼盈盈处”象清丽明秀的江南山水,又象姿态妩媚的女子以美人的眉眼来描写山水的清秀;把山水景物写得清新秀丽如佳人想象别致,意蕴生动如“送春归”“和春住”风趣俏皮又想象送走的美丽春光和友人在江南同住而且一反送别词中惯常的悲悲切切,写得情意绵绵而又富有灵性。