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自我保护的课程,增强安全意识通过家园园地向家长宣传安全教育的重要性,还针对幼儿浮现的不安全行为,加强与其家长的交流配合,共同培养幼儿良好的行为习惯在每天的晨间谈话中,我们还环绕不同的安全内容告诉幼儿,时刻提醒幼儿注意安全
1.开展每周一次安全教育谈话活动,提高安全意识根据园部制定的计划,我们每周都会利用晨间活动和孩子进行安全谈话活动,活动内容涉及饮食安全、戏水安全、交通安全等多方面,时刻提醒孩子们注意安全,提高孩子们的安全意识
2.开展“安全伴我行”主题活动,提高自我保护意识在这个主题活动中,我们环绕“安全”展开一系列的安全教育活动,让孩子懂得安全的重要性,学会保护自己我们和孩子一起学习了戏水安全、下雨打雷时该怎么办,在窗台、阳台顽耍要注意等多个内容孩子们通过观看ppt、视频和老师的讲解,懂得了面对这些情况该如何自我保护
3.开展防震演习活动,提高防灾意识为了提高全园师生的应急避震能力,进一步深化防灾减灾意识,我们幼儿园与今年5月份,组织全园师生进行了一次防震演练在老师、保育员的带领下,按照事先制定的疏散路线,有序而快速地撤离到了幼儿园空旷的操场通过此次演练,提高了哆哆们的逃生能力
二、家园同心,安全教育事半功倍站在教育立场上,家长的愿望和教师的教育目标是一致的,家长和老师应该是一种合作的火伴关系我们深知,只有家园同心,形成合力,孩子才干健康和谐的发展有了家长的支持和配合,我们的教育取得了事半功倍的效果
三、具体措施
1.每日进行安全检查,防范未然每天早晨和放学,我们即对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生而在进行户外活动前,更是注意检查户外活动器械的坚固性与安全性,确保幼儿体育活动的安全
2.组织安全教育活动,增强孩子的安全意识每一个月,我们根据幼儿近段时间浮现的的情况、季节气候、月安全重点等,组织内容有趣的安全教育活动,引导幼儿玩中学,掌握一定的自我保护技能
3.发现幼儿异常,及时处理平时的各个环节中,我们注意观察幼儿的异常行为,及时发现幼儿的异常情况,及时处理,防范安全事故与未然
4.妥善管理药品,以防意外遇到幼儿生病带药入园时,我们及时与保健医生做好药品的交接,并妥善保管好药品
5.安全宣传专栏,家园配合我们充分利用安全宣传专栏、电访、家访等多种形式,达成家园共识,加大安全教育的宣传力度
6.把好入离园关,防止走失在遇到不认识的人来借孩子时,我们也问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生
7.严格执行制度,防传染病我们及时配合、催促保育员,严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生每天注意观察孩子的精神状态,检查体温登记情况,做到及时发现,及时处理
8.离园做好检查,以防疏漏我们在离园时,会认真检鼓E内各处,如水、电、门、窗,注意关水、关闭电源等安全,是落实在时时处处的,惟独时时刻刻的关注和防患于未然才干杜绝安全隐患,给孩子提供一个安全、舒适的环境小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!幼儿园小班的安全工作总结6每年的三月份是安全月,三月的最后一个星期是安全周,其实安全工作向来是我们平时工作的一个重点,为了能更好的结合工作的开展好安全教育,我们根据安全教育计划,开展了以下活动
一、在主题教育课程中渗透安全主题《宝宝当心》目标是孩子懂得一些简单的保护自己的一些方法,产生初步的自我保护意识具体的课程活动中,让孩子学习正确的用小剪刀,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃还带着孩子去了十字路口认识红、绿灯,让幼儿有切身的体味学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走知道在集体活动或者是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人要记住自己的家的电话和大人的姓名等等
二、利用晨间谈话、饭后谈话、课间对幼儿进行常规教育通过一些小故事或者是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每一个小朋友都必须牢牢记在心里通过一些谈话如“哪些东西很危(wei)险”“这样对吗,,“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用已有的生活经验进行讲述
三、班级人员做好安全自查工作
1、晨检医生检查后,作为老师我们也坚持每天晨检,保证幼儿不带危(wei)险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通
2、开饭时注意,预防烫伤幼儿老师细心把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前
3、把好幼儿服药关,药放在幼儿够不到的固定地方,并写好幼儿姓名根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生
4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生中午无论谁管理午睡,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,特别是服药幼儿巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正
5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生
6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生
7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时泯灭不安全的隐患,保障幼儿安全
8、教师离园时在班内各处检查,如水、电、门、窗晚接的孩子和值班老师做好交接,交待其幼儿情况
四、做好家长的安全工作给家长发放《给家长的一封信》,提高家长的安全意识提醒家长放学后不玩大型玩具时,看管好自己的孩子提醒家长要孩子直接送到老师手中,不要让孩子单独进幼儿园如果委托别人来带孩子请事前给老师通个电话,避免不必要的麻烦安全周过去了,安全月也过去了,但安全教育去不能过去应该时时刻刻提醒自己也提醒孩子们,让我们一辈子有安全相伴幼儿园小班的安全工作总结7安全关系着千万家!我幼儿园坚持“安全第一,预防为主”的原则,根据上级指示,有序开展各项活动,现将本学期安全工作总结如下
一、安全工作开展情况
1.建立组织机构,落实安全责任在开学初,我园根据园内实际情况建立安全工作领导机构,并明确责任,做到齐抓并管,层层落实
2.签订各项安全责任书在开学初我园与全体教职工签订责任书,与家长签订责任书,与特殊幼儿家长签订安全协议等,促进全体师生及家长保护好幼儿安全
3.建立健全安全制度和安全预案根据各类活动的开展,制定相适宜的安全应急预案,做到活动前有准备,活动中保安全,活动后有收获同时,建立健全园内安全制度,保证各类活动有章可循
二、安全教育教学活动
1.开展各类班级安全教育活动各班每周根据幼儿情况及存在问题,有针对性的对幼儿进行教育同时根据季节性的特征开展活动如春季疾病预防安全教育;夏季防溺水安全教育;夏季防蚊虫叮咬安全教育等,保证幼儿安全
2.安全演练提高安全意识根据幼儿情况,开展各类安全教育如防地震,防火灾,防溺水,防踩踏等活动的开展,既能提高幼儿安全意识,同时增强幼儿自我保护能力
3.安全教育渗透在一日活动在一日活动中,随时对幼儿进行教育如上下楼梯不推挤;游戏活动不乱跑等同时坚持“放学前一分钟安全教育”的原则,对幼儿进行安全教育
三、安全排查不放松每日各班排查本班级安全情况;每周安全领导小组排查园内安全;每月进行大排查;做到及时发现问题,及时整改,将隐患扼杀在萌芽中安全是重中之重,安全需从小事入手安全是基础,我园将不断完善,保证幼儿安全、健康成长!幼儿园小班的安全工作总结8强化安全管理,力口强“安全”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全做好春季流行病的预防工作,坚持每天两小扫,每周一大扫,餐具、玩具、用具定期消毒的卫生制度,让幼儿吃饱、吃好小班安全工作总结在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧幼儿教师的职业是琐碎的,细小的但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将一学期班级安全工作情况总结如下日常生活方面我班幼儿刚进园时,大部份自理能力都很差,吃饭不少都要喂,刚开始时我是一边喂,一边耐心的讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿式我班没有几个小朋友会自己穿裤子,我手把手的一个个教,固然我是看特殊情况或者天气情况,有时候也赋予帮忙的尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他对小朋友微小的进步赋予肯定与表扬,让他们体验成功的欢跃,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高每天对每一个小朋友的健康牌记在心里,留意他们的精神状况,对生病的小朋友细心照应,多带在身边方便照应与赋予关心孩子们在小小班度过了一个愉快而充实的集体生活为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰安全管理方面在担任班级工作的同时,我还担任保健医生之职,因此,在日常生活中我还会加强责任制,注重分层管理,层层落实、人人负责每发生一起意外损伤事故,哪怕是极轻微的损伤,都认真分析事故原因,记录幼儿损伤情况,愈合情况,并做好家长的工作幼儿园小班安全总结工作总结只要幼儿一进园门,就要求教师“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿脚根上”,把幼儿的安全始终挂在心上,以防幼儿意外损伤的发生强化对幼儿的安全教育针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培养幼儿良好的生活习惯以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育内容纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法同时,动员家长参预幼儿安全教育活动各班通过家长会、家园联系栏、亲子游戏等形式要求家长配合幼儿园进行幼儿安全教育,确保幼儿安全与健康总之,这学期来,我努力做好本工作但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!幼儿园小班的安全工作总结9本学期我们小二班由三位老师进行教育保育工作,我们对班级安全工作具有强烈的责任心,我们清晰地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任,幼儿园小班安全教育工作总结开学初,我班共计29人,幼儿年龄为3至5岁,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在年初本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象浮现,现总结如下
1、每天严格晨午检制度,发现异常,及时处理
2、全面细致地完成家长交待的事情,并及时予以反溃
3、注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危(wei)险、避免自身伤害
4、管理好班级物品,教会幼儿正确的使用方法,避免浮现问题
5、做到每天、每周及时消毒,避免传染病的发生
6、严格接送制度,教育幼儿不擅离开成人和集体,增强安全意识
7、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用口衔或者吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物
8、培养良好的饮食习惯,避免烫伤和食物中毒此外对于班里个别特殊的孩子我们也能赋予特殊的照顾如龚xx小朋友,由于体制不是很好,很容易生病,还特殊容易尿床,每天中午午睡时,老师要给他隔上毛巾,午睡后要定时提醒他入厕另一方面,我们鼓励他积极参加体育锻炼,加强饮食的兴趣和进食量,现在龚唯元变得更加健康,更加活泼了每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯本月我们还进行了消防安教育,消防演习活动等十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒具体措施对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识安全工作是幼儿园工作的重中之重,惟独在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故,安全工作圆满结束幼儿园小班的安全工作总结10时光如梭,一学期结束了,我对本班的工作做如下总结思想上积极响应上级有关部门关于创建“安全校园”的号召,以维护学校、社会的稳定和发展教育事业为宗旨,坚持以人为本,密切结合学校实际,全面贯彻落实创建“平安校园”的各项工作任务工作上我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育,并且把相关的班级安全规定每月集中组织学习了一次,张贴公示在墙由于学生小,我非但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育
一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的安全及卫生条例
1、上下楼梯不得推操拥挤,出入靠右行
2、教室走廊不得追逐打闹
3、无论是在校园,还是在社会上,不得拿石头等重物伤人砸人
4、不许玩教室等地方的电线头
5、不许拿玻璃片、刀片等锋利器皿残片玩,更不得拿这些残片伤人
6、不许拿铁棒、铁锤等坚硬沉重工具玩,更不得拿它们伤人
7、不许站在校门外的小桥边缘顽耍,在河边缘嬉闹,以免掉下去
8、不许偷偷从后面或者旁边抽凳子,让同学猝不及防空,以免严重伤害同学
9、不许动辄拳头打人,用脚踢人,用手推操人
10、不许带爆炸易燃物品(如鞭炮类)进入校园区域
11、不许带有毒物质进入校园
12、不许在校园外无证无卫生许可的摊点购买小吃
13、回家路途,不得在危(wei)险地带顽耍,应及早赶回家回家途中不得乘坐三无车辆回家途中更不得鸠集同伙欺负同学
14、炎热时期不得去深沟或者小河或者长江洗澡
15、不许在楼梯上攀滑,更不得坐在楼梯上和走廊围栏上
16、凡是危及生命健康的各种活动都不许涉及,从小要注意保护好自己
17、不在校园内随处乱丢垃圾
18、不在校园内随处乱涂乱画
19、自觉抵制不讲卫生的行为,给低年级同学做好模范同时,有同学不讲卫生,要有理有节的予以制止
20、不乱折花草树木,保护我们校园的一花一草
21、打扫卫生要清洁死角,彻底打扫干净
22、打扫卫生特殊要注意安全,有危及生命安全的不打扫,或者请老师来帮忙打扫
23、自己的垃圾要用小塑料袋装好,放学后丢到校园外的垃圾坑
24、每天课间操全班同学维护自己清洁区的环境
二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗遛、顽耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向
三、在校内外,不允许学生做危(wei)险的游戏如;互相追打、奔跑等
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃目生人给的东西
五、教育学生不麟班学校的草坪,不损坏学校的花草树木
六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹
八、教育学生不带危(wei)险的物品到学校(如木棒、小刀、匕首等利器进入校园)不在井栏、变压台旁、高压电线下等危(wei)险的地方顽耍
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或者不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师并且指导学生学会使用各种求救电话
十、夏季、惟独在家长或者老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳一个学期结束了,在同学们和我们老师的努力下,全班无一例安全事故发生但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才干杜绝一切不安全的事故发生共计32人,幼儿年龄为3岁,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象浮现,现总结如下
一、一日活动中的体现
①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理
②幼儿生活活动时,老师时刻尾随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤
③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失不随目生人离开或者擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如
110、
119、120)
④进餐时的安全卫生,要求幼儿肃静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理
⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤
⑥幼儿离园时,目生人接着幼儿时子细了解情况,在家长允许的情况下方可放入老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理
二、家长工作中的体现
①向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作
②让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人
三、教师工作中的体现
①教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每一个幼儿的安全
②及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危(wei)险物品放在幼儿触摸不到的地方
③时常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力总之,把安全放在首位,对孩子要做到“放手不放眼,放眼不放心”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长二Oxx年十二月幼儿园小班的安全工作总结3—学期结束了,我们老师松了口气,总算安全的把这学期带完了在我们小班,幼儿安全意识不够强,是一个很大的问题在这学期,我们加强了安全工作的力度现在对本学期的安全工作进行总结
一、教育教学方面平时我们时常给孩子灌输安全方面的知识,如不玩电,火通过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危(wei)险时刻都在,并且给幼儿讲述需要注意的地方,比如说,有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你会怎么做?家里起火了,你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育”在本学期,我们还开展了“地震”和“消防”演练充分体现了孩子在安全意识方面的教育经过这次活动,我们班的孩子在地震安全逃离方面进步了不少部份能力强的小朋友能够迅速逃离危(wei)险的地带在平时我们还让孩子观察哪些是危(wei)险的物品,并讲述危害平时也教育孩子不在教室里疯跑,打闹抓紧孩子常规方面的教育,减少危(wei)险发生的机会如平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走上下楼梯时,扶着右边的栏杆走上厕所时不打闹,不推挤等等
二、保育工作方面我们坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”杜绝幼儿带危(wei)险物品入园对生病带药的幼儿的药品进行安全管理,放置在幼儿触摸不到的地方,并且进行登记按时按量喂幼儿吃药平时出去活动都为幼儿垫上安全教育是渗透在一日活动中的,我们平时也往往会随机对幼进行一些安全教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园安全、家庭安全、社会安全,这三个场所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以进行相关的安全教育在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护,在家庭中我们侧重幼儿身体保护和一些救护小常识,在社会中则是一些生活安全常识及紧急情况逃生的技能等我们紧紧环绕目标进行培养,确保了目标的顺利完成
二、强化对幼儿的安全教育,提高幼儿自我保护的意识针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培养幼儿良好的生活习惯以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育内容纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法我们还创设良好的心理环境,以民主、平等的态度对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以安全感和信任感
三、培养幼儿良好的生活习惯,促进自我保护能力的发展
四、通过生活和游戏,学习和巩固一些自我保护的方法与技能为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们在本学期设计了“手指划破了”这一活动,通过观看图片,让幼儿讨论“手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操作,学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法活动后经大多数幼儿基本上达到教育目标又如、为了教育幼儿感到不舒畅,主动对老师说,我们设计了活动生病以后通过观看情景表演,让幼儿明白如身体的某个部位不舒畅一定要及时告诉成人,以免耽误病情游戏是幼儿最喜欢的活动,在本学期我们将幼儿的自我保护教育内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能如将橡皮膏朋朋的故事编成表演游戏,在“小舞台”游戏中进行表演在自由活动时和孩子一起下好习惯棋等,孩子自我保护的技能在游戏中得到了发展
五、安全主题活动组织形式的选择我们根据不同内容的需要做了区分,集体与小组活动在此类活动中我们环绕一个幼儿感兴趣的内容,采集资料,然后通过师生互动、生生互动达到经验共享和交流的目的如保护五官、爱护玩具等内容我们都采用集体活动的形式开展而快乐的分享活动、上厕所时的安全等活动则采用小组交流分享的方式总之,在具体的实践中老师们可以灵便地选择运用在区域性活动中,通过幼儿个别化的自主探索,满足不同的发展水平、能力倾向幼儿的发展需要如一些安全标志、安全小故事等比较适合幼儿个别去认知此外我们还将安全教育放在生活活动、预案演习以及外出等活动中,通过多种形式提高孩子的学习兴趣和相关经验
六、做好家长工作,形成家园教育合力幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们积极动员家长一起参预幼儿安全教育活动除了利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康幼儿园小班的安全工作总结5回顾这学期的、工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位严格按照学期初制定的安全计划开展,本学期无一例安全事故现将总结如下
一、安全教育活动,加强幼儿的安全教育引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标然后根据总目标分解制订了相应的分目标,并从分目标入手,制订出了合适的教学内容、游戏内容在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关。