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文本内容:
感恩父母班会由于有爱,母亲忘了自己;由于有爱,母亲谱写了这世间最宏大的传奇,用行动乃至生命颂扬着生的宏大,死的尊严,爱的绵长,情的久远……下面是我带来的三篇最新感恩父母班会,盼望对大家有所关心!最新感恩父母班会1
一、设计目的
1.让同学了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和宏大
2.让同学学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母
二、活动预备
1.歌曲《感恩的心》
2.多媒体教学平台
三、基本步骤
(一)播放歌曲《感恩的心》
(二)引入语同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的关心,并且认为这都是理所当然的因止匕我们慢慢遗忘了感动,遗忘了说声感谢,也慢慢忘却幸福的感觉,所以,今日我们开展《感恩父母》主题班会活动,盼望通过今日的活动,让我们每个人都知道生活中有很多值得我们感谢的人,特殊是我们的父母
(三)活动过程
1.读一读合我宣布初一⑵班《感恩父母》主题班会现在开头
二、诗歌朗诵《游子吟》课件展现女人生在世,谁无父母,谁没有沐浴过父母的哺育之恩人从呱呱坠地,到长大成人,谁能离开母亲的呵护,教导,影响和扶持?请同学们一起朗诵《游子吟》
三、男谁言寸草心,报得三春晖寄予着赤子对慈母发自肺腑的爱现在我们去听一听一位同龄人的心声视频(爸爸,您累吗)背景音乐《懂你》男每天,当你背着书包走向学校时,你是否从心底说过感谢?由于这是父母用他们的辛苦和汗水把你送进了求知的殿堂!父母对子女的感情是人世间最真诚,最无私,最深厚,最崇高的感情为人子女者,你读懂这份感情了吗?(让同学自由发表看法)采访女同学们,是父母给了我们生命,是父母哺育了我们,是父母供我们上学,供我们穿衣,供我们吃饭,还把好吃的自己不舍的吃,留给我们父母为了哺育我们不知牺牲了多少时间和心血,不知花费了多少精力和财力父母对我们爱是无私的爱,是宏大的爱,我们永久也不能遗忘,孝敬父母、敬重父母是我们中华民族的美德,更是我们应当做的
四、男让我们擦干眼泪,一起为母亲献上一首诗课件展现配乐《烛光里的妈妈》母亲“M-more〃是您赐予我太多太多;O-old〃可您却在渐渐变老;T-tear■〃是您曾为我拭去的那串串泪珠;“H-heart〃您那颗金子般纯洁的心灵;E-eye〃您那爱意盈盈的眼神;R-rightJ指引我走上正确的人生之路让我们一起深情召唤母亲
五、男同学们,正所谓“感恩不待时〃,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!我们应当怎样做,应当做什么,请同学们谈谈自己的详细做法让同学自由发表看法1为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话2每天好好学习,回家聊聊学习状况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情3多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想⑷学会拥抱父母,说声“感谢〃⑸为父母分担一些家务和苦恼⑹学会节省,不铺张父母的劳动成果⑺每天反思,学会对父母说〃对不起〃孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起;我们可以把心理话和父母说说,就是陪父母聊谈天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝愿的话,如当妈妈生日的时候,祝妈妈生日欢乐,身体健康给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等就是一个祝愿、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑都是对父母的敬重
六、全班同学以《感恩的心》来结束我们的主题班会课件展现2023-5-18⑴我的爸爸就是一个在街边修单车的整整7年,邙丹从来不在同学面前提到自己父亲的职业对于一个深爱着自己父亲的花季少女来说,这是多么的无奈和残酷她特殊想让她的同学们知道,就是她有一个修自行车的爸爸可她为什么不说?由于爸爸不让说爸爸怕她在学校里面被同学们卑视⑵爸爸,你没有带我去吃过肯德基、麦当劳,没有玩过游乐场,但你带给我的,是我的同龄人所没有的精神财宝和一个虽然贫困,但却欢快的家到时候我肯定要你好好地睡一个午觉你永久是我的好爸爸……几乎每天晚上,爸爸都得七八点钟后才回家,而邙丹总是在家门口迎接着爸爸父亲每天风雨无阻地出门修车,女儿也就风雨无阻地等候着爸爸回家有人说农村的穷孩子,一般来说,比城里富有的孩子学习成果好可邙丹不这么看富有者可以多拿出数十倍、百倍的钱去培育他们的子女,就是再笨的孩子,也能培育出来没有钱,只能靠自己的刻苦努力邙文华也对邙丹说爸爸能让你有资格和他们坐在一起,就已经很不错了,其他的要靠你自己了翅膀有多硬,你就飞多高其实,邙丹心里知道自己在班上不是特殊好的,只是中等她常想我什么时候才能当上学习成果好的上等生呢那时,自己才真正有资格对爸爸说爸爸,我对得起那份学费钱最新感恩父母班会那一刻,地动山摇;那一刻,生死相依地震来袭时,母亲用怀抱为孩子搭起了最宏大的庇护所,孕育了一个个看似不行能的生命奇迹;由于有爱,母亲忘了自己;由于有爱,母亲谱写了这世间最宏大的传奇,用行动乃至生命颂扬着生的宏大,死的尊严,爱的绵长,情的久远……母亲一一那是一个让人动容的名字去世前,她给孩子留下短信5月13日中午,救援队员发觉她的时候,她已经没有了呼吸透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体......救援队员从空隙伸手进去,确认她已经死亡,又冲着废墟大声呼喊,没有任何回应这是震后的北川县,还有许多人在等待着救援救援队走向下一片废墟时,队长似乎意识到什么,突然返身跑回来,他费劲地把手伸进她的身下摸索,高声喊,“还有个孩子,还活着!〃一番困难的努力后,人们最终把孩子救了出来他躺在一条红底黄花的小被子里,也许有三四个月大,由于有母亲的身体庇护,孩子毫发未伤随行的医生过来预备给孩子做些检查,发觉有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了一下手机屏幕,发觉屏幕上是一条已经写好的短信:“友爱的珍宝,假如你能活着,肯定要记住我爱你〃看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了;手机传递着,每个看到短信的人,都落泪了……(你读到了什么母爱的宏大)
2.想一想
(1)你知道你的生日是哪一天吗?⑵你知道你妈妈的生日是哪一天?⑶你知道哪天是母亲节吗(5月其次个星期天)⑷你知道你爸爸的生日是那天⑸你知道哪天是父亲节吗(6月第三个星期日)
3.说一说师回想一下最近一次与父母的分别,他们对你说了什么?生畅所欲言师总结【其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今日这样静下心来感受】
4.做一做师你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?生畅所欲言师总结【那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心去思索,我们该怎么做才能感恩父母?】
①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈妈最喜爱吃的食物是什么,你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗)
②敬重父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教育,不当面顶撞父母,不和父母发脾气
③生活节俭,无铺张现象,不乱花钱,不向父母提过高要求
④为父母做力所能及的家务,减轻父母负担
⑤有心事主动和父母说,常常与父母谈天(多和父母沟通)
⑥遇到一些比较重大的事情,要和父母商议,征求和仔细考虑父母的意见
⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人爱护法)
⑧努力学好各门功课,常常主动向父母汇报自己在学校的学习生活状况,不让父母操劳
⑨父母亲有做得不对的地方要恳切的指出(实话实说)
5.看一看感恩父母主题沙画视频
6.写一写班会进行到这里,信任你心里肯定有许多话相对爸妈说,拿出纸笔,给爸妈写一封信《感恩父母》活动到此结束
四、老师总结评析现在的孩子多为独生子女,从小倍受父母的关爱,一部分孩子在感受爱的同时心存感谢,能听从父母的正确教育,关怀和理解父母,与父母之间建立起了和谐的亲子关系,而在一部分家庭中,由于家庭教育存在肯定的失误,一味地凡事包办,有求必应,使孩子们大有一种吃蜂蜜不觉甜的感觉,父母为孩子做任何事,付出任何代价,在孩子看来都是理所应当的,他们只知道有自己,不知道爱别人、爱父母个别家庭也由于简洁粗暴的教育方式,使孩子的感情游离于家庭之外随着自办法识的不断加强,与父母在学习、生活、观念等方面越来越多的发生分歧、冲突和冲突,从而不利于家庭生活的和谐进展,不利于孩子的健康成长我设计这一活动主要目的是想引导同学们去理解父母,知道是父母将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭,通过故事,体会到当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的盼望留给后代,从而去发觉父母对自己的爱,去体会做父母的不易,引发同学对父母的感恩使每个同学都对父母怀有一颗感恩的心最新感恩父母班会2教学目标
1、让同学了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和宏大,即让同学懂得为什么要感恩父母
2、让同学学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母教学过程
一、播放歌曲《感恩的心》创设情境、导入主题同学们,让我们悄悄地听这首奇妙的歌曲《感恩的心》,听完后说说你有何感受?自从我们来到这个世上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母
二、感受父母之爱
1、老师明确父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明父母的爱是危险时刻撑起我们生命的一片晴空!请大家听一个真实的故事2023年5月12日汶川大地震爆发了,当抢救人员发觉一位母亲时,她已经死了,透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿态,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍又在砖头上敲了几下,里面没有任何回应当人群预备走到下一个建筑物的时候,救援队长突然往回跑,边跑变喊“快过来〃他又来到她的尸体前,费劲的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声有人,有个孩子,还活着〃经过一番努力,人们当心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,也许有
3、4个月大,由于母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还宁静的睡着,他熟睡的脸让全部在场的人感到很暖和随行的医生过来解开被子预备做些检查,发觉里面有一部手机,医生下意识的看了下手机屏幕,发觉屏幕上写着一条短信“友爱的珍宝,假如你能活着,肯定要记住我爱你〃,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了大灾大难面前,母爱,孕育了一个个看似不行能的奇迹听完这个故事你有什么想说的吗?同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最英勇的母爱,我们面对这样宏大而又无私的爱,内心当中布满了对这位母亲的敬重,那么就让我们全体起立,用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!
2、讲一讲父母的故事同学们,其实生活中,父母为我们做过很多事,为我们付出许多现在请你回想一下生活中最难忘的一个画面,讲给大家听听
3、心灵表白此时此刻,假如你的父母在跟前你最想对他们说的一句话是什么?
三、感恩父母(学会做人)
1、俗话说“百善孝为先〃,自古以来就有很多孝敬父母的感人故事,你听过《黄香温席》《乌鸦反哺》《羔羊跪乳》吗?
2、他们以自己的方式感谢自己的父母,那我们了解自己的爸爸妈妈吗下面老师做一个小调查,请同学们专心填写手中的心形卡片正面:
1、你爸爸、妈妈的生日是你给他们送过生日礼物吗⑵、你爸妈的体重是O
3、你爸妈的身高是o⑷、你给爸爸妈妈洗过脚吗
5、爸爸妈妈生病你照看过吗O⑹、你爸妈穿多大码的鞋吗O⑺、你爸妈最喜爱的颜色是O⑻、你爸妈最喜爱的食物是背面
1、你的生日是o爸爸、妈妈给你送过生日礼物吗?
2、你的体重是0⑶、你的身高是
4、爸爸妈妈给你洗过脚吗o
5、你生病爸爸妈妈照看你了吗?
6、你穿多大码鞋o
7、你最喜爱的颜色o⑻、你最喜爱的食物o
3、设想同学们想想父母对我们能了解多少呢看来大家对父母的了解、对父母的爱太少了,盼望大家以后能多了解父母,多关怀父母四.如何感恩同学们,现在我们懂得了,要孝敬我们的父母,要回报我们的父母,但现在我们还是同学,是不是学习成果优秀了或只讲学习就是孝敬父母了吗看看下面这几个小伴侣的做法是否正确呢?出示课件
1、巧解误区同学争论下面同学的做法
①有一位成果优秀的同学,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就立刻学习最近学校开展孝敬父母的活动,要求同学在家能关心父母担当一些家务劳动但小林却说:“学习成果优秀就是孝敬父母,其他都是多余的(不懂得做人的基本道理,学习成果再优秀也不行)
②小刚是一名初一同学,在学校里活泼开朗,可回到家却不愿和父母讲在学校的事,有什么心事也不愿和父母讲,总是一个人独自呆在屋里问他为什么,他说父母只会唠叨,和他们没什么好说的〃(缺少沟通)
2、那我们该怎样感谢父母呢?自由说A可以为父母洗一次脚、做一顿饭B可以对父母说声“感谢〃,献上一个吻C长大后赚许多钱,让父母过上幸福舒适的生活D好好学习,不让父母操劳E我觉得父母并不需要我们给许多钱,只要我们懂事些,成果好些,他们少操些心,就是孝顺父母,回报父母,感恩父母了
3、是呀!感恩其实很简洁,一个微笑,一个眼神,一句贴心话,一件小事,只要我们付出行动,做了一点点,父母就会很感动,他们的要求多低啊!现在让我们付出行动去感恩吧!
五、情感升华,感恩一切同学们,在生活中除了父母还有那些关怀过我们的人?同学老师、同学、伴侣等等,是呀,他们都在悄悄支持我们!鼓舞我们!关怀我们!那就让我们感谢一切关注我们成长的人吧!
六、老师总结播放音乐《感恩的心》同学们,父母的爱是无私的,是不求回报的,他们为子女操碎了心,让我们怀着一颗感恩的心,感谢身边全部关怀和关心过我们的人,让我们的世界变得更加美妙
七、作业
1、给父母写一封信,表达对父母的感谢之情
2、这个双休日为父母服务一天,体会父母的辛苦最新感恩父母班会3教育目标使同学能够熟悉到孝敬父母是中华民族的优良传统通过活动让同学了解父母为自己付出的艰辛,知道父母的爱是无私的能关怀爱护父母,主动干一些力所能及的家务活教学时间1课时课前预备
1、要求同学了解自己父母的状况
2、确定主持人A、B
3、预备有关的音像教材
一、背景音乐《天下父母心》课件展现女五月的阳光如此绚烂男五月的校内如此深情女似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;男似缕缕阳光暖和着我们心中的盼望女鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感谢您一爸爸-妈妈男今日,我们在劳碌的学习中留出点时间和空间,专心去体会父母亲对我们的关爱,。