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文本内容:
教研组长岗位职责教研组长岗位职责1
一、教学过程管理
1、每周全教研组集中活动1次,组织研究课标、教材和学生的学习状况,上好公开课、示范课、达标课、研讨课等,保证各年级教学的连续、完整
2、检查本教研组备课工作情况,每学期与各备课组长交流不少于5次
3、了解全组教师的教学基本情况,发现经验及时总结,发现问题及时解决,每周个人听课不少于2节
4、制订、检查及评估作业量、作业类型、批阅办法及批阅效果,每学期作业情况分析不少于2次
5、组织做好考试命题、批改和研究工作,每学期考试分析不少于2次
6、做好打造“五要六力”高效课堂的具体落实工作
二、教师管理
1、负责本学科教师与教研队伍的建设
2、了解每一位教师的教学情况,对教师的教学进行分析,每学期听本教研组每一位教师讲课至少1次,交流1次
3、为每一位青年教师配备导师,并协助导师做好工作,根据教研组人数确定每学期学科带头人和骨干教师观摩课,并提供分析报告
4、帮助教有成就,教有特色的教师做好总结工作,根据教研组人数确定每学期青年教师公开课,并提供分析报告
三、教学研究
1、系统而经常地做好课标、教材的研究及相应的现代教学手段、教法的研究
2、深入、细致地分析教师中存在的知识结构的优势和弱势,有针对性、有计划地组织教师学习,协助学校做好教师专业成长工作
3、负责组织确定本组教科研课题,并围绕总课题结合各位教师的特点,帮助教师确立个人的子课题,同时,对课题的研究和进展进行管理
四、计划汇报总结
1、根据以上内容,每学期制定教研工作计划,并在征求部门领导意见后确定,组内教师人手一份,教务处一份,并送主管校长和学校档案室
2、每月在组内进行一次小结,每学期一次总结
3、根据工作需要,随时与学校各方交流情况以得到更多支持
4、完成领导交办的其它工作任务中学初中部教研组长岗位职责
21.组织教师学习教育方针,转变教育观念学习本学科的课程标准教学大纲、及上海市中小学教学的文件,明确教学目的任务,结合学校实际,确定分年级教学的具体要求,开学初制定学期的教研组工作计划和教学进度表,明确各年级教学进度,并组织实施
2.抓好备课工作,组织教师钻研课程计划,认真写好教案,并做好记录
3.有计划地组织教师互相听课、评课、互相学习,取长补短,不断改进教学方法,提高教学效果每学期听本组教师的课,及时了解教学进度和教学效果,提出改进教学的意见督促教师完成听课计划
4.组织教师开展教学活动根据学校实际,确定教研组、备课组和教师个人的研究课题每学期举行1—2次教学研究课研究主题明确,并组织好评课集中教研活动每学期6—8次教研活动做到内容、人员、时间三落实
5.学习研究教育教学理论和学科专业理论关心和组织教师的进修工作,每学期至少进行一次业务上的专题讨论
6.经常分析教与学的情况,一学期内检查学生作业1—2次,了解学生作业量,教师批改情况,并提出意见,一学期内召开1—2次学生座谈会,听取学生对教学的意见和要求
7.配合教导处,组织教师搞好期中、期末考试命题,考试后质量分析,评估对本组教师的教学业务情况,竞赛、各种、各类考试成绩做好记录和保存
8.开展教学研究;有能力的组长开发教学软件,自制和改革实验教具认真积累、整理本学科使用的教具、学具和相关的教学资料
9、配合教导处做好每学期新教材、教学课本的订阅工作,指导本组教师选择适当的学生练习和有关的教学参考资料;配合学校选购适合的教学的参考书籍和教辅材料教研组长岗位职责3
一、带领学科教研组教师认真钻研课程标准,端正教育思想与观念,认真执行学校计划,拟订并实施本组教研工作计划,指导各科组长及教师制订教学进度与计划
二、主持教研活动,组织集体备课、观摩教学、互相听课等活动,积极进行教学改革,努力形成本学科的教学特色,不断提高本学科的教学水平和质量
三、协助教导处安排好本学科教师的教学任务,检查、评估本组教师的教学质量,加强对本组青年教师的培养,提高工作效率
四、紧密结合本学科特点,组织本组教师积极探索教材教法及教学手段,发挥学生学习的主体积极性,不断提高教学质量
五、组织本学科各年级期中、期末考试的命题、阅卷和试卷分析工作,对改进教学、提高质量提出指导性意见
六、组织本组教师指导本学科课外活动和学科竞赛活动教研组长岗位职责4为规范管理,特制定年级组长的岗位职责
一、组织好本组教师的政治、业务学习,做好教师的思想政治工作,关心教师生活
二、根据教学大纲和学校教学、教科研工作计划的要求,制定本年级组的教学计划、进度、教研组活动计划等
三、组织教师集体备课、钻研教材、改进教法,总结交流教学经验,尤其是组织有经验的教师指导和帮助青年教师,努力提高教学水平,确保本年级段教学任务的圆满完成
四、根据“德育纲要”和学校德育工作计划要求,结合本年级组的实际,制定教育工作计划,组织开展有实效的教育活动
五、定期分析和研究本年级学生中存在的问题,采取相应措施,改进教育工作指导青年班主任的工作,尤其是耐心做好个别学生的教育工作,组织班主任认真做好家访工作,认真接待家长来访
六、对本组的劳动纪律,办公室卫生要敢于严格要求,大胆管理,保证教师有良好的工作环境
七、做好上、下级之间的信息沟通,及时传达领导布置的任务及有关要求
八、协助学校组织好本年级学生的各种课外活动
九、协助学校督促检查本组教师教育教学工作任务完成的情况,完成学校交给年级组的其它工作
十、年级组长要重视自身政治、业务素质的提高,对自己高标准、严要求,成为本组教师学习的榜样。