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部编版四年级语文上册第课《蝴蝶的家》课外阅读练习题(带答案)8蝴蝶花儿(节选)冯吉吉春天到了,花园里的花开了辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶们,扇动着翅膀飞过来了它们唱着,跳着,在这朵花上停一停,在那朵花上落一落,将花儿的生命一年年地传下去我仿佛听见了蝴蝶妈妈的声音“孩子,我们的生命很短暂,我希望你们能在短暂的时间里让没有花的地方变成花园”小蝴蝶们齐声回答“妈妈,您放心吧,我们会做到的”第一天,大女儿彩蝶来到花园里,()着说“你们愿意跟我去别的地方生活吗?”小草高兴地说“我愿意去”彩蝶()地说“你只是棵小草,又不是花儿”花儿们听到这话,心想你也太看不起人了便说“我们都不去了”彩蝶非常失望地走了……第二天,二女儿凤蝶来到花园里,用很()的口气命令花儿和小草“你们立刻跟随我到另外一个地方去生活”小草和花儿谁也不理它,凤蝶非常生气地走了……第三天,小女儿粉蝶来到花园里,用触角轻轻地摸着小草的叶子和花儿的花瓣儿,()地说“花儿、小草,我想请你们帮助我把光秃秃的地方变成美丽的花园,你们愿意吗?花儿和小草都非常高兴地说“我们愿意,我们愿意!”粉蝶很()地说:“太好啦,让我们一起努力吧!”春风吹来了,小草摇起来,花儿动起来,引得小蜜蜂和蝴蝶们来回飞它们飞到哪儿,哪儿就有歌声它们落到哪儿,哪儿就有花朵就连小草都变成了美丽的蝴蝶花蝴蝶花儿给我们带来了一个繁花似锦的世界(选自《钓星星的小老鼠》)
1.选择恰当的词语填在文中的括号里傲慢感激微笑不情愿诚心诚意
2.花儿们为什么对蝴蝶妈妈的大女儿彩蝶说“我们都不去了”?
3.小草和花儿都不理蝴蝶妈妈的二女儿凤蝶,是因为()A.她并不是真心邀请小草和花儿的
8.她用的是傲慢的命令的语气C.她太爱生气,不能和小草、花儿做朋友
9.蝴蝶妈妈的小女儿粉蝶为什么能得到小草和花儿的帮助呢?用自己的话说一说吧10读了这个故事,你明白了什么道理呢【参考答案】
1.微笑不情愿傲慢诚心诚意感激
2.因为彩蝶觉得小草不是花儿,不想邀请他,花儿们觉得她“太看不起人了”
3.C
4.因为粉蝶是诚心诚意去邀请小草和花儿的,而且很有礼貌,得到支持后首先道谢
5.示例我明白了为人处世要诚心诚意,对人要有礼貌,让人心里舒服才能更好地合作蝌蚪节选丰子恺洋磁面盆里盛着大半盆清水,瓜子大小的蝌蚪十数个,抖着尾巴,急急忙忙地游来游去,好像在找寻什么东西孩子们看见我来欣赏他们的作品,大家围集拢来,得意地把关于这作品的种种话告诉我“这是从大井头的田里捉来的”“是清明那一天捉来的”“我们用手捧了来的”“我们天天换清水的呀”“这好像黑色的金鱼”“这比金鱼更可爱!”“它们为什么不绝地游来游去?”“它们为什么还不变青蛙?”他们的疑问把我提醒,我看见眼前这盆玲珑活泼的小动物,它们不绝地游来游去,是为了找寻食物这几天晚上,附近田里蛙鼓的合奏之声,早已传达到我的床里了这些蝌蚪倘有耳,一定也会听见它们的同类的歌声听到了一定悲伤,每晚在这洋磁面盆里哭泣!我劝告孩子们“你们只管把蝌蚪养在洋磁面盆中的清水里,它们不得充分的养料和成长■chang zhang的地方,永远不能变成青蛙,将来统统饿死在这洋磁面盆里!你们不要当它们金鱼看待!金鱼原是鱼类,可以一辈子长chang zhang在水里;蝌蚪是两栖类动物的幼虫,它们盼望长大,长大了要上陆,不能长chang zhang居水里你看它们急急忙■忙地游来游去,找寻食物和泥土,无论如何也找不到,样子多么可怜!”孩子们被我这话感动了,有几人便问我“那么,怎么好呢?”我说“最好是送它们回家一一拿去倒在田里过几天你们去探访,它们都已变成青蛙,哥哥,哥哥地叫你们了”选自《闲情谐趣》
1.画出文中加点字的正确读音
2.“孩子们看见我来欣赏他们的作品”中的“作品”是指o
3.孩子们的问题应该怎样回答?在文中找到答案写出来1它们为什么不绝地游来游去?2它们为什么还不变青蛙
4.文中的“我”对孩子们提了什么建议?你觉得孩子们会听从吗?为什么?【参考答案】
1.zhang zhangchang
2.小蝌蚪
3.1它们急急忙忙地游来游去,是为了找寻食物和泥土,却无论如何也找不到2蝌蚪养在洋磁面盆中的清水里,得不到充分的养料和成长的地方,永远不能变成青蛙
4.文中的“我”建议孩子们送蝌蚪回家一一拿去倒在田里我觉得孩子们会听从因为愿意养小动物的孩子都是善良和有爱心的,“我”告诉孩子们如果继续下去小蝌蚪就会饿死,如果送回田里就会变成青蛙,善良的孩子们一定不忍心饿死小蝌蚪,所以会听从。