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班主任教育工作述职报告尊敬的领导、老师和家长们大家好!我是某中学某班的班主任,近一年来,我认真履行自己的职责,不断努力探索班级教育的最佳实践方法,以提高班级教育工作水平,让同学们学有所成,成长为全面发展、积极向上的学生以下是我近一年来的工作总结
一、班级管理作为班主任,班级管理是我的重要职责之一我始终秉承人无我有、人有我优的服务理“”念,为同学们提供最好的服务我采取家校沟通与家长互动、个别辅导、学科竞赛等形式,积极推动班级管理工作在班级管理方面,我主要做了以下几个方面的工作家校互动活动推进我重视家长的角色,协同班委和家长开展家校互动活动,包括家长
1.会、家访等,为了让更多家长了解孩子、关心孩子、陪伴孩子班会的定期组织我对班会的实施进行了安排和组织,通过开展班级管理、学习委员汇
2.报学生综合素质、写作、阅读等班级学科管理、和谐班级评比等班级活动,使同学们在活动中培养情感、思维、语言、企划等能力个别辅导和关怀对于部分学习成绩不太好的学生,我及时通过家长、班委的反馈、家
3.访等方式,制定个性化教育计划,关注每个学生的身心健康和成长过程,为学生提供支持学科竞赛展示学科竞赛是学生综合素质的展示平台,针对学生不同层次,鼓励参加科
4.技、数学、化学等学科竞赛,展现学生能力和培养学生自信心
二、学科教育作为班主任,除了班级管理外,我也关注学生的学科教育,与学科老师密切沟通,共同打造班级的学科文化,在语文、数学、英语等科目中培养学生的学习能力语文教育作为语文科代表,我积极学习新课程理念,注重课内外融合,采取多种方
1.式,如阅读、写作、朗读、演讲等方式提升学生语文能力课外阅读共读计划、口语大赛、写作大赛等活动的开展,鼓励学生培养语言表达能力和阅读习惯数学教育作为数学科代表,我根据新课程的要求,从认识到掌握,从基础到拓展,不
2.断强化数学教育重点我注重学生的思维能力、创新能力、动手能力和实际应用能力,为提高学生的数学成绩和表现而努力英语教育作为英语科代表,我致力于培养学生科学学习英语的方法技巧和兴趣,引导
3.学生学习口语、听力、阅读、写作等技能,培养学生综合语言运用能力和学习英语的自信心
三、学生成长班主任工作的核心是学生成长和全方位的教育近一年来我注重学生的综合素质的培养和发,展,不断给予学生充分的关爱和鼓励,以激发学生的成长潜力文体活动的组织我精心组织各种形式的文体活动,包括篮球、足球、游泳、音乐、舞
1.蹈、朗诵等方面,培养学生的身体素质和兴趣尤其是校风节,我带领同学们快乐地表演,展示生命的魅力和青春的风采志愿服务我们班一直积极参加各种志愿服务活动,如助老、助残、环保等,我也利用
2.学生的放学时间组织学生进行志愿服务活动,培养学生的社会责任感学生心理关怀近一年我不仅关注学生学科学习的提升,还重视学生心理健康和发展
3.在班会上,我对于班上每个学生进行一对一沟通,了解学生的互动、关注学生的情感在学生的成长路上,我尽自己最大的努力,做学生的知心人和良师益友
四、个人成长作为班主任,我不能止步于学生的教育,还需要不断地发展个人自己的能力和知识打造教育新模式通过阅读教育相关的文章,我深感学生的潜能是无限的,始终秉持
1.“”引领、联接和赋能的教育理念,开展班级管理、学科竞赛、外出参观教育等活动,不“”断推进教育新模式“”自我提升我秉承知行合一,永不止步的精神,经常参加教育培训活动,提高自己的
2.“”教育技能和知识水平,从而更好地服务于同学们以上述职报告,是我近一年来在班主任工作上的总结和展望感谢领导和家长对我的支持和关注,我将持续发挥班主任的角色和责任,以更好的服务态度和信心,为同学们提供更好,更全面的教育服务。