文本内容:
尊敬的评委、各位领导大家好!我是小学的一位小学教师,受邀前来进行这次的评职称述职报告,我感到非常荣XX幸和自豪作为一位教师,我认为自己的职业使命就是为学生创造最好的学习环境和学习机会,让他们尽可能地发挥自己的潜力过去几年,我一直在班主任和任课教师两个角色中游走,竭力努力地去完成这一使命
一、班主任工作在学校任职班主任期间,我始终关注学生的成长和发展每周我都会组织班会,通过班会的方式,了解班级学生们的生活情况,帮助他们解决在学习和生活中遇到的问题,让每位学生都感受到班集体的温暖和关怀同时,我认为有一个好的班级氛围可以给学生带来巨大的帮助因此,我注重班级文化的培养例如,我们定期举办文化活动,组织学生进行课外阅读和集体诵读等等通过这些活动,我们培养了每位学生的兴趣爱好,并让班级内部的关系更加和谐我也意识到班级教育必须是与家长的密切沟通的基础上才能得以落实因此,在担任班主任期间,我非常注意与家长的沟通,并且为家长提供及时的信息反馈
二、任课教师工作作为一名小学教师,我为学生提供的教育不仅仅是专业知识,还有良好的思维素质、健康的人格品质和乐观的心态因此,我多次参加各种教育培训,并且将这些培训的内容运用到教学中例如,我在课堂上为学生提供趣味性的教学模式、鼓励学生自主思考和创新,以及促进学生和家庭合作等等同时,我相信学生的成绩并不是衡量学生及教师工作效果的唯一标准,因此我注重学生综合素质的培养例如,我经常鼓励学生参加各种才艺和科技竞赛,带领他们参观博物馆和科技企业,提升他们对生命、技术、文化、社会的认识我认为教师的职责是培养学生的各方面素质,帮助他们成为具备扎实基础的、具有思维能力的和有领导力的时代优秀人才因此,在我的任教工作中,我始终严格遵守教育法律法规,传承传统文化和时代精神,激发学生内在的学习兴趣,推出学生成长与综合能力的提升希望能得到评委的认可!谢谢!。