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《母鸡下蛋》中班教案《母鸡下蛋》中班教案(共篇)由大文斗会员〃投稿细心3exile举荐,希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用第篇《母鸡下蛋》中班教案1目标、练习双脚夹球行走和绕过障碍物走
1、体验活动的乐趣
2、培育幼儿健康活泼的性格
3、熬炼幼儿的团结协作实力4活动过程、老师示范双脚夹着球走斜坡和围着线圈走的动作
1、幼儿分组练习,老师巡回指导
2、分组竞赛幼儿学习母鸡夹着球走过斜坡和绕过线圈行走,回来3后就下蛋了(皮球),到下一名幼儿看哪一组快指导水平一鼓舞幼儿敏捷地夹着球快速行走和绕过障碍物走水平二引导幼儿用大腿内侧把球夹紧行走环境材料线圈个、皮球个、木板块,管个12434教学反思通过这次活动,幼儿驾驭了画圆的方法,我通过出示美丽的母鸡图片,引起了幼儿的爱好在示范画圆前,我应当带领幼儿用手在空中比划一次画圆,这样有助于幼儿后面的用画笔在画纸上画圆在示范画圆时,我应当随即的强调一下拿画笔的正确姿态,每一个细微环节都要留意到,下次活动中应当更加的细心与全面第篇《母鸡下蛋》中班教案2活动目标、练习双脚夹球行走,进展动作协调实力
1、体验体育活动合作的乐趣2活动打算、音乐、皮球、皮球筐
1、提前将幼儿分成红、绿、蓝三队2活动过程
一、队形入场幼儿随音乐入场,右手夹球,走成路纵队6
二、热身操球操barbarbar
三、自主探究夹球的方法师今日老师请你们来当母鸡妈妈,我们来玩一个“母鸡下蛋〃的嬉戏展示鸡蛋一球请小挚友们去和你的挚友试一试怎么样用腿夹住球走路,最稳,最不简单掉听清要求玩的时候留意平安,一人一球不要抢1听到口哨声马上回来2幼儿自由探究师你们刚刚找到了哪些方法,请一个小挚友来试试看请一些幼儿自由讲解并描述并示范小结把球夹在两个膝盖窝中间最稳,走的时候渐渐走
四、竞赛师老师已经给每个小挚友胸前的母鸡画上了红色绿色蓝色的五角星,请小挚友看看自己的五角星是什么颜色,到路牌后面排队幼儿分成三队,鱼贯送鸡蛋1现在我们每队母鸡的对面都有一个筐筐,就是鸡窝,你们都是要下蛋的母鸡,要带着鸡蛋走到对面把鸡蛋放进筐子里,然后跑回来,站在队伍末尾,然后下一只母鸡走出去师现在请三组母鸡比一比,哪一组的蛋下得又好又快,鸡蛋掉了就抓紧捡起来接着下蛋增加障碍物,绕障碍送鸡蛋2师这一次请小挚友们绕过障碍物去送鸡蛋
五、挑战嬉戏完成竞赛后,增加嬉戏难度假如鸡蛋掉了,这只母鸡就下单失败了,要捡起鸡蛋跑回来让下一只母鸡走出去,看看最终哪一队鸡蛋多就获胜
六、放松老师带着幼儿夹着球在操场上慢走一圈,把球送回大筐里第篇《母鸡下蛋》中班教案3大文斗后面为你举荐更多《母鸡下蛋》中班教案!活动目标、观赏并学唱歌曲,感受歌曲的欢快心情
1、能随歌曲内容及节奏创编舞蹈动作,表现母鸡下蛋的情景
2、体验和同伴共同表演的乐趣3活动打算母鸡头饰若干,歌词图片一套,音乐活动过程
一、谈话导入,激发爱好师你们见过大母鸡吗?大母鸡是怎样下蛋的?(请幼儿用语言说一说,用动作学一学)
二、.观赏歌曲,感受歌曲的欢快心情,并学唱歌曲师今日老师带来了一首母鸡下蛋的歌曲,请小挚友细致的听〃、老师范唱歌曲《下蛋了》1提问听了这首歌曲你有什么感觉?心情怎样?你听到了什么?、老师再次范唱歌曲,并用图片演示出母鸡下蛋的情景,巩固幼儿2对唱词的理解、结合图片,幼儿学唱歌曲3
三、创编动作并表演、按歌词内容创编动作1)幼儿探讨歌词里都说了些什么?1)谁能学一学鸡妈妈是怎么下蛋的?2)鸡妈妈在哪儿下蛋的呢?谁能学一学?3)鸡妈妈下了蛋之后干了什么?为什么要叫呢?叫的是什么?什4么意思呢?、幼儿加上感情进行舞蹈串编2老师提示幼儿把刚才自己做的动作加上感情表演一遍,留意鸡妈妈下蛋以后的心情改变、幼儿分组表演,相互沟通、合作
3、个别幼儿戴上头饰,有感情地表演4《母鸡下蛋》中班教案(共篇)假如还不能满意你的要求,请在3大文斗搜寻更多其他《母鸡下蛋》中班教案范文母鸡下蛋音乐教案抓鸡蛋活动方案中班音乐活动《下蛋》鸡蛋教案说课模板(共篇)6中班教案《鸭妈妈找蛋》。