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学生营养改善计划制度汇编安吉县章村镇中心小学二一三年二月0营养改善计划营养餐采购制度
一、营养食品必须是经过上级教育主管部门认可的其它营养食品,绝不允许采购其他食品代替
二、采购的食品必须有质量检测合格证
三、营养早餐工程必须以政府采购中心确定的品牌、价格和数量为准,学校和个人不得更改,否则按违纪行为论处
四、学校必须与招标确定的供应商签订按时供货与保质保量责任合同,否则不予认可
五、学生午餐必须要标明生产日期和保质期,每次配送都要有相关部门出具的检测报告,超过时限或者没有检测报告的学校不得接受,并且有权拒绝
六、供应商配送是新鲜、质量可靠的、符合国家营养标准的食品章村小学学生营养餐运送制度
一、学校所需由签约的供货商负责运送学校,确保食物在运送中的一切安全
二、学生所需运送交接必须做到交货、验收、双方签字,按程序操作,不得违规运作,不得委托他人或者雇用未经审查合格的人员运送
三、学校所需每周运送一次,不得提前、推后运送
四、必须使用安全的运输车辆,必须两人以上进行运送,若遇冰雪暴雨等特殊天气必须在确保安全的前提下方可运送
一、学校必须设置专用的营养餐储藏室,配备好营养餐工程储藏设备
二、实行营养餐接收管理签字制度营养餐接收管理人员接收食品必须严格检查产品生产日期和保质期,索要质量检测报告,并做好详细记录,确认食品符合卫生安全标准后,须经交货与收货双方签字方可入库储藏
三、严格加强对储藏室的管理与监督,任何人未经许可不得进入储藏室
四、做好对储藏保管人员的专业知识培训,搞好室内卫生,定时对储藏室进行消毒
五、加强对营养餐的管理,不得超时限储藏食品,更不许因学生请假不在校而长期存贮食品
一、加强对食堂从业人员的教育与培训,增强职业道德意识,提高自身素质,热心服务,忠于职守
二、加工人员必须具备良好的心理素质和过硬的操作技术水平必须持有健康证,否则不得加工与操作
三、严格加工操作程序
四、午餐加工后,必须经过管理人员检查审定后方可让学生进食
一、营养早餐发放工作人员要认真做好食品发放的登记、留样和用餐后学生的反响、动态,一旦有特殊情况,要即将向学校报告
二、建好“出库、报损、试尝、留样、分发消耗”五种台账、出库台账由食堂管理教师向食堂人员发放午餐,建立出库台账,管理1员、领取人双方签字方为有效、报损台账午餐入库后在储存过程中有损坏、过期变质食品必须及时清2理,并建立食品报损台账,经学校主要领导或者分管领导审查属实后签字方为有效、留样台账每次采购的菜由管理人员留样,并建立留样台账
3、班级分发(食品消耗)台账午餐加工人员在向各班分发午餐时班主任4或者生活委员必须检查
三、各班主任要时常性的对学生进行生活指导、健康教育等工作,负责监管用餐的全过程,统一实行班级集体用餐和监督用餐,防止学生留餐、弃餐等行为,一旦发现要严肃批评教育,并责令改正
四、午餐发放工作人员要及时将食品按班发放,及时发放到学生手中,各班不得克扣、截留或者转移用途一旦发现要严肃惩罚
五、各班主任要时常对食用营养餐的学生进行调查,逐一摸底,造册登记,同时做好医护工作,并及时向学校报告,不得让过敏学生继续食用,并做好工作,予以调整章村小学学生营养餐食品试尝和留样制度
一、供学生享用的午餐、每种食品须有专人提前进行试尝并做好记录,未发现有任何异常时,才干向学生供应
二、每天午餐供应的食品必须设专人负责留样
三、留样用的容器,取样用的工具用前必须严格消毒,取样时无菌操作,防止污染每种食品装一个留样容器,留样量不少于克留样容器用保鲜膜密100封后,放置于专用冰箱冷藏保存小时48
四、留样期满,食用者无不良反应才干解封章村小学学生营养早餐从业人员健康检查制度
一、食堂从业人员须参加基础卫生知识培训合格后,持健康证方可上岗,健康证时效为一年
二、食堂从业人员办理健康证须统一组织在指定地点进行体检
三、食堂从业人员健康证办理须本人进行,严禁代检、代查;严格遵守体检注意事项
四、健康证到期再行体检的食堂从业人员,检查未合格的应即将停职,禁止进入加工间、禁止与原材料接触,并进行复查,复查仍不合格的将予以解聘,复查合格者则恢复原岗位工作;待聘人员体检不合格的,不予聘用
五、食堂从业人员在岗期间,健康证原件交个人保管,其复印件交领导小组统一存档管理,以备查阅
六、健康证到期而未办理的员工,应即将组织办理,直至领取新的健康证后方能上岗工作
七、单位卫生监督人员、各环节负责人须时常对食堂从业人员个人健康、卫生情况进行检查,如有异常情况应及时上报章村小学学生营养早餐责任追究制度
一、必须把营养改善计划实施情况作为学校校务公开的一项重要内容,及时发布,广泛接受学生、家长和社会的监督
二、学校要与供货商签订责任书,对向学校配送不符合卫生标准食品而引起中毒事件或者其它食源性疾病的供货商要依法严肃查处
三、学校不得私自购买非定点企业的食品,对进入学校食品质量把关不严,运送不规范,保管不善,加工不规范等,造成群体性卫生事件的,要依法追究有关人员和具体工作人员的责任
四、对于挤占、挪用、截留、克扣营养改善计划资金的学校或者个人要视其情节予以追究,情节严重的要移交司法机关查处
五、分工负责,明确责任,不按规定操作或者不严格执行营养改善计划制度,造成食品卫生事故的,将严格追究相关人员的责任,情节严重的要追究刑事责任章村小学学生营养早餐档案管理制度
一、档案管理范围实施方案、领导小组名单及职责和其他相关的文件、制度、票据、菜谱、采购计划单等
二、档案资料应注意完整、规范、保密,不得用圆珠笔书写、不得任意抽样或者遗失,不得任意向无关人员泄露每学期整理一次移交给学校档案室按财务档案规定期限统一保管,不得随意销毁
三、所有档案资料应登记、分类、编号,并由专人保管根据保存档案资料的数量,设置必要的档案专用柜、橱
四、外来人员需查阅档案资料应经领导小组允许,非档案人员未经许可不得随意查看认真做好档案的收进、移出、借阅登记工作,调阅完毕档案应及时还原,调卷时要轻取轻放,减少对档案磨损
五、档案人员调动工作时,必须在办完档案移交手续后方能离开岗位
六、上述档案亦可存入计算机,并按上述管理办法进行管理,或者用加密措施保护档案的安全未经允许,不得任意打开章村小学学生营养改善计划工作实施方案为贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办【】号)和《哪县教育局关于做好实施农村义务教育学生营养改善计202254划近期重点工作的紧急通知》等文件精神,进一步改善学生膳食营养,增强身体素质,促进学生健康成长,确保“营养改善计划”试点工作在我校顺利实施和安全运行,结合我校实际,特制定本实施方案
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以促进农村初中学生的健康成长为宗旨,认真实施“营养改善计划”,改善学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长
三、实施时间、标准及办法实施时间年月日202238实施标准我校学生在校期间平均每人每天按元标准,全年每生按
3.0200天在校时间供应实施办法根据《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》、《浙江省人民政府办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》、《县育局关于做好农村义务教育学生营养改善计划近期重点工作的紧急通知》,我校实施学校食堂供餐模式
四、实施步骤
(一)宣传启动阶段(年月月)202210-
11、组建工作机构,拟定学生营养改善计划工作方案、实施细则,修订完善学1校食品卫生安全事故应急预案等、统计上报实施营养改善计划所需灶具、餐具和享受学生数
2、召开全体教师会议,传达学习农村义务教育学生营养改善计划会3议精神,安排部署农村义务教育学生营养改善计划实施意见
(二)组织实施阶段(年月年月)202212-
20222、供餐前期准备工作完成学校食堂建设;聘用食堂管理人员和从业人员,1组织参加培训;及时分发统一采购的食堂设施设备,完成安装调试工作;面向社会公开招标具有资质的供货商,确保春季开学后正常供餐、正式运行年春季学期开学,严格按照文件精神,全面实施学生营22022养改善计划
五、工作要求
(一)资金监管学校加强财务管理,资金必须专款专用,严禁以任何理由、任何方式截留、滞留、挤占和挪用,实行营养改善计划经费账目公示制度,做到资金使用规范、安全、有效,确保经费全都用于学生在校早餐要从公用经费中安排专门资金用于保障和津贴学校食堂水、电、煤等支出,努力降低食堂运行成本,确保每一分钱都用在改善学生营养上,最大限度发挥资金使用效益
(二)食品安全管理学校加强食品采购、验收等环节的监督管理,做到责任到人建立食品留样监测制度坚持食堂从业人员体检制度,确保健康安全建立健全岗位责任制和责任追究制,做到层层把关,责任到人建立食品安全应急预案,坚决防止发生重大食物中毒事件,保证学生健康安全和教学秩序稳定
(三)监督管理学校将本校实施营养改善计划鲜奶、鲜蛋供应商,管理人员、从业人员名单等及时上报中心学校,建立营养改善计划专项档案,以备检查将每月、每学期学生人数分班登记造册,实行动态管理,严禁虚报、漏报、瞒报对于在实施过程中浮现的问题、处理过程、处理结果等都要进行登记如发生因饮用免费早餐发生的食品安全事件,要立刻住手饮用并及时报告有关部门加强检查和指导学校学生营养改善计划领导小组要对本校营养改善计划实施管理工作进行时常性检查,全面检查早餐质量、卫生安全、食品的配送与分发等工作情况,对发现的问题及时纠正和处理确保营养改善计划安全、顺利、科学、高效运行主动与卫生、质监、食药品、工商、农牧等有关部门配合,依据相关法律法规,加大对我校营养改善计划的监管力度标准从严,确保监管不留死角、不留空档、不留漏洞,杜绝各类食品安全事故发生
(四)广泛宣传学校制定切实可行的宣传工作方案,采取多种形之有效的形式,做好宣传工作,使党和政府的惠民政策家喻户晓,深入人心在宣传对象上,首先对全体教职工进行宣传,重点解决教职工的认识问题其次是广泛营造宣传氛围,全方位、多层面地向泛博师生、学生家长、社会各界群众进行宣传在宣传形式上,一是召开教师会和家长会,大力宣传实施营养改善计划的目的意义、实施范围、实施内容及保障措施等二是印发告家长书,将实施营养改善计划的政策等相关内容通过告家长书,印发到千家万户,做到家喻户晓三是通过班级黑板报、校园橱窗、展板、标语、召开感恩教育主题班会、举办演讲赛、征文赛、利用晨会、国旗下讲话等形式,大力宣传党的惠民政策四是利用健康教育课等对学生进行食品安全知识等方面的宣传教育,使学生既了解营养知识,又掌握了如何判别劣质食品的常识,养成良好的卫生习惯五是做好总结与反馈工作,及时宣传报导营养改善计划实施过程中的具体举措、发展情况、典型经验和主要成效等,学期结束,要将营养改善计划实施情况以书面形式上报学区
(五)用餐相关时间安排、点摆布学生吃午餐
111、用餐地点午餐在各班教室里
2、开水供应时间早晨37:20—8:00晚上5:30—6:00章村小学学生营养早餐工程实施办法根据上级教育部门文件精神,我校从年春季开始实行义务教育阶段学生2022营养改善计划这项工程的实施体现了党和政府对青少年健康成长的关心、重视和期盼,对于补充学生营养、增进青少年生长发育等都能够起到积极的促进作用为了做好这项利国利民的实事,保证“营养改善计划”的顺利实施,制定本实施办法
一、健全制度,落实职责学校成立“营养改善计划”领导小组,校长为第一责任人,分管领导专门负责,食堂管理教师负责具体实施,“营养改善计划”专人专管制定“营养改善计划”管理制度,明确职责,责任到人要充分发挥食品卫生监督员的作用,做到操作规范、把关严格、监督到位的工作机制,使“营养改善计划”不仅成为“营养工程”,还要成为放心工程和安全工程
二、制定制度,加强监督要留存供应商的相关资质证明,建立食品出入库登记制度和发放、储存管理制度要配备专人进行具体工作对每天供应的食品数量、食品质量、外观品质、卫生情况等进行严格把关和监督,不能缺斤短两供给
三、加大投入,保证安全食品贮存不当,营养成份容易损失,甚至产生细菌,变质,所以不宜久放,特殊是牛奶和鸡蛋从接收到学生入口前全过程要严格按照存储要求进行运输存储为了保证食品的新鲜卫生,建议学校要“当日蚀品、当日蚀用”确实需要储存过夜的,必须购买冷藏设备进行冷藏冷藏后要进行充分加热,确保从“入库到食用”全过程的安全卫生,保障学生的身体健康
四、建立档案,实时监测学校建立“营养改善计划”档案,将每月、每学期学生人数分班登记造册,实行动态管理,严禁虚报、漏报、瞒报对于在实施过程中浮现的问题、处理过程、处理结果等都要进行登记如发生因饮用营养早餐发生的食品安全事件,要立刻住手饮用并及时报告有关部门“营养改善计划”是一项利国利民的大事好事,学校将以科学发展观为指导,保证“工程”的营养、安全章村小学养改善计划安全应急预案为了有效应急处置学校“营养餐”食品可能发生的卫生安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障学生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育教学的健康发展,特制订本方案
一、领导机构与职责、组织机构1学校成立“营养改善计划”工作领导小组1组长李凤喜副组长黄强专管员陈康华组员胡灵敏黄娟鲍卫东费月华魏凤英叶银兵领导小组负责学生营养改善计划的规划、组织、协调与指导工作领导小组下设办公室,黄娟同志任办公室主任,具体负责日常工作制定学校实施工作具体方案,精心组织,确保“计戈「实施的顺利进行领导小组下设后勤组、检查验收组、医疗救护组2后勤组全面负责日常工作及领导小组交办的事宜,后勤组设在总务处,由叶银兵同志负责营养餐食品安全卫生检查验收组由总务处和“营养餐”食品管理员负责日常的监督检查工作,领导小组成员随时督查医疗救护组当发生较严重的食品卫生安全事故时,应即将向镇卫生院发出医疗求援,拨打“”医疗抢救电话,要及时果断地将发病学生送到医院抢救120主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作,该项工作由黄娟同志负责、职责分工2领导小组职责1全面领导学校营养改善计划食品卫生安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制订营养改善计划的实施方案、制度,并对营养餐的验收和发放工作提出指导性意见统一指挥营养改善计划食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序定期组织学校营养改善计划食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校营养改善计划食品卫生安全工作的年度考核与评价后勤组职责2接到事故报告后,即将向领导小组组长报告,随时掌握应急处理发展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行根据工作计划和领导小组的指示,在学校有计划有组织地开展营养改善计划食品卫生安全的宣传预防工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议
二、日常工作开展、完善制度在上级教育行政主管部门及营养改善计划卫生监督机构工作意1见的基础上,不断对本校营养改善计划食品卫生安全制度进行全面修订完善,并按制度严格落实、强化督查在领导小组的具体指导下,由后勤组牵头,以营养改善计划食2品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报形式反馈到学校、落实职责校长为学校营养改善计划食品安全第一责任人,分管安全副校3长、总务主任和食堂管理员为直接责任人,班主任负责本班学生安全职责,实行学校营养改善计划食品安全事故责任追究制、加强教育加强对泛博师生,特殊是食品管理员的营养改善计划食品卫生4知识的宣传教育,通过举办营养改善计划卫生知识讲座,让他们严格把握营养改善计划食品的验收关,禁止不合格、保质期(货到之日后)剩余时间不足的食品进入校园个人的卫生要求(从业人员必须取得卫生培训合格证和健康证方可上岗),增强员工责任心和事业心、添置设备学校要对照配备标准,逐步完善和提高营养改善计划食品储藏5室食品卫生设施的配备
三、事故应急处理、报告制度营养改善计划食品卫生安全事故发生后必须及时报告具体为1师生发现少量轻度症状(如呕吐、腹泻)及时向学校领导小组报告,再由领导小组逐级报告;发现较严重食品卫生安全事故,领导小组应即将向上级教育部门及卫生监督部门报告,同时即将启动学校“营养改善计划”安全应急预案在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度、救援措施一旦发生较严重学校“营养餐”食品卫生安全事故,2由校长负责救援指挥校长应当机立断,即将启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏、医疗求援学校发生较严重“营养餐”食品卫生安全事故,应立即向镇卫3生院发出医疗求援,拨打“”医疗抢救电话,要及时果断将发病学生送到医120院抢救主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作、联系家长学校发生较严重营养改善计划食品卫生安全事故,应及时与发4病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测做好学生家长安抚工作,防止过激行为发生设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作、病源保护学校发生较严重营养改善计划食品卫生安全事故后,应即将封5存鲜牛奶、鸡蛋、可疑食品,以便及时查找致病原因、人员调度事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,必要时可向卫生6监督部门请求支援事故处理明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位、信息公开保障泛博师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、7准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解
四、事故责任追究、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究
1、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究
2、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行3严肃追究章村小学学生营养改善计划组织机构及职责学生营养改善计划对少年儿童的健康成长具有十分重要的意义为了确保我校学生营养营养改善计划的顺利实施和安全运行,特制定本管理制度
一、成立学校营养改善计划工作领导小组组长李凤喜副组长黄强专管员陈康华组员胡灵敏黄娟鲍卫东费月华叶银兵魏凤英采购小组成员费月华濮菊芳周超领导小组负责学生营养改善计划的规划、组织、协调与指导工作领导小组下设办公室,王璐、黄娟、胡灵敏、黄强任办公室主任,具体负责日常工作制定学校营养改善计划实施工作具体方案,精心组织,确保,计划实施的顺利进行
二、主要职责组长李凤喜负总责,全面统筹合理安排落实本校的“计划”实施;调查处理社会反映、举报案件;预防和妥善处置学校食卫生安全事故,制定和完善实施工作方案副组长黄强具体负责本校学生营养改善计划全面实施;陈康华负责日常工作,制定学校营养改善计划实施工作具体方案,做好专项资金的管理、汇总、上报,结算;鲍卫东负责核实学生实名制学籍管理的统计数据,每月及时更新动态管理,每学期组织一次学生健康、营养状况监测专管员费月华负责每日营养餐食品的验收登记及发放,做好台账和营养餐实施过程中的的痕迹资料,对食品留样备检各班主任负责本班学生营养改善计划的日常管理,及营养早餐的发放工作,每天对早餐的发放登记造册,每月汇集成册入档用餐后,密切关注学生的身体状况,发现异常及时汇报魏凤英负责教师及校内住宿学生每日两次的开水供应工作采购人员负责食堂采购章村小学学生营养改善计划工作流程管理
一、数据统计营养餐管理员,每天认真填好需求,保管员用于月底盘点,然后存档
二、验收和保管管理员每天按照统计的数量,对供应商配送的面包、火腿、水果、牛奶和鸡蛋的数量、质量进行核实验收,验收完毕后在送货单上签名后,学校保留一份,以便月底盘点
三、豆浆和鸡蛋加工课间餐必须在就餐前分钟准备好整个加工过程由5食堂人员按要求进行操作加工后的豆浆和鸡蛋要注意保热、保洁
四、就餐就餐期间由管理员进行协调按班级人数将营养餐分给各班,班主任负责分发给每一位学生并做好详实的记录,填写《营养餐工程学生登记表》,经学生签字认可后学校备案待查
五、餐后清洗、清理与打扫餐后,管理员组织分工,各班主任对餐后的废弃物进行清理,在指定处统一集中处理
六、每周星期一要进行厨具、餐具的清洗及加工间和周边环境的大拂拭
七、每天做到定数准确,不浪费;每月底要对营养早餐的有关资料进行汇总上报;每学期做好营养早餐的总结工作
八、学生营养改善计划流程图供应商送货——学校专管员查收——妥善库存管理——审批签字卫生清洁——煮熟——检查生熟度——发放到班——监督食用一处理垃圾章村小学学生营养改善计划管理员安全责任书为了进一步加强营养早餐管理,防止食物中毒等不安全事故的发生,保证学生身体健康,使营养改善计划这项惠民政策更好的落实,特制订本责任书
一、储藏间要保持“通风、干燥、无鼠、无阳光直射、干净、整齐”,根据已有设备,最大限度的保证贮藏质量,蛋奶分批存放,先到的货先出库
二、食品入库要坚持索证制度和检查验收制度,要求供货商不得过早送货,不符合质量要求的或者过期(保质期过短)的食品坚决不许入库,食品入库要有供货人、检查验收人和食堂承包人三方共同签字,做好进货留样,保留小时48
三、每天检查储藏间食品的数量、质量和保质期,及时剔除过期和变质食品
四、做好出库检查和登记,杜绝存在质量问题的食品出库
五、认真做好蛋奶工程的各项档案的建立、装订与保管学校领导(签字):管理员(签字):
六、如不严格遵守上述要求,浮现不安全事故,将按有关规定严格追究责任学生营养餐发放安全责任书为了进一步加强营养改善计划管理,防止食物中毒等不安全事故的发生,保证学生身体健康,使营养改善计划这项惠民政策更好的落实,特制订本责任书
一、直接加工人员须有健康证
二、保持加工操作间清洁卫生,及时对厨具、奶蛋盛装容器进行清洗和消毒
三、及时从管理员处领回蛋奶,鸡蛋加工前充分用流动水进行清洗
四、加工(发放)前做好检查,看有无破损、变质、过期的蛋奶,水果、面包、火腿,若有要及时找管理员更换
五、鲜奶的加工要掌握火候,不能太糊,保持口感良好,鸡蛋必须加工至熟透
六、鸡蛋发放前分钟内从锅中取出装框,保证学生食用时热的10
七、当天发放的蛋奶留样保存小时以上备查24
八、做好请假学生蛋奶的回收,回收的鸡蛋和留样的蛋奶必须用冰柜保存
九、如不严格遵守上述要求,浮现不安全事故,将按有关规定严格追究责任学校领导(签字)管理员(签字)加工人员(签字)章村小学学生营养餐卫生管理制度、学校指定食堂管理教师专人负责营养餐卫生管理工作
二、营养餐周边不得有有毒、有害污染源及蚊蝇孳生地,并保持室内通风干燥,照明良好,防蝇防鼠防尘设施齐全
三、营养餐操作间内不得存放有毒有害物质及个人生活用品
四、营养餐食品存放应设置食品架,做到分类存放、生熟分开,摆放整齐、标识清晰,并保持离地离墙
五、建立食品采购索证登记、出入库查验登记制度,并做好相关记录
六、营养餐工作人员必须持有效健康证明上岗,并穿戴工作衣帽,保持个人卫生。