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师德师风自查报告师德师风自查报告篇1时间荏苒,我在老师这个职位上已站了七年了,应对自我走过的路,有艰辛也有欢乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自查,向领导,同事做一个报告
一、师德师风方面存在问题
1、在爱岗敬业方面,我能够做到喜爱教育、喜爱学校,教书育人,留意培育同学具有良好的思想品德,传播有益同学身心健康思想爱是老师职业的基础,爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准则,是全部老师职业道德的基础前提但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,间或有敷衍现象
2、在关爱同学方面,我关怀爱惜同学,敬重其人格;急躁教育,爱护同学合法权益,促进同学全面进展但在公平、公正对待同学,共性是要求同学方面,还不够严格喜爱同学是老师处理与同学之间关系的准则,是全部老师职业道德的、精髓爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力
3、教书育人方面,我留意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新学问;我留意严谨治学,提高业务水平;但探究教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺敏捷性和改善力度,提高教育、教学和科研水平还不够所以我务必不断学习团结协作是老师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素这是老师的职业特点所打算的4o在为人师表方面,我基本上能够做到虚心谨慎、敬重同志,就是相互学习、相互帮忙还不够抱负;我能够维护其他老师在同学中的威信,也关怀群众,专心维护学校荣誉,但对如何更好地共创礼貌校风,还缺乏才智上的协作;我应当透过靠群众的力气,群体的才智,合作创共5在终身学习方面我留意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新学问;我留意严谨治学,提高业务水平;但探究教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺敏捷性和改善力度,提高教育、教学还任重道远
二、我存在以上问题的主要缘由是
1、现代教育理论、政策法规学习不够深化,放松了依法治教这个准则
2、爱心没有很好的培育和树立,因而爱心的激发、永保不够而消失敷衍塞责现象
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快
4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对老师人格提出的特别要求的理解
三、我就以上存在的问题的改善措施对比中学校老师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀老师的要求,我拟定如下4项整改措施
1、坚持抱负,坚决教书育人、为人师表信念思想上糊涂、坚决;抱负信念不动摇;理论要强为此,我务必做到切实加强党教育理论学习约束自我,仔细整改;连续培育正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯净的现代教育观
2、完善学校教育管理,增加制度的严厉性留意加强学校教育制度的宣扬工作,虚心听取各方的看法和推举,增加自我对教育不良现象做斗争的士气,树立良好老师的自我形象
3、转变作风,专心工作坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立剧烈的时间观念、效率观念、质量观念严格要求,自我加压,始终持续与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、缘由,然后进行引导,使同学熟悉到自己的行为的确消失了偏差,并明确危害,使同学从内心熟悉到,进而自觉订正
5、在以后的教学中坚固树立服务同学和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行老师的义务和职责,使自己成为同学,家长,社会满足的人民老师,为学校教育工作奉献自己的一份力气师德师风自查报告篇10为进一步推动我校师德师风建设,提高我校精细化管理水平,增进学校健康连续进展,我校在〃四讲一树〃其次阶段的工作中,依照街道教办的统一支配,向社会各界人士、广阔教职工发放了征求看法信,向家长和同学发放了调查问卷,仔细组织老师对比反思,查摆问题,绽开了批判与自我批判,做到有则改之、无则加勉,现对自查情形总结以下
一、查摆问题,看到自身的不足
(一)对学校的看法和建议
1、学校要严格落实课程方案,开设要全面,要重视同学全面进展;要定期绽开平安教育,提高教育的实效性,增加同学的自我爱护意识
2、学校在课程改革方面步伐迈的不够大,只重视刊物等方面的理论性学习,老师的专业成长重视不够,要让更多的老师有机会走出去学习;到外地实地听课少
3、校内设施急需进一步完善,学校教室门窗急需改造
4、学校组织的大型活动,领导要乐观参加,领先垂范,做好师生的榜样
5、学校领导要深化一线,了解老师思想动态,适当减轻老师负担,发挥老师工作的乐观性和主动性,使老师能深化讨论教材,备好每一节课,提高工作效率
6、学校领导要关怀教职工生活,提高饭菜质量
7、学校要关怀老师的身体健康,在校内内增设一些体育器材或绽开阳光体育运动;要公正对待每一位老师,特殊是要多关怀老老师和女老师
(二)对老师的看法和建议
1、老师同事之间要加强团结、相互知道,思想上多沟通,工作中多协作,不要相互拆台
2、老师言行必需为人师表,身教重于言教教学能手和骨干老师要在工作中发挥引领示范作用
3、针对个别老师作业布置过量的现象,要用孩子的心理看待同学,公道布置作业,减轻同学太重课业负担,不要把同学当作完成作业的机器
4、个别老师责任心不强,对同学关爱不够,不能同等对待每一位同学,存在体罚或变相体罚同学的行动;与家长交换看法时态度一样,工作中没法获得家长的支持个别班主任在对班级管理中的卫生工作也显现只重视室内卫生,不重视室外卫生的、保持,室内卫生清洁,在室外有任凭乱扔纸屑和食品包装袋现象
5、个别老师不能按时下课,有的老师上课接打手机和抽烟的现象,影响正常的教育教学活动绽开个别老师在教育同学时缺少急躁显现了罚站、斥责等变相体罚现象
6、老师要多与同学家上进行交换,共同管理好孩子;要了解同学心理,做孩子的知心伴侣;对同学的教育要动之以情、循循善诱;要定期为同学调换座位
二、剖析缘由,查找问题的根源针对上述存在问题,我们深化剖析缘由,寻找问题的根源,主要缘由有以下几方面:
1、放松了学习,思想熟悉不到位尽管学校领导和老师也坚持学习党的方针政策、课改理念,但由于平常事务有时不按课程表上课等现象产生,影响了同学的全面进展
2、领导班子进取精神不强,满意于坚持现状,缺少创新意识在工作中,学校班子对课改的熟悉深度不足,面对新形势、新挑战,安于现状,不敢大刀阔斧搞课改平常工作中有布置无落实,检查和监督力度不大,使有的老师思想上产生了惰性,工作缺少进取心正由于如此,才导致教职工思想显现了一些偏差,安于现状,不思进取的状态慢慢滋生出来
3、缺少师德考核长效机制,放松了对老师的严格要求对教职工中存在的一些问题,学校教育力度不大如有的教室课堂上使用通讯工具、坐着上课等问题上,学校领导虽然经常在老师会上讲,但没有建立强有效的束缚机制
三、深化调研,落实整改的措施为改进工作,提高办学水平,对梳理出来的看法和建议,学校领导班子要深化一线调研,讨论和制定整改的措施,责任到人,限期整改
1、领导班子要加强学习,更新理念,转变工作方式,提高服务水平学校领导要通过学习,提高对课改的熟悉,增加服务教学、服务师生的意识,深化到一线去调研,了解教职工心声,工作中多指导,生活上多关怀,渐渐完善考核方法,建立师德师风建设长效机制,进一步提升老师师德素养,增加老师工作责任心
2、着力解决影响学校进展的问题,切实提高社会对学校的中意度学校要环绕群众最关怀的热门问题,仔细讨论和制定整改方案,能立即整改的要立即整改;不能在短时间内完成整改的要责任到人,限期整改;学校没有力量整改的要向上级有关部门报告教职工要结合自身剖析材料,仔细整改存在问题,建立良好师风
3、建立师德师风长效机制,切实提高老师队伍素养学校耍依据市局有关文件制定师德师风考核方法,渐渐修订和完善制度,建立师德师风长效管理机制,有效增进老师队伍整体素养的提高,努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精深、布满活力的老师队伍师德师风自查报告篇11在这次师德师风自查活动中,我主要从以下几个方面来剖析自己、端详自己
1、加强学习依法执教首先,社会在进展,学问在更新,学问容量在扩大不学习,就跟不上时代的步伐所以我不断加强教育教学的理论学问的学习,汲取新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破,再上新台阶其次,多年来的从教,使我熟悉到只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,悄悄无闻的付出并自觉遵守《老师法》,以它为准则,时刻提示自己要依法执教这样的人生才会过的充实有意义
2、爱岗敬业教书育人我喜爱教育,喜爱自己所从事的工作,喜爱我们的学校因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以〃校荣我荣,校衰我耻〃的精神来指引我在仔细备课的基础上,不断探究,大胆创新工作中本着〃心中有目标,眼中有孩子〃的原则来设计教学活动
3、喜爱同学和谐进展关怀、喜爱孩子是老师最基本的天职在每次的活动中,我都要以敬重孩子、喜爱孩子为动身点,坚持〃一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子〃,对同学严格要求,急躁教育,不讽刺,挖苦,卑视,不体罚和变相体罚,使孩子们开心健壮地成长
4、敬重家长服务家长家长是我们搞好工作的‘有力后盾,因此,在工作中,我会准时与家长沟通,仔细听取家长看法和建议,取得支持和协作,不指责、责怪家长并且在语言沟通中,以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我
5、廉洁从教,不谋私利自觉抵制社会不良风气影响,不对同学进行有偿补课和收取额外的酬劳与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题
1、政治学习有些松懈,思想熟悉不到位
2、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够抱负
3、课堂教学方法简洁,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求
4、对同学德育工作还不够重视,做的还不细致
5、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作对同学的思想动态了解得还不够,因此解决同学的思想上的问题经常不能得心应手
二、整改措施针对以上存在的问题,我决心实行以下措施进行整改
1、进一步提高熟悉,加强学习《老师职业道德》《老师法》等条例要忠诚于教育事业,对教育尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系要关怀爱惜同学要自觉为人师表,作道德的表率在教育工作中,对同学的要求,应当也是对自己的要求;要求同学做的,首先自己要做到在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率
2、加强业务学习培训,提高师德和力量素养水平,包括基本教学素养和思想道德素养,真正起到言传身教的重要作用
3、改进课堂教学方法,针对同学实际状况备课,上课,吸引每一个同学仔细倾听,乐观大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量.
4、加强同学的德育教育,注意教育的实效性和针对性,关注同学的心理健康和生理健康的问题
5、调整心态,乐观乐观地面对人生,不为小事斤斤计较,放开心胸宽容待人
三、今后的改进方向要更进一步仔细加强政治理论学习,准时把握党的工作重点方针,与党中央保持高度的全都从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为同学服务的思想提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风刻苦钻研业务学问,做到政治业务两过硬总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探究;才能外树形象,内强素养在深化教育改革的今日才能不会落伍我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深化细致地做好同学的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位同学,让同学在宽松开心的环境中接受良好的教育一句话〃注意自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老〃师德师风自查报告篇12通过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的熟悉有了很大的提高,政治信念更加坚决,工作的热忱更高了,干劲更足了根据教育局关于师德师风集中教育活动其次阶段的要求,我仔细〃回头看〃,仔细进行争论查摆,深刻剖析自己,现将自查状况汇报如下
一、在办学方面能全面贯彻国家的教育方针,深化推动素养教育,明确办学方向和办学目标
二、在管理方面
1、作为副校长,我的管理理念、管理艺术与时代的要求还有肯定的差距,在深化课堂检查督促指导方面还做得够
2、执行制度存在欠缺,有碍于情面的现象,如有的事在追究责任上,不够大胆处理影响了制度执行的严厉性
三、在收费方面各项收费都严格根据收费标准收费,对学校内部的乱收费行为坚决、准时处理
四、在示范方面在实际工作中,我树立了领导者就是榜样〃〃领导者就是旗帜〃的这一观念事事到处以身作则,给教职工做榜样作为副校长,工作量比较大,给其他领导和老师起到榜样的作用
五、在个人修养方面
1、有时候掌握不了自己的心情,简单发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了肯定的影响
2、对终身学习还熟悉不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深化这样,在工作教学中,存在有时感到所学的学问还不够用,没有较好的写作力量,在教育这片领域里要制造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛
3、满意于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和把握的程度、重视的程度还不够高
六、在评价方面对老师的评价能做到客观、公正、合理,擅长团结广阔教职员工,调动他们的乐观性
七、在教育教学方面
1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高
2、坚持做到不体罚或变相体罚同学在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教
3、没有真正深化同学中间去了解同学(特殊是差生),整改措施找准问题,剖析缘由,努力做到自查自纠,在今后的工作中要克服这些缺点,以〃三个代表〃重要思想为指导,努力加强自身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学的典范
4、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和〃三个代表〃重要思想,扎实提高实践〃三个代表〃重要思想的本事,结合先进性教育活动,增加党性熬炼的自觉性,进一步明确前进的方向争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素养
5、加强业务学问学习,增加终身学习的意识,努力提高综合素养首先从实践中学,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业学问,提高写作力量,提高管理水平学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生尽可能多地挤出时间深化课堂检查督促指导教学工作
6、重建和完善学校的各项制度,增加执行制度的.严厉性首先在制定中,勤钻研,细推敲,便于操作,同时加强制度的宣扬,加强对有关问题的解释,虚心听取各方的看法和建议,便于操作过程中合理公正,其次增加对不良现象斗争的士气,切实树立党员的良好形象
7、坚持抱负信念,坚决的信念;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地制造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持〃两个务必〃,永葆共产党人的政治本色
8、树立正确的世界观、人生观、价值观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业
9、在教育教学过程中,利用学科特点加强对同学的思想教育,提高他们的思想政治素养,激发他们的学习乐观性,努力提高教育教学质量努力做好后进生的转变工作
10、不断丰富自身学识,努力提高自身力量、业务水平,严格执行师德规范,增加事业心、责任感,爱岗敬业坚持一切为了同学,为了同学的一切〃,树立正确的人才观,重视对每个同学的全面素养和良好共性的培育,不用学习成果作为唯一标准来衡量同学,与每一个同学建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系,关怀每一个同学,敬重每一个同学的人格,努力发觉和开发每一个同学的潜在优秀品质自省、自警、自励,时时到处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务
4、加强语文业务学问学习,努力提高综合素养我务必加强业务学问的学习,一是从实践中学,向广阔的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自我的专业学问,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人三是向挫折和教训学,不断加以改善和提高,以致完善自我,丰富人生师德师风自查报告篇2在学校组织下所开展的新时期老师职业道德学习活动在这次学习活动中,我以特殊仔细的态度学习了《中学校老师职业道德》和《中华人民共和国教育法》等通过学习,我对师德师风教育的重要意义有了明确的熟悉,对师德师风道德规范有了更深的了解,对比中学校老师职业道德规范要求,我深深的熟悉到老师是人类灵魂的工程师,也是漫长的育人之旅还熟悉到言传身教,为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则在学校教育中,老师是〃人师〃,教育是以一种人格培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动想想过去,对比现在,展望将来现结合自己教同学涯仔细剖析自己作为刚毕业不久的新老师,无论在教学上还是对同学的教育上都较缺乏阅历,因此,我觉得以爱来教育同学更是与同学进行思想沟通的最好途径老师如何倾注对孩子的爱,如何让孩子感受到你对他的爱呢?回首自己将近一个学年以来的教学教育工作,我觉得也许可以从以下几方面着手
一、以理解、敬重为基础,以爱心为动身点二,以身示范,情感育人
三、爱要做到心理相容,擅长发觉同学的特长
四、提出期望,增加同学的自我意识每个同学都有自己最崇拜的人,都有自己的远大抱负老师在了解他们的抱负之后,向他们提出要求,让同学生活在实现目标的期望状态之中
五、宽严相济,在表扬中有批判,在批判中有表扬总之,做为老师,我的责任不仅仅是把学问传授给同学,同时还要教育同学成人、成才老师对同学的爱不是抽象的一个字,而是一种详细的教育过程,是建立在老师对同学的理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上,只有这样,师生关系才能体现公平和敬重,才能体现出我们人民老师优秀的师德,那么教育的效果也就会象我们所盼望的那样随风潜入夜,润物细无声当然,我还有许多不足,但我会在学习中不断进步师德师风自查报告篇3通过学习《老师法》、以及《老师十不准》,我想起了鲁迅先生有一句名言〃我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己〃这种更无情面地解剖自己的士气和态度,正是这次活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神通过这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的熟悉,对老师职业道德规范内容也更熟识了对比要求,结合自己的工作,自我剖析如下
1、本人能够做到仔细贯彻执行党和国家教育方针政策,喜爱本职工作,安分守纪,诚恳待人,对工作仔细负责,一丝不苟,兢兢业业,无怨无悔,谨言慎行,克已恕人,总是以〃做一个好人,做一个好老师〃的标准来严格要求自己,对自己的言行常是日省夜悟,对一些社会现象,也能用自己的思索方式去看待去端详,能用一颗平常心去对待自己所从事的职业,在教学过程中,既重视学问的传授,更注意对儿童的,学习方法和思维方式的指导和培育,不仅如此,本人在教育幼儿的时,注意对孩子进行良好品德的渗透和灌输,对孩子用一颗爱心在教育,达到育人育智育心的目的
2、本人爱岗敬业,工作仔细负责,不敢敷衍,不敢懈怠,虽然年年都是幼儿教育,教程几乎年年相像,没多大变化,虽然所要传授的学问是烂熟于心,但由于孩子不同,对自己和儿童的要求也不同,所以也总是会仔细备课,仔细上课,总有〃常教常新〃的感觉,每一次讲解都有新发觉,都有新感觉,都有新熟悉,因此,深信〃教学相长〃的道理,把学问教给孩子,其实也是在提高自己,正所谓送人玫瑰,手留余香〃,各有所获,相得益彰,也有〃学而后知不足,教而后知困〃的感慨因此,对于教育教学本人从不敢马虎,深恐自己〃误人子弟〃
3、在市场经济条件下,作为一名老师,坚守老师情操,不利用工作之便谋取私利从不向同学家长索取或变相索取财物,或巧立名目向孩子乱收费,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度
4、能主动与孩子和家长联系,争取家长的支持,在工作中能做到敬重同志,相互关心,维护其他老师在同学中的威信,关怀集体,维护学校荣誉,优化自己的工作环境从不训斥幼儿家长,但有时责备过幼儿
5、在教育教学过程中我能够爱惜儿童,公平公正对待每个儿童,对幼儿严格要求急躁教育,爱护儿童的合法权益,促进儿童全面,主动,健康进展,无讽刺,挖苦,卑视,体罚和变相体罚幼儿的现象,作为老师,我深深保持良好的生活习惯
6、在终身学习方面我留意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新学问;我留意严谨治学,提高业务水平;但探究教育教学规律、教育教学方法等还缺敏捷性和改进力度改进措施坚决教书育人、为人师表信念留意加强学校教育制度的宣扬工作,虚心听取各方的看法和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的士气,树立良好老师的自我形象转变作风,乐观工作坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立剧烈的时间观念、效率观念、质量观念严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时到处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务加强业务学问学习,努力提高综合素养一是从实践中学,向广阔的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业学问,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生通过多读书,多学习,多反思,使自己内心日益沉淀,厚重而安静,克服急躁心情,让自己更成熟,更稳重;对待幼儿应严中有爱,更多的是慈祥有加,不带着〃恨铁不成钢〃的怨气去教育幼儿,学会换位思索,不把对成年人的要求来苛求未成年的幼儿,态度要亲切,语气要温柔,抛开师道尊严,融入幼儿当中,建立友善和谐的新型师幼关系师德师风自查报告篇4通过开展〃师德师风〃教育活动,不但提高了老师的自我道德修养,也是改善教育进展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,是促进教育事业健康进展的有力保证现将我学习后的自查状况汇报如下
1、在爱岗敬业方面,作为一名人民老师,重要任务是教学工作我仔细根据教学常规管理的各项要求落实教学各环节,细心备课,仔细上课,作业、试卷即做即改,全收全改面对各种差异的同学,我具体了解每一位同学的特点,深化了解每位同学的心理特点,做到因材施教,对不同特点的同学采纳不同的方法依据同学的不同爱好,鼓舞同学全面进展对同学我总是努力做到动之以情,晓之以理,和同学心心相连,敬重同学的个体差异,不讽刺、讥讽、卑视同学,不体罚或变相体罚同学对于〃后进生〃我总是用进展的眼光来看,用〃放大镜〃来看同学的优点和进步,以长善救失
2、课余时间,自学不够,学习的层次不高当今世界瞬息万变,进展快速要适应这种变化,只有加强学习,注意自身素养的不断提高,做到与时俱进回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有肯定的提高,但总的来说,进步并不算太大尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研力量、学习水公平诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距归根究竟是缺乏学习的自觉性与主动性在工作中忽视了学问力量的培育再造,对业务学问把握不够,没有意识到业务水平的凹凸对工作效率和质量起打算性作用
3、在严谨治学方面不够深,工作缺乏创新对待工作不够主动、乐观,只满意于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不擅长思索,动脑筋对业务学问的把握不够重视,缺乏敬业精神虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的士气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在依靠性,缺乏创新精神,没有制造性地开展工作整改措施
1、加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素养,坚决正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风仔细搞好自己的本职工作,为人民的教育事业贡献力气
2、加强自我改造,自我完善,努力提高自身综合素养,喜爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认仔细真做事确立〃同学为本、德育为首、和谐进展〃的教育理念加强业务学习,要有创新精神,多开展制造性的.活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做同学的表率对自己的工作多专心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好方案,使其有序、有时、有步骤地完成,今日的事绝不拖到明天做,树立剧烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,乐观促进自身力量的不断提高
3、严谨治学,结合教学特点,因材施教,依据同学基础学问较差的现状,实行多种教学方法,逐步提高同学的学问水平尽职尽责地做好教育教学工作,乐教,以剧烈的社会责任意识去奉献和付出在工作中勤观看、勤思索,想同学、家长之所想、急同学、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作
4、走进同学的心里,敬重同学,教育引导,实现〃亲其师,信其道〃的教学境界同学的成长,各种行为偏差是难免的作为老师,我应当深化了解孩子的内心,找到缘由,然后进行引导,使同学熟悉到自己的行为的确消失了偏差,并明确危害,使同学从内心熟悉到,进而自觉订正在以后的教学中,要坚固树立服务同学和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行老师的义务和职责,使自己成为同学,家长,社会满足的人民老师,为学校教育工作奉献自己的一份力气师德师风自查报告篇5我深知作为人类灵魂的工程师,必需具有高尚的道德品质,对同学要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教育教学方面的状况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正
一、主要存在的问题
1、课余时间,自学不够,学习的层次不高当今世界瞬息万变,进展快速要适应这种变化,只有加强学习,注意自身素养的不断提高,作到与时俱进回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有肯定的提高,但总的来说,进步并不算太大尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研力量、学习水公平诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距归根究竟是缺乏学习的自觉性与主动性在工作中忽视了学问力量的培育再造,对学习没有作到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步
2、作事缺乏预见性在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对同学进行准时的教育,以防止事情发生,而是跟在同学的身后处理事情往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半
3、与任课老师之间的沟通不够在同学的管理方面,与任课老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲缺乏圆润敏捷性,因而不能完全取得大家的理解
4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思索多,整体的谋划少
二、分析产生这些问题的缘由
1、是自己放松了学习及对自己的要求;
2、是思想上有等、懒、靠的心情;
3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理
4、有时对同学的要求过于严格、近于苛刻,求全责怪,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的心情
5、自身性格比较单纯、直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润敏捷
6、平常思索的不够多,工作方法单一这次自查使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何作好自己工作的方式、方向
三、下一步整改措施通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,仔细作好以下几点
1、加强自身建设,提高素养一是在政治理论素养上下功夫,加强对政策理论水平的提高二是在业务,在专业学问、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务力量和服务水平,作到理论联系实际,全面进展
2、强化责任,提高效率对自己的工作多乐观、用脑,领导交办的事及我自己份内的事作好方案,使其有序、有时、有步骤地完成,今日的事绝不拖到明天作,树立剧烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,乐观促进自身力量的不断提高
3、开拓创新,提高教育教学水平在工作中勤观看、勤思索,想同学、家长之所想、急同学、家长之所急,全心全意作好教育教学各项工作师德师风自查报告篇6我深知作为人类魂魄的工程师,必需具有高尚的道德品质,对同学要有慈母般的爱心,为了培育本人高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教导教学方面的状况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正
一、主要存在的问题
1、课余时间,自学不够,讨论的条理不高当今世界瞬息万变,进展快速要适应这种变化,只有加强讨论,注意自身素养的不断提高,做到与时俱进回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有肯定的提高,但总的来说,进步并不算太大尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研力量、讨论水公平诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距归根究竟是缺乏讨论的自觉性与主动性在工作中忽视了学问力量的培育再造,对讨论没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步
2、做事缺乏预见性在班级管理中,有时分不能在事情发生之前,对同学进行准时的教导,以防止事情发生,而是跟在同学的身后处理事情往往把本人放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半
3、与任课老师之间的沟通不够在同学的管理方面,与任课老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲缺乏圆润敏捷性,因而不能完全取得大家的理解
4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强日常工作按部就班的时候多,主动创新的’时候少;对管理工作零碎的思索多,整体的谋划少
二、分析产生这些问题的缘由
1、是本人放松了讨论及对本人的要求;
2、是头脑上有等、懒、靠的心情;
3、是本人对本人的工作没有进行系统的规划、整理
4、有时对同学的要求过于严格、近于苛刻,求全责怪,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的心情
5、自身性格比较单纯、直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润敏捷
6、平常思索的不够多,工作方法单一这次自查使我找到了本人的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好本人工作的方式、方向
三、下一步整改措施经由过程深刻查找理睬,针对自身存在的问题和不足,在今后的讨论、工作、生活中,我将严格要求本人,仔细做好以下几点师德师风自查报告篇7
一、政治思想方面本人长期坚持学习,努力提高自身思想政治素养,学习《教育法》、《老师法》,根据《中学校老师职业道德规范》和《仙桃市中学校老师行为规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德忠诚人民教育事业,为人师表
二、教育教学方面在平常教学工作中,我不断丰富自身学识,努力提高自身力量、业务水平,严格执行师德规范,有高度事业心、责任心、爱岗敬业树立正确人生观、人才观,重视对每个同学全面素养和良好共性培育,与每一个同学建立公平、和谐、融洽、相互敬重关系,关怀每一个同学,敬重每一个同学人格,努力发觉每一个同学闪光点和开发每一个同学潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚同学利用学科特点加强对同学思想教育,提高他们思想素养,激发他们学习乐观性,努力提高教育教学质量
三、为人师表方面作为一名老师,我深深体会到自己一言一行都将对同学产生很大影响所以我时刻注意自己言行举止,以身作则,言行全都在平常工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、留意言行,不讲粗话,以模范对同学做出表率时时刻刻提示自己要严于律己,保持良好生活习惯
四、团结协作方面在工作中,我总是和同事良好合作,虚心谨慎,敬重同事,虚心向他们学习,共同争论,探究教学方式方法,改革课程教学,推动素养教育通过学习《中学校老师职业道德规范》汪金权先进事迹后,我深深地体会到〃敬业,爱岗,奉献〃内在核心经自查自纠认为还存在不足之处,主要表现在
1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深化讨论,导致教学过程中消失许多困惑,甚至对某些教育政策出台持观望态度其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够
2、业务水平有待提高,本人虽情愿学习,但总觉得年纪比较大了,身体也不是太好,学习不够扎实,有时候干脆不学,这样导致学问体系老化,不能与时俱进其根源于思想僵化
3、教研力度不够,只注意平常课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学阅历总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其缘由,认为教学任务重,时间少,精力跟不上,懒于动笔写作,积累得相当少针对性以上缺点,本人提出整改和努力看法如下
1、根据仙桃市教育局暑期老师集中培训方案〃要求,乐观参与师德师风培训活动,仔细学习教育教学理论,仔细学习《中学校老师职业道德规范》《仙桃市中学校老师行为规范》和汪金权同志先进事迹以及身边先进人和事,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益
2、加强专业学问学习,虚心求教,探究教学理论,改进教学方法,提高教育教学质量
3、加强本职工作主动性、乐观性团结互助,发扬奉献精神总之,为了教育事业进展,为了孩子们健康成长,我将努力地使自己形成良好老师形象,提升自己师德素养,提升自己教学水平,为人民教育事业再作贡献师德师风自查报告篇8我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策,并依据在园幼儿特点,因地制宜的开展特色教学时刻关注着时代的转变,并清楚的相识到办园的优质、特色定位才是生存与进展的优势坚持〃保教结合、〃寓教于乐〃的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调进展,为幼儿以后的成长打下良好的基础通过自查,本园总结阅历教训,得出以下相识,现汇报如下,以期得到领导们的指责指正
一、我园基本状况及设备设施简介我园位于河滨路,占地面积1200平方米,户外活动面积600平方米;教室12间,寝室10间,厨房2间,多功能活动室1间,厕所各四间;有学前班3班、大班3班、中班4班、小班2班,幼儿490名,班额人数限制在规定范围内每个幼儿均有桌椅及单人床,均达平安标准教学设备包括电子琴10架,大型活动器械3套,蒙氏教具40套,英语教具、点读笔套,还有饮水机、空调等;厨房有冰箱、消毒碗柜一台和必需的炊具餐具;我园还备有保健箱及监控器等设备我园园舍坚实,采光较好,空气流通处于无污染,无噪音,空气优质之地,适合幼儿在园学习生活我园设园长1名,老师19名,炊事员3名、司机2名、保安1名其中本科学历老师1名,大专学历3名、幼师毕业老师6名,中专中技特小8名、中学2名老师、园长均有多年幼儿、学前教育及管理工作阅历,对幼儿有很强的责任心和爱心,并能依据幼儿身心进展的实际状况制定支配、进行保育
二、20xx我园开展的活动
1、认真贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,遵守国家法律法规和各项政策
2、认真落实幼儿园各项管理制度
3、我园为贯彻素养教育,丰富幼儿生活,每年都举办了庆祝六一文艺表演,圣诞节英语表演既熬炼了幼儿的身体和表现自我的志气,以及团队之间和幼儿之间协调的实力
三、我园严格的卫生与严密的平安防范措施我园从制度上规定平安措施,从设施上保证平安无隐患,从人员管理上加强督促检查做到每日检查,刚好消退隐患厨房按规定设置,并经有关部门检查合格,获得〃卫生许可证〃、〃卫生保健合格证〃建立食堂食品卫生检查管理制度、食品平安制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒炊事员每年体检合格方可上岗我园每期幼儿体检一次,体检率达到100%,并依据规定建立合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育我园经常组织教职工学习平安防护学问,园本教研活动,对幼儿进行平安教育,将之与幼儿活动结合起来坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,刚好消退危险经常与家长保持联系,共同重视幼儿平安工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿平安离园我园还与公安部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系,配备校用警备器材,参加公安部门、消防部门组织的学校平安工作的学习和考核,制定了各种应急方案,以确保刚好处理突发事务
四、我园的教育教学管理我园自开办以来,就建立健全各种规章制度(均以上墙),每期制定学期支配和总结,总结阅历教训,以便在以后的工作中兴利除弊,扬长避短我园每班每周均依据幼儿实际状况制定支配,主动创设与教育相适应的环境,为幼儿供应足够的活动材料,活动范围和活动空间,让幼儿充分展现其实力,开发其潜能在语言、计算、音乐、舞蹈、绘画、英语等教学活动中,将玩耍与教学活动很好的结合起来,让幼儿快乐的接受学习在计算的教学中,充分运用孩子感性思维强的特点,调用实物教具,借助生活中的具体实例,让幼儿抽象出数的概念在舞蹈教学中,将身体协调性的训练和孩子的爱好结合起来,在舞蹈的内容中融入孩子喜闻乐见的故事情节,既熬炼了幼儿的身体,培育了他们对于美的相识,又让他们感到欢快在美术教学活动中,老师在基本画法训练的基础上,充分赐予幼儿想象的空间,并创设情景,让幼儿自由发挥,老师加以指导,使幼儿的绘画充分保持其童趣童雅,不受拘束,开发幼儿的想象力我园常年实行每周例会制度,对幼儿一周的工作从保教两方面做出总结,吸取阅历,总结教训定期开展教研活动,组织老师参观学习他人的阅历,让每个老师得到熬炼,订有《幼儿教育》等期刊,让老师接着学习,不断进步我园按国家规定办园,并依据规定和本地区实际状况收取教育费和生活费,将费用进行合理合法而有效的开支
五、加强家园联系促进保教工作开展我园每期开展两次家长会,将每期教育教学活动支配告知家长,共同探讨探讨幼儿教育的方式方法并利用早晚接送幼儿的机会与家长刚好联系沟通,将家长联系纳入周支配,让家长更好的了解幼儿在园状况;并设立家长联系册,将每日每班幼儿生病幼儿记录在册,并通知家长,让生病幼儿得到刚好医治我园还利用书面看法建议表,让幼儿的状况得到家长的刚好反馈,为保教工作的.进一步开展供应有效的信息我园并定期开展家访,举办各种好玩的活动,让家长到园与幼儿一同参加,使联系工作在轻松友好的气氛中进行,以增进家园联系
六、存在的问题及将来进展规划回顾这些年的工作,幼教工作取得了确定的成果展望将来,任重而道远,与上级的要求下我园在硬件和软件建设上照旧必要进一步完善,平安工作责任落实力度有待进一步加强,师生晨检工作日常化、制度化还需努力,幼儿平安意识仍需常抓不懈下学期我园将加强平安工作意识实行有效措施进行改进,让我园平安工作再上一个新台阶我园在20xx年将增加资金投入本土文化建设中,美化教室的墙壁,并增加玩具、学具和图书,让幼儿生活环境更加舒适,让幼儿的舞姿更加奇异,让他们学习生活的趣味性更浓时代在进展,幼儿的生活环境日新月异,他们的身心每时每刻都在发生微妙的转变〃与时俱进、因人制宜、提高素养、保教并重〃是我们始终坚持并将接着努力的方向,来年我们有决心和信念在各级领导的领导下,发挥我园优势,为我县幼教事业做出自己的一份贡献师德师风自查报告篇9自从事执教以来,我能贯彻执行国家的教育方针,依法执教,爱岗敬业在创办人民满足教育活动中,对比自查和反省,现将存在主要问题和整改措施记录如下
一、存在主要问题
1、课余时间,自学不够,学习的层次不高当今世界瞬息万变,进展快速要适应这种变化,只有加强学习,注意自身素养的不断提高,做到与时俱进回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有必需的提高,但总的来说,进步并不算太大尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研潜力、学习水公平诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距归根究竟是缺乏学习的自觉性与主动性在工作中忽视了学问潜力的培育再造,对业务学问把握不够,没有意识到业务水平的凹凸对工作效率和质量起打算性作用
2、服务同学,没能做到一个不少班级54名同学,作为班主任的我,就应了解每位同学家庭的各种信息以便于利工作中,我们老师要想更好地了解同学,更好地服务于同学,我们在致力于学校教育的同时,还要联系好家庭教育,我们不仅仅要走进同学的家庭,更要走进同学的心灵
3、对班主任工作缺乏耐性由于所任教班级同学综合潜力较差,长期以来养成一种无心向学的惯性生活方式,我没有熟悉到转变这种现状是需要长期付出超多时间和精力的,总想立杆见影时间久了,热忱渐渐消退,以至于为同学服务的意识淡化
二、改善措施
1、加强自身建设,提高素养一是在政治理论素养上下功夫,加强对政策理论水平的提高二是在业务,在专业学问、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务潜力和服务水平,做到理论联系实际,全面进展
2、强化职责,提高效率对自己的工作多专心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好方案,使其有序、有时、有步骤地完成,这天的事绝不拖到明天做,树立剧烈的.时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,专心促进自身潜力的不断提高
3、开拓创新,提高教育教学水平在工作中勤观看、勒思索,想同学、家长之所想、急同学、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作
4、走进同学的心里,敬重同学,教育引导,实现〃亲其师,信其道〃的教学境界同学的成长,各种行为偏差是难免的作为老师,我就应深化了解孩子的内心,找到。