文本内容:
大班角色游戏教案超市
(二)活动内容角游一一超市活动目的
1.培养幼儿按意愿确定游戏主题的能力,能正确反映角色的社会职责和角色相互之间的社会关系
2.培养幼儿热爱生活、关心他人、礼貌待人、遵守规则等良好的品德行为活动准备
1.知识准备请家长带幼儿参观超市,让幼儿认识各类商品的归类、存放及排列方式和售货方式,并细心观察有关人员的劳动,初步了解商业工作
2.物资准备各类“商品”、“货币”、“称”、“包装用品”等活动过程
1.引导扮售货员的幼儿按类摆放“商品”,并根据季节和“顾客”的需要更新“商品”
2.指导扮演顾客的幼儿模仿成人到超市购物的形式进行游戏
3.启发幼儿扩大角色范围,教育幼儿认真履行各自的职责,促进各角色相互之间的交流与交往
4.引导扮售货员的幼儿开展优质服务如热情主动向顾客介绍商品及热情回答顾客的咨询
5.评选“最佳售货员”、“最佳收银员”等活动,进一步提高幼儿的游戏水平
6.指导幼儿按类摆放好材料。