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文本内容:
C.配送企业应当加强对基本药物进货、验收、储存、出库、运输等环节的管理D.医疗机构和零售药店应当建立健全药物不良反应报告、调查、分析、评价和处理制度【答案】A
29、下列选项中,与“绿茶一茶叶”的逻辑关系相同的是()A.“蔬菜”和“水果”B.“雨伞”和“雨具”C.“跑鞋”和“跑道”D.“面粉”和“面包〃【答案】B
30、被尊称为“交响乐之父”的是()A.海顿B.贝多芬C.巴赫D.莫扎特【答案】A
31、“继张班立功异域,开哥麦探险先河”的对联主要称颂()A.张骞出使西域B.哥伦布“发现”美洲大陆C.郑和下西洋D.麦哲伦首次环球航行【答案】c
32、教师职业道德的天职和道德核心是A.教书育人B.为人师表C.关爱学生D.终身学习【答案】A
33、某中学规定,教师因休产假不能工作的,其工资由学校扣除用作其他代课教的代课费用该学校的做法A.A不合法,侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利B.不合法,代课教师的工资应由学校自筹经费予以保障C.合法,学校享有对教师实施奖励或处分的权利D.合法,学校享有按照章程进行自主管理的权利【答案】A
34、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”描写的A.中秋B.端午C.重阳D.清明【答案】C
35、某校将成绩较好的学生单独编班,并组织优质师资对这个班进行重点辅导,提高了中考优秀率得到了该班学生家长的好评该校的做法()A.违反了义务教育的公平性B.践行了因材施教的教学原则C.弱化了学校办学的鲜明特色D.遵循了长善救失的教学原则【答案】A大题(共题)10
一、下面是学生的一则日记王老师是我们的班主任,也是一位广受同学们欢迎的好老师王老师整天笑眯眯的,十分和蔼可亲她经常主动跟我们打招呼,有时还聊上几句,使同学们觉得她一点架子也没有,大家都喜欢接近王老师王老师是数学老师,负责教我班的数学课程她对待教学工作是十分认真的上课前,王老师会用很多时间备课上课时,她会很详细地讲解各种难懂的数学公式、定理,并反复举例加以说明、论证,直到每个同学都明白为止,很有耐性有时她还邀请个别同学上讲台“讲课”呢,这种教学法引起了同学们极大的兴趣,掀起了新的学习热潮下课后,王老师会仔细批改大家的作业,总结每个同学的优缺点,并鼓励大家发扬长处,改正弱点对个别成绩差的同学,王老师还会主动利用业余时间帮他们补课呢!王老师不但在教学上尽职尽责,在日常的校园生活中,也十分关心我们炎炎夏日,她经常提醒我们注意饮食卫生;寒风刺骨的冬天,她又叫大家多穿衣服,不要着凉感冒问题请从教师观的角度,评析王老师的行为【答案】材料中王老师的做法恰当合理,符合新课程改革背景下教师观的要求首先,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者教师应当在教学中注重培养学生的自主学习能力,激发学生的学习动机材料中,王老师会邀请学生上讲台“讲课”,这种方式不仅掀起了学习热潮,还锻炼了学生的自主学习能力,对学生的长远发展起着积极作用其次,新课程要求教师在对待师生关系上做到尊重、赞赏学生教师应当尊重每一位学生,赞赏每一位学生材料中,王老师非常有耐心地进行讲解,直到每一个同学都明白为止,课余时间还为成绩差的同学补课说明王老师对待每一个同学都能做到一视同仁、耐心教导最后,新课程要求教师在对待教学上做到帮助、引导教师的本质在于引导,引导学生思维、引导学生做人材料中,王老师在课堂上没有采取“满堂灌”“一堂言”的方式,而是引导学生自己上台“讲解”;在生活上王老师也能做到以身作则,为学生树立良好的榜样因此,作为教师,要践行新课改背景下的教师观,要尊重和赞赏学生,引导学生思考,不断促进学生知识的丰富和心理的成长
二、在教育日志中,张老师这样写道我曾遇到过这样一个学生,他很调皮,上课总是坐不住,从来不认真听讲,作业也不能按时完成,还严重影响上课的秩序,除了我以外,其他老师都讨厌他可就是这样的学生却肯听我的话,也能上好语文课,成绩良好尤其难得的是他写了一手好字其他老师都说“也只有你们张老师能管得好你!”其实他们错了,我并没有管他,我只是把我对其他学生的爱一样公平地也给了他他的父母也一直很感谢我而我并没有做什么呀我只是将我的爱公平地分给了这个孩子问题请从职业理念的角度,评析张老师的教育行为【答案】老师的做法符合新的职业理念的具体要求
(1)素质教育强调要面向全体学生材料中,教师面对很多调皮、不认真完成作业、不好好学习的学生,给予他们公平的爱,对每一位学生一视同仁,促进了这些学生的发展
(2)“以人为本”的学生观强调,要公平公正地对待学生,保持教育公正材料中,教师对于调皮捣蛋的学生,并没有放弃,而是把他对其他学生的爱一样公平地给了每一个学生
(3)素质教育强调要发展学生个性,以人为本的学生观强调学生是独特的人材料中,教师看到了调皮捣蛋的学生能写一手好字,说明老师看到了学生的优点和特长,这是促进学生发展的基础和前提所以.作为一名教师,要充分实践素质教育的教育观和以人为本的学生观,关心爱护每一位学生,促进学生个性发展
(1)“范跑跑事件”中的范美忠老师违反教师职业道德行为规范中的“关爱学生”这一职业道德行为规范地震时只顾自己先逃命,“最先逃出教室”,不顾学生安危和生命安全,这是严重的教师失职,违反了规范中要求教师保护学生安全,关心学生健康的要求
(2)“范跑跑事件”中的范美忠老师事后还在博客中为自己行为“辩解”,发表违背社会公德的言论,违反了教师职业道德规范中的“为人师表”这一职业道德行为规范为人师表要求教师要“为人师表”,坚守高尚情操,知荣明耻,树立正确的荣辱观,守住道德底线,牢记职业操守、明确职业规范,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,在社会上发挥师表的作用
(3)“范跑跑事件”中的范美忠老师的言行也违反了教师职业道德规范中的“爱岗敬业”这一行为规范“爱岗敬业”这一行为规范要求,在工作中兢兢业业、忠于职守、尽职尽责,不能玩忽职守,而事件中的老师不管学生安危率先逃跑,言论中自私的言论都是不爱岗敬业的表现
(1)“范跑跑事件”中的范美忠老师违反教师职业道德行为规范中的“关爱学生”这一职业道德行为规范地震时只顾自己先逃命,“最先逃出教室”,不顾学生安危和生命安全,这是严重的教师失职,违反了规范中要求教师保护学生安全,关心学生健康的要求
(2)“范跑跑事件”中的范美忠老师事后还在博客中为自己行为“辩解”,发表违背社会公德的言论,违反了教师职业道德规范中的“为人师表”这一职业道德行为规范为人师表要求教师要“为人师表”,坚守高尚情操,知荣明耻,树立正确的荣辱观,守住道德底线,牢记职业操守、明确职业规范,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,在社会上发挥师表的作用
(3)“范跑跑事件”中的范美忠老师的言行也违反了教师职业道德规范中的“爱岗敬业”这一行为规范“爱岗敬业”这一行为规范要求,在工作中兢兢业业、忠于职守、尽职尽责,不能玩忽职守,而事件中的老师不管学生安危率先逃跑,言论中自私的言论都是不爱岗敬业的表现
五、阅读下面的材料,按要求作文一位老人上了公交车,发现忘带老年卡,对司机说我没带老年卡,让我上车行吧司机说抱歉按规定,您不出示老年卡,就必须投币有位乘客听到,怒了你这人咋这么不通情达理人家都已经说明了,你还刁难司机说公司规定,我不能违背你既然这么好心,要不替老人把车费付了吧这位乘客后退,说凭什么?司机自己掏出钱来,替老人投了币综合上述材料所引发的联想和感情,写一篇论说文要求用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于1000字【答案】立意解析规则与人情,讲人情的前提是遵守规则
六、国际与本土张颐武春节现在越来越引起人们的高度关切一方面是中国的崛起造成的文化影响力和全球华人的力量的兴起已经使得春节越来越引起了国际的关注“中国年”的价值和意义越来越变成了中国的重要的文化象征,逐步为世界所了解虽然春节在全球范围内的影响力还远不能和圣诞节相比,但在世界许多华人移民较多的城市或社会中,春节也开始在华人社区之外产生影响以往仅仅是传统的唐人街张灯结彩地庆祝,现在往往已经成为当地多元文化的一个重要的部分各国政要也都发表对于春节的祝福春节在全球的意义的凸显是一个相当引人注目的现象另一方面,过年的意义在今天人们重视传统文化和家庭价值的时刻更加凸显了出来国内的“过年”的气氛也一年浓似一年在计划经济时代,春节被简化为“过革命化的春节”而八十年代时,在现代化和西化的浪潮中,春节的文化和认同的意义也还没有像今天一样被强化得如此之高人们越来越重视春节的意义,越来越强调在这一时刻的文化的价值和生活意义当然,春节的国际化还仅仅限于华人和对于中国文化有兴趣的人,还难以变得更普及它还不能在全球获得更多的影响力这当然和中国文化的现实的处境有关其全球的传播和理解还有不少局限和问题因此,如何推展春节的文化含义,让世界更加深入地了解其意义和价值,还是一个现实的困难关于春节的那些中国文化的积淀,还需要更多的理解和体认,这其实对于全球的垮文化对话具有高度的意义和价值让人们了解春节的趣味和活力.还需要全球华人社会更好地努力春节在国内的传统意义得到了相当大的弘扬和发挥当然也造成了返乡和回家的诸多困扰和问题,造成了春运的巨大的压力现代所要求的是高度的流动性,是跨越边界的需要和人的高度的灵活性,这和传统的归乡的感情的关系是复杂的今天的春节热说明中国社会的本土因素在当下的背景下得到了更多的展现从这一点上看,如何回应这样的感情和精神的追求就是社会需要认真探究的问题
(1)从全文来看,春节“越来越引起人们的高度的关切”的原因有哪些⑵结合文意,概述应如何解决春节面临的“国际化”和“本土化”问题【答案】
(1)中国的崛起造成的文化影响力和全球华人的力量的兴起引起了国际的关注,春节在全球的意义日趋凸显人们重视传统文化和家庭价值,而春节凸显了文化的价值和生活意义
(2)要解决春节面临的“国际化”问题,需要全球华人社会更好地努力,提高中国的文化影响力,推展春节的文化含义和文化积淀,让世界更加深入地了解其意义和价值,使春节的国际化更普及,得到更多的理解和认同要解决春节面临的“本土化”问题,需要我们理性回应传统的春节归乡的感情和精神追求,认真探究并解决它和现代的高度流动性之间的矛盾
七、阅读下面的材料,根据要求写作古诗“一种春声浑难忘,最是长安课归时”,表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀念今天,校园的哪一种声音让你“浑难忘”呢?是上下课的铃声、窗外的鸟鸣,还是老师娓娓的讲课、同学琅琅的读书声?或者是……请以最难忘,校园的那一种声音”为题,写一篇不少于1000字的文章,立意自定【答案】
八、中国古典文学很善于用意象表达作者的思想情感特别是古典诗词,利用意象传神达意,是诗人的一项重要的艺术手法,历代不乏这方面的大家高手例如李白《忆秦娥•箫声咽》被后人誉为“怀古咏史诗中无与伦比的典范之作”这首词运用意象体现作者的所感、所思、所想时,可谓驾轻就熟、出神入化,达到了炉火纯青的程度作者选择的几个意象,原本有些风马牛不相及,但在作者的大手笔中,不仅活了起来,还一脉相承为一首千古绝唱箫声咽,秦娥梦断秦楼月秦楼月,年年柳色,濡陵伤别乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝音尘绝,西风残照,汉家陵阙不难看出,这首词中有十个意象,萧声、秦城、秦横月、柳色、潘陵、乐游原、咸阳古道、西风、残照、汉家陵阙围绕着这些意象,几幅生机盎然的画面,随着深夜的筝声渐次浮现出来现代学者浦江清在其《词的讲解》一文中认为,李白的这首《忆秦娥•箫声咽》是“几幅长安素描的合订本”,所谓“合订本”,显然意指词中的画面都是“独立成篇的,看上去这是事实然而每吟诵这首《箫声咽》“秦楼月”的悲苦幽怨中,总是升起一股荡尽千古风尘的浩气,将词中画面一气呵成为色彩浓烈的悲剧,从而使人并不觉得那些画面是支离散乱的,甚至并不感到它们是“独立成篇的”,那些画面在读者的心神体会中,成为一个密不可分的有机整体,所谓“素描的合订本”中的合订,其实是一种血肉相连的内在联系,这种内在联系是审美的结果也就是说,词中的十个意象,实质上是作者“阅尽人间春色”后的怀古伤今中的审美选择没有崇高的审美情操,没有敏锐的审美判断及娴熟的文学技巧,是不可能有这种恰到好处的意象选择的这是只有李白这样的大诗人才有的天才的艺术想象的结果诗词家常说,意象选择是诗词创作的主要方法然而意象选择的原则是什么?换言之,是什么指导了意象选择?从《忆秦娥•箫声咽》中可以看出,作者选择的十个意象能在一首小令中得到淋漓尽致的体现诚然,这里的思想不是理性思考的结果,而是善感于外界产生的浮想联翩中的看法毋宁说,一个心智正常的人,这种“看法”绝无可能前后矛盾,而是一以贯之的这种一以贯之的“看法”,才是《忆秦娥•箫声咽》中十个意象之间内在联系的灵魂也就是说,唯思想才是诗词创作中意象选择的主导严格说没有思想的主导,则不会有正确的意象选择,整篇诗词创作也就失败了李白之所以能在《忆秦娥•箫声咽》中将十个意象完美无缺的排列组合成一首意义深远,气势磅薄的精彩好词,主要得力于他那气贯古今的思想说实在的,《忆秦娥•箫声咽》中的十个意象,在一般人那里,都是司空见惯的平常词,但这些平常物在李白思想的驾驭中,都有了非同寻常的意义,都在思想的指挥下发挥自身的“音阶”功用,汇成了一支既悲苦凄清又威武苍凉的乐曲(摘编自理工《古典文学意象的示范》
(1)文章认为中国古典诗词意象选择的原则是什么?请简要概括
(2)请结合文章,对中国古典诗词意象是“合订本”这一特征予以分析【答案】
(1)唯思想才是诗词创作中意象选择的主导
①严格说没有思想的主导,则不会有正确的意象选择,整篇诗词创作也就失败了
②这里的思想不是理性思考的结果,而是善感于外界产生的浮想联翩中的看法
(2)中国古典诗词意象是“合订本”,意指诗词中的画面都是“独立成篇”的,但是并不让人觉得画面是支离散乱的,甚至并不感觉它们是“独立成篇的”那些画面在读者的心神体会中,成为一个密不可分的有机整体,其实是一种血肉相连的内在联系
①这种内在的联系是审美的结果,如《箫声咽》中的是个意象,实质上是作者“阅尽人间春色”后的怀古伤今中的审美选择
②这种恰到好处的意象选择,需要崇高的审美情操、敏锐的审美判断及娴熟的文学技巧综上所述,中国古典诗词意象是画面与读者心神体会结合的产物,是“合订本”
九、19世纪俄国著名的教育家乌申斯基说“教师的人格对年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的”根据你对这句话的理解,写一篇文章,题目自拟,文体不限,不得少于800字【答案】
(1)乌申斯基的这句话体现的是教师劳动的示范性特点教师特别是教师的人格对学生的影响,不仅在教育活动进行时存在,在学生未来的成长道路中也具有延时的价值,而且举足轻重,不可替代
(2)考生应从乌申斯基这句话中提炼出论点,如“德高为范”然后,可根据自己的亲身感受或所见所闻组织论据,从而使论点更加生动真实
(3)考生应着眼于论点,进一步从理论上加以深化与升华,从而使文章更加充实、完整、有力
一十、材料从教二十余年,洪老师的很多事迹,让学生终身难忘一年秋天,学生们刚开始上课,外面突然大雨倾盆,班上三名学生晒在宿舍外面的被褥被淋湿了,洪老师就让他们晚上住在自己家里,还给他们做饭吃;一名学生从几十里外的山日乘汽车来校时,生活费被盗,洪老师除与有关部门协调外,还自己掏钱替学生垫付伙食费;有一次,校外不良青年来到学校,拿刀威逼学生,索要学生财物,她奋不顾身地保护学生,而后积极向有关部门呼吁,净化校园周边环境,同时向学生讲解自我保护的方法有一年春季刚开学,一位老人把她的孙女小芳领到洪老师的面前老人说“小芳以前一直跟着打工的父母在外地,转了几次学,学习成绩不好她害怕老师和同学们嫌弃她,希望老师多费心”洪老师说“小芳是我的学生,我会尽心去教的只要她肯努力,踏实学,认真做事,就是好学生”在洪老师有针对性的帮助和指导下,小芳进步很快,初中毕业时以优异成绩考上了高中洪老师很注重对自己的教育教学成败进行反思总结她的教育随笔《我的表扬何以会成为学生的压力》《如何让给文言文不再枯燥难学》《如何让学生在青春期不恐慌》《班主任怎样才能赢得科任教师的支持》相继获奖,大家都说她是名副其实的好老师问题请结合材料,从教师职业道德的角度,评析洪老师的行为【答案】洪老师的行为是值得大家学习和尊敬的,体现了爱岗敬业、关爱学生、教书育人、终身学习的教师职业道德规范“爱岗敬业”要求教师要忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责“关爱学生”要求教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生对学生严慈相济,做学生良师益友保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生洪老师从教20多年,给学生做饭,当学生遇到困难,替学生垫伙食费,奋不顾身保护学生等,都体现了她“爱岗敬业”“关爱学生”的教师职业道德“教书育人”要求教师要遵循教育规律,实施素质教育循循善诱,诲人不倦,因材施教培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展不以分数作为评价学生的唯一标准洪老师不因刚转入学的小芳成绩差,就嫌弃她,而是有针对性的帮助和指导她体现了她“教书育人”的教师职业道德“终身学习”要求教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平洪老师注重反思总结并发表相关教育总结作品,体现了她“终身学习”的教师职业道德
19、根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,用人单付招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年A.允许B.同意C.认可D.禁止【答案】D
20、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,反映了当时的情况A.佛教盛行B.大兴灭佛运动C.道教兴起D.佛教正式传入我国【答案】A
21、中国古代虽是建筑、水利、机械、纺织大国,然而物理成就不多;作为发明造纸术、火药的国家,化学并不突出;农业技术高度发达,而生物学理论却相当薄弱这说明中国古代科技发展的特点是oA.
①④B.
①②C.
③④D.
①③【答案】B
22、以下不属于老舍作品的是A.《日出》B.《茶馆》C.《猫城记》D.《骆驼祥子》【答案】A
23、预防未成年人犯罪,立足于(),从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治A.教育B.压制C.保护D.教育和保护【答案】D
24、我国公民道德建设的核心是()A.尊老爱幼B.竞争与协作C.集体主义D.为人民服务【答案】D
25、“医院里的医生和护士,包括我在内,总共是16名下面讲到的人员情况,无论是否把我计算在内,都不会有任何变化在这些医护人员中
(1)护士多于医生
(2)男医生多于男护士
(3)男护士多于女护士
(4)至少有一位女医生”这位说话者的性别和职务是()A.男护士B.女医生C.男医生D.女护士【答案】D
26、被誉为“万园之园”的圆明园被焚毁于A.鸦片战争期间B.第二次鸦片战争期间C.甲午中日战争期间D.八国联军侵华战争期间【答案】B
27、某初中为提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生该学校的做法A.合法,学校有招收学生的权利B.合法,学校有自主办学的权利C.不合法,违反了尊重学生人格的规定D.不合法,违反了免试就近入学的规定【答案】D
28、有关基本药物质量监管的说法,正确的是A.基本药物的标准优先纳入《中华人民共和国药典》B.生产企业应当对处方和工艺进行自查,严格按照GMP组织生产。