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【教师演讲稿】老师们,让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,去播种期待,播种灵感,播种真情!你知道有哪些教师演讲稿吗下面是精心整理的骨干教师演讲稿【4篇】,大家一起来看看吧骨干教师演讲稿1亲爱的同学们大家好!从一名勤奋刻苦的学生到为人师表的老师,我完成了人生当中最重要的转变几年来,我和我的学生们一起成长,我也非常愿与我的学生们一起成长每次站在讲台上,面对台下几十双渴求知识的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量,我深知一名好老师可以影响学生一辈子;深知三尺讲台传递给学生的不仅仅是知识,还有情感、理想和信念;深知要给学生一滴水,自己首先就要做一条流淌的小溪因此在教学工作中,我不断地学习,不断地用新理念新知识来充实自己,不断地尝试,不断地创新正如一位名人所说“教学对教师本人来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己”回首自己短短的教学经历,才发现学生已是我生命中不可或缺的一部分他们生病了,我会着急;他们军训受伤了,我会心疼;他们中秋节不能回家与家人团聚,我陪着他们一起过节;他们拔河比赛没有获奖,我会和他们一起品味挫折,在挫折中和他们一起成长……也许选择了教师这个职业,就注定我的梦想和荣誉会和学生们紧紧地联系在一起他们快乐,我会幸福;他们进步,我会欣慰;他们成功了,我会体会到无比的骄傲和自豪我的学生们正行走在人生的道路上,尽管他们常会犯错误,但我还是以一颗包容的心去喜欢他们一一喜欢他们的直率与天真,喜欢他们的激情与活力而他们的体贴、理解也给了我不少感动与安慰还记得教师节那天,学生们送给了我一个她们自制的手工作品,这个作品是用白纸叠成的一个个小方块拼凑成的,看上去很简单很朴素,但是从一张张普通的白纸到一个精美的手工作品,这中间花费了他们多少心思啊!孩子们,在我眼里,你们是祖国的未来,你们是快乐的天使,我爱你们,我愿与你们一起成长,我愿意尽我的所能来帮助你们,帮助你们飞的更高,飞的更远骨干教师演讲稿2亲爱的老师们,同学们:大家早上好!不知不觉间,夏季已经到来“安全”对我们每个人来说是一个非常熟悉的字眼,它与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业面对生活、学习中可能存在的安全隐患,我们必须做好准备加以防范在此我向大家发出以下倡议
一、关注课间安全夏季课间活动量不宜过大,要避免长时间的剧烈运动和户外活动进出教室要有序,不互相追逐打闹,要养成靠右行走的良好习惯,要注意慢行、礼让
二、预防食物中毒夏季细菌繁殖较快,食品极容易变质,如果误食变质食品就会引发食物中毒预防食物中毒需要注意以下几个细节
①、选择新鲜和安全的食品
②生吃瓜果要洗净
三、认真参与午休夏季昼长夜短,天气炎热,午睡能够有效地补充睡眠,不仅对健康有益,而且能让你有充足的精力投入到下午的学习中去
四、夏季天气炎热,不去河流、水库等地方去游泳,防止溺水不在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救,应采取大声呼救及报警等措施中小学生溺水死亡事故,大多发生在周末、节假日或放学后;多发生在无人看管的江河;多发生在学生自行结伴游玩的过程中;多数是因为安全意识薄弱,遇到意外时慌张、不能沉着自救而造成的
五、注意运动安全,要严格按照体育老师的要求去做,不可做危险的动作在集体活动中,自觉服从老师统一管理,不打闹、不随意离开集体,如有身体不适等情况要及早报告老师6学生易成为盗抢、敲诈勒索目标学生比较常见的安全问题主要是暴力侵害、盗抢、敲诈勒索等问题”建议,学生不要去网吧、游戏厅、桌球厅等娱乐场所这类场所人员比较混杂,常出现针对学生的侵害事件如果学生被侵害了,不要忍气吞声,也不要自己去解决问题,而要第一时间告诉家长、老师,情况比较严重的要及时报警同学们,安全,是一个社会和谐的乐章,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花我的讲话完了,谢谢大家!【教师演讲稿】演讲稿特别注重结构清楚,层次简明随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到演讲稿,下面是精心整理的的关爱学生教师演讲稿集合3篇,大家一起来看看吧各位老师下午好!古人云“若水三千,不止一瓢”!一名好的教师,一名优秀的人民教师,一名受人爱戴的模范教师,不仅要具备学富五车的渊博知识,大海般广阔的胸怀,还必须具备牺牲、果敢,奉献与赤诚般的坚韧意志,时刻把教育事业放在首位;作为教师,我们不仅要有深厚的知识根底,还要有强烈的责任心,对学生的爱心和上课的激情;更要具备爱岗敬业的精神首先,我认为教育是一种常做常新的事业,教育无止境,教师生涯也是一个不断创新不断前行的充满新奇的路途,我们作为青年教师,要善于反思,完善自己的工作,要跟上时代的步伐,积极的更新知识,更新观念,不断的提高自己的综合能力,遵循学生成长的规律创造性的工作;二是把职业看成“事业”,把课堂视为生命活动的一个场所,进行全身心的投入--------------------------------投入理想,信念,投入人格,情感;投入个性,热情,真正做到教书育人,敬业爱岗如果说一名教师,仅仅是只做到不传授错误知识这一点,他只能算是完成了教师最基本的任务,但离我们所崇尚的敬业而言,还相差甚远;作为教师,还必须具有保罗万象的爱心,因为教育是爱的事业,如果一名教师仅仅热爱教育,那么,他只能是一名好教师,如果一名教师能够关心爱护全体学生,尊重学生,公正的对待学生,把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一名好教师热爱一名学生就等于塑造一个学生,而放弃一个学生无异是毁坏一个学生,师爱是师德之魂,这种爱出自教师的职责,学生一旦体会到这种情感,就会“亲其师”,从而“信其道”,教师只有全身心的爱学生,只有发自内心的爱,才能赢得学生的爱,爱是相互的记得有一次,我班刘岩在上课当中,突然拿出一个大大的苹果放在了讲桌上,其他同学都笑了,我刚准备批评他扰乱课堂纪律时,他害羞的说“老师,苹果是送给您的,我听到了你沙哑的声音,我想您是想吃苹果了,我就把奶奶给我的苹果送给你吧这时,我眼眶湿润了,心想,多可爱的孩子呀!我一定要交好他们有人曾说,表达师爱,不是写在纸上,说在嘴上,要用自己的言行来实践;老师对学生要满腔热情的爱,做到师爱荡漾,师爱荡漾追求自然和谐细雨润物,讲求真切,每当看到他们的表现,我从内心感到欣慰,正是因为有了爱,所以才有了梦想,师德之体现无疑就是爱之体现做一个名副其实的人民教师就是自觉养成良好的师德师风,爱岗敬业,言传身教,感染学生,思想育人,榜样带头,真正培养有用之人让〃爱〃的雨露,滋润学生的心田,捷尔任斯基说过“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”的确,教育的秘诀就是“爱”,教育的捷径就是爱之路爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种情,更是一种能触及灵魂的教育过程一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!多年以后,我将收获春天因为每个孩子都是春天里的天使,我愿留下这美好的一页,这将是我的财富愿我的学生都能实现他们的愿望,因为他们的愿望就是我的愿望各位领导、老师我是一个容易感动的人别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师记得刚刚来幼儿园的时候,我和周老师、何老师带大班的孩子,这对我来说无疑是个挑战这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾他们当我幸运的成为一名幼儿园老师时,我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活陶行知先生说“没有爱就没有教育”热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣作为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童因为爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和需要我们还要平等地对待和尊重儿童,这也是儿童的权利与成长的需要我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的童年生活尊敬的各位领导、老师们,大家好!“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是老师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”这样的一首诗深深地印在了我的心底当我把它抄在我笔记本扉页上的时候,我就立志以后一定要做一名立德树人,学生爱戴的好老师有人把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己却照亮了一切没错,作为一名老师,我们应该把爱点燃,照亮每一个渴望知识的孩子面对所有的孩子,老师是太阳,爱心就是阳光,如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我愿做护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁一位老老师曾说过“每一个孩子,都是一个天使,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,他们的眼神都在渴盼,渴盼爱的阳光洒在他们身上老师的爱像春雨滋润着学生的心田,老师的爱像明灯照亮学生的方向,老师的爱像一把大扫帚,能扫去学生心灵上的尘土”还记得我那年刚毕业去实习的时候,遇到一个性格孤僻的男生第一天我就注意到他了他不爱说话,有点叛逆,而且特别不喜欢学英语后来向他班主任打听到,有次上课英语老师因为一点误会责备了他,从此他就特别讨厌学英语自尊心极强的他后来又因为一些家庭原因开始自暴自弃,不想回家,整天呆网吧,从此成绩一落千丈过了一段时间后我决定找他来谈话,第一次谈话,我没有说别的,就聊一些家常这孩子还是很害怕地不肯与人敞开心交谈,也不愿多说一句话,从第一次谈话当中我知道这孩子其实很需要关爱令人欣慰的是,自从那次谈话之后,从来不交英语作业的他竟然开始交作业了,批改的时候我在他的本子上加了两个字“加油!”后来他每一次都交作业了之后我都会不时地找他过来办公室聊天,他也一次比一次更放松了有一次,我在他的作业本上写了一句话,“以后我们就是好朋友了,你有什么问题可以随时跟我说,我会尽力帮你”当晚,他竟然回了一封信给我,信很长,写了关于他的很多烦恼问题,比如学习,家庭,还有感情于是我以一个朋友的身份也回了他一封信后来,我们都是用信来交流能看到他一点一点改变,这种感觉很好我不奢望可以彻底改变到他什么,但是我相信我的爱可以感化他,让他看清前方的道路后来,他给我留了一张纸条,写着“老师,我决定重新开始!”在那之后,他终于重新出发,在期末考前的一个月,开始拿起课本,开始认真听课,开始奋发向上,通过他一个月不懈的努力下,终于考到了全级前200名,进步了八百多名,是全级进步最大的学生这不是我的功劳,这是他自己的功劳,只能说,我只是尽了一名作为老师的责任这只是一个平凡岗位上应该做的事情,往后的日子里我还应该做得更好这是来自于我自己的故事,我这只是千万种汇聚的光束里最平凡的一束我知道,其他老师有着更多更感人更含辛茹苦的故事,例如,为校里得白血病的孩子捐钱;例如,捐助山区里贫穷的学生读书;例如,为使学生免于一场车祸而变成植物人等等,这些事迹足以说明老师可以让自己的光芒闪得更耀眼!我们应该用爱去撒播希望!我们的事业没有鲜花,没有掌声,我们只是托起巨人的基石我们不需要崇高而华丽的赞美,我们只需在平凡的生活中问心无愧的过好每一天,尊重学生,理解学生,宽容学生,幸福着他们的幸福,快乐着他们的快乐,痛苦着他们的痛苦,这就够了我喜欢老师这个职业我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我“老师”;我喜欢登上讲台,看着台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生我默默地在心里承诺这辈子不为别的,就为这些可爱的学生们,无论今后会遇到怎么样的困难,我都会甘为人梯,托起这些明天的太阳!用青春谱写师爱的华彩乐章!大家早上好我今天讲话的主题是“在总结中提高,在反思中前行”老师们、同学们,我们在第10周进行了期中考试期中考试的最主要目的是诊断对于老师来说,就是诊断在“教”的过程中存在的问题;对于学生而言,就是诊断在“学”的过程中存在的问题在期中考试整个过程中,暴露了一些问题第一,在考试前存在不会复习的现象,部分同学缺乏复习的习惯和方法,比如在考语文的前夕,还出现同学在钻研数学难题的现象;第二,在考试过程中,出现很多不规范的现象比如部分同学不熟悉考试规则,提前答卷;比如部分同学只写考号不填涂;比如部分同学不审题、审题能力弱;又比如,部分同学答题不规范不严谨第三,在考试后存在不会反思的现象,对于错题视而不见;针对这些现象,我给同学们提出下面的建议第一,重视考后反思,重视错题积累为什么要反思呢,哪些题目做对了,哪些题目做错了,正是你前期学习效果的一种展示通过不断回头看,找到学习的漏洞,修补好漏洞,才能取得好成绩同时,我们尤其应该关注错题,把错题收集齐、按知识点整理好、解决错题背后的知识缺漏,才能构建完整的知识结构,才能做到举一反三尤其是对于我们初三的同学而言,这个习惯是很重要的自20一年开始,中考强调与高考接轨、与高中衔接,注重能力的考查,因此做到不断反思、举一反三就显得很重要了第二,认真上好每一节课,做好每次作业这是提高成绩的关键所在上课不认真听,课后靠补习,这种想法是错误的在课堂上,老师将会详细讲解每个概念的来龙去脉,而这些在补习结构是不可能的认真上好课应该包括以下五个方面动眼,阅读课本,聚焦黑板;动耳,聆听老师讲解,聆听同学分享;动嘴,就关键问题与同学与老师讨论;动手,做好笔记,积极演算,积极练习;动脑,积极思考老师提出的问题,关注知识之间的联系这五个方面相互想成,动脑是关键同学们,本学期期末考试将在19周进行,我们将与—区30多所初级中学的同学同台竞技,一较高下在不断总结中提高自己的能力,在反思中不断修正自己,是我们在期末考试中取得好成绩的法宝之一我的讲话到这里,谢谢大家骨干教师演讲稿3尊敬的各位领导、各位老师、同学们大家晚上好!人常说,没有梦想的人生是无聊的,没有创造的生活是平淡的,没有燃烧的事业是无奈的,没有爱心的世界是黑暗的今天我演讲的题目是“爱心与责任”有人说教师是教书匠,凭着三才不烂之舌,混日月,风吹不着,雨淋不到,我每听到这些话语,只是一笑了之,因为我明白,只有在三尺讲台上,摸爬滚打的教师才能真正体会到这份工作的艰辛,才能真正感觉到做为一名教师,自己肩上的担子有多么沉重,才能真正感悟到“教师”这两个字的深刻含义教师不是教书匠,教书育人是教师的天职,传道、授业、解惑、是教师的本能教师要爱生如子,象学生的父亲、母亲一样、严慈相济、刚柔并用象蜡烛一样,竭力燃烧自己照亮学生;象人梯一样,努力挺起脊梁让学生踩着自己的肩膀向着知识的峰巅攀登;象春蚕一样为了学生大量的咀嚼桑叶,化作万丈长丝,描绘学生锦绣的前程“教师是太阳底下最神圣的职业”这一句话充分说明了教师工作的辛苦,否则人们不会把这么多美好灿烂的桂冠送给平凡的教师教师常常超负荷运转并且要不断充电,博学苦练,这样才能学高为师,身正为范教师要笔耕不辍、默默奉献教师要爱岗敬业,牢记心愿,要心中有爱,行动随爱,时时献爱,才能赢得学生的喜爱用博大宽广的爱心来包容学生的一切,体验学生的饥温冷暧多尊重,保护学生的自信心;多期待,激发学生的上进心让他们没有高低贫贱之所思,没有好坏亲疏之所想,生活在平等互助的团队里,成长在团结奋进的集体中,学习在快乐无忧的摇篮里让学生的荣誉感、凝聚力、争胜心以及可爱的个性,在教师爱心的阳光雨露下展放迷人的光彩有爱心的教师,才有责任心,有责任感的教师不仅为学生的短期发展着想,而且同时为学生的长期发展考虑,在繁杂辛苦的教育教学工作中不畏艰辛,耐心细致的做好自己的本职工作,象春雨一样,随风潜入夜润物细无声,滋润学生的心田托起明天的太阳,需要教师的爱心浇灌,真情摇拥抱,潜心投入教育学生要循循善诱,晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、付出真情营造和谐的师生关系,构建和谐美好的校园生活学生的命运、学生的前途都掌握在教师手中,在我们教师的教鞭下,可能会有科学家、军事家、文学家、所以教师的一个赞许的眼神,一个真诚的微笑,一句关爱的话都有可能成为学生成长道路上的一道亮丽的起跑线,因此无论是优等生、中等生还是学困生、进步了老师就要表扬努力地去扑捉学生身上的闪光点,用强烈的爱心和责任心去感化学生,做学生的知心朋友为了学生的成长,肩负起家长赋予我们的期望,为了学生的前途更加光明而肩负起时代赋予我们的光荣使命老牛自知夕阳短,不待扬鞭自奋蹄,我作为一名老教师,我认为责任是重担,爱心是明灯,我们要担起责任的重担,挑起爱心的明灯,燃起胸中的爱火,用那滚烫博大的爱心,让神果的学生都快乐成长,在此我为大家高歌一曲“什么也不说,胸中有团火,一颗博大的心哪,愿神果学生都快乐”骨干教师演讲稿4一晃做教师几近十年在这些年,我时时审视自己当初的选择,直到信用证今天,我依然无怨无悔今天的我,当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求了依然清晰地记得,七年前的一个秋天,我由县城来到了一个偏僻的小山村,在那儿开始了我的教学生涯看着凹凸不平的土屋教室,高低不等的木制课桌,曾经立下的雄心壮志以及起初胸中怀有的那份对教育事业的执着,此时已是心灰意冷一一我心酸,我沮丧,我不明白老天为何如此待我不公,把我丢在了这我当时认为是“人不人,鬼不鬼”的地方,那时我只有整日黯然伤心,顾影自怜,根本无心于工作……秋雨过后初晴的一天,班上有个小女生迟到了,于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮,我说不清那时是怜悯还是鄙视中午,我一个人闷在屋里无所事事,突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声,开门见是早上迟到挨批的她,便没好气的问什么事,她憋着张红红的脸低声说“老师,对不起,我今天早上迟到了……”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来她哽咽着用牙齿咬紧着下唇,片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来我的心微微一震她又说到“老师,今天我上学的时候,路过我家田里,看见有棵橘子树上红了一个橘子,我想摘来带给您吃没想到下来的时候从树上摔了下来”说完,她轻轻地从背后递上了一个橘子一时,我无言以对,走过去挽起她的衣袖,呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕,久久地,我凝视着,只觉得眼前模糊一片……心中被内疚和幸福充满今天的我,虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”,但我并不气馁,我依然在追求着我自信我是一个富足的人,因为我有那么多的书等着我去读,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽,有那么多的信任和鼓励等着我去努力我因此而倍感幸福【教师演讲稿】演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿在日常生活和工作中,演讲稿与我们的生活息息相关,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是为大家整理的经典优秀教师演讲稿三篇,欢迎品鉴!尊敬的各位评委、在坐的老师们大家上午好!教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业一个高速发展的信息社会,必需不断学习改革教学内容,通过自身的教学实践,给学生传授新知识,丰富学生的知识储备,培养学生运用知识解决实际问题的能力与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,来浅够默化的影响和熏陶学生其次,要用真爱去关心学生学生的确存在“好”与“差”的差异,教师应因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导“学高为师,身正为范”作为一名教育工作者,在当前新的国际环境和课程改革背景下,教师们更要大胆探究,创造性地完成自己的教育使命就拿我们一直倡导的素质教育来说,要想缩小中西差距,必须从整体上培养全民族的科学素养、创新精神、创新意识这些,都要依靠素质教育的发展而照搬国外成功的教育经验,永远与创造无缘,只有别具炉锤,打造有自己特色的“素质教育”,才能真正成为教育创新的排头兵,培养出适合国情全方面发展的人才作为一名教育工作者,我们常常这样说“如果我们要给孩子半杯水的知识,那么,我们必须得具备一桶水的知识”然而,在信息技术迅速发展的今天,教师不应是一桶水,应是一股不断涌出新水的清泉,永远新鲜,有活力,才能在知识迅速变更的年代不落后,交给学生丰厚有用的知识所以教师不应局限于所教教材,还应该读各种各样的书,丰富自己的知识修养,才会在课堂上旁征博引,妙语连珠,深深地吸引学生抱着一种务真求实、乐观上进、严谨自律的治学态度,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩作为一名教育工作者,我们要用实际行动去学习和时间,奉行爱心教育,努力让每一位学生拥有一个快乐,自立,能够张扬自己独特的潜能,用我们的爱心教化人格,细节养成习惯,从而使我们的孩子们懂得爱自己,自立自强,爱他人,尊重关爱,爱生活,乐观开朗,爱集体,勇担责任.我作为教师中的一员,更要用心感受、在学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识和文化品位的体现!尊敬的各位评委、在坐的老师们大家上午好!我叫现在的我在—中心校担负品德与语文的教学20_年从高校毕业的我,已在教师岗位上辛苦耕耘了近五个年头从曾的懵懂到现在具有一定的教育教学经验,其间不断付出,不断学习,不断攀登回看自己成长的这一路,细数自己走过的岁月,发现自己一直争取在做同龄教师中的领头雁,所以此次申报了十佳青年教师的评比
一、做一个优秀的青年老师,要赢得学生爱好、家长认可、学校肯定五年前,作为优秀毕业生的我走出大学校园踏上三尺讲台,当时稚嫩的我放弃了往教育局分配的公办学校而选择跨进了民办的新世纪学校的大门固然在新世纪学校天天工作时间长、强度高、压力大,但是我以饱满的热忱对待每天的工作这八年,我认真教授每个学生,用真心换得真心,赢得了一批又一批孩子的爱戴;这五年,我认真做好班主任工作,做好家校联系,赢得了家长们的普遍认可;这五年,我认真完成学校交代的每项任务,赢得了学校领导的认可在新世纪学校的五年时间,使我得到锻炼与成长,在优越劣汰的学校管理模式下,我必须不断加强本身建设,不断积累本身资本往年,我以语文学科第一的成绩回回了公办学校,回到了我的母校大云中心学校我一如既往的捧着一颗心来到学生当中,对学生付出了更多的关爱,赢得学生的尊重与酷爱九年育人生涯,从城市到乡村,从民办到公办,我对学生的全心付出,赢得了家长认可、学校肯定,也取得了县优秀党员、校优秀班主任、先进工作者等称号
二、做一位优秀的青年老师,还要技能扎实、教学突出、科研带头从专业师范高校毕业的我,在教师基本功方面扎实学习,所以培养了自己良好的教师基本素质从教第一个学期就开始承当县级公然课教学,五年来几近每一年都会进行一至两次的市级、县级公然课教学展现厚积才能薄发经过这些年的不断积淀,最近几年来自己屡次代表嘉善地区参加市级教学比武,均取得优良成绩20__年在嘉兴市双高教学能手评比中更是取得了一等奖的殊荣往年被聘为县品德学科带头人,上个月代表嘉善品德学科登上了南湖之春的舞台我一直以为教学与科研是不分家的所以在不断构成自己教学风格的同时,我也积极参与教科研活动除平时积极参加省、市、县的各级培训外,我每一个工作日都会撰写工作日志五年来,自己的三十余篇论文、案例已在全国、省、市、县级获奖或发表在课题研究方面,自己参与省重点研究课题,主持市、县级课题多项,重视把课题研究与平时教学有机结合作为学校名师工作室的导师,我更是带领年轻教师不断学习刚过而立之年的我,用自己的辛苦与聪明兢兢业业地耕耘在三尺讲台由于酷爱,所以钟情教育事业尊敬的各位领导,亲爱的老师、朋友们大家好!我叫马玉芬,自98年参加工作已有14个年头,“岁月催人老,青春不常在”我已是白石镇教育战线上的一名老战士,第一次在表彰会上作为优秀教师代表发言,不免有些许欣喜,又有些许紧张回眸十多年来的执教心路,我想用徐敬亚一首诗《既然》开头,既然既然既然既然前,不见岸脚下踏着波澜能托起安眠的礁石与彼岸尚远后,也远离了岸又注定终生恋着波澜已沉入海底隔一海苍天交给前方没有标出的航线!那么,便把一生交给海吧常言道“学海无涯苦作舟”师道亦然走入七尺讲坛犹如航海,我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐“没有爱,就没有教育”是我在马家堰教师风采里写的座右铭我是这样理解的
一、爱教师这一职业虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的,但是太阳底下最光辉的职业虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献“人间春色本无价,笔底耕耘总有情“干将心血化时雨,润出逃花片片红”选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望
二、爱学生德国教育学家第斯多惠说教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒、鼓舞每个学生都是不同的思想个体,有差异有优有劣我信奉每个学生都有它的闪光的,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化给点阳光,就能换来春色满园一份耕耘,一份收获多年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐一直以来,我不断追求进步,积极参加各类各级的活动,积极撰写论文,都获得不错的成绩被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉在今后的日子里,我们将更团结一致,聚力育人,为培养初更多优秀的人才而努力最后,感谢领导对我的工作上的信任,成绩上的肯定;感谢很多老师对我工作的帮助和支持【教师演讲稿】在现实生活中,我们使用安全教育演讲稿的机会很多我们每个人都要将“安全第一,预防为主”落实到位,有效控制和减少安全事故,确保社会安定有序你是否在找正准备撰写“夏季安全教育教师演讲稿小学”,以下是收集整理的夏季安全教育教师演讲稿小学范文(精选3篇),希望能够帮助到大家夏季安全教育教师演讲稿小学1老师们,同学们,上午好!炎炎夏季离我们越来越近,由此产生了一些的新的安全问题,有必要引起我们全体师生的重视
一、预防中暑我们如何有效地预防中暑呢我觉得可以从以下几点来预防课间活动量不宜过大,要避免长时间的剧烈运动和户外活动养成经常喝水的习惯,特别是体育活动后大量出汗,更要及时补充水分认真参加午睡
二、预防食物中毒夏季细菌繁殖较快,食品极容易变质,如果误食变质食品就会引发食物中毒预防食物中毒需要注意以下几个细节养成饭前洗手习惯,选择新鲜和安全的食品,生吃瓜果要洗净
三、预防溺水预防溺水的有效办法就是远离池塘,在没有大人的陪同下,不能到河边、池塘边玩耍生活中如果发现有人不小心掉入水中,做一名未成年人,不能冒然下水营救,要立即大声呼救,喊周围的大人进行施救希望同学们记住这些防中暑、防中毒、防溺水的方法,进一步提高安全防范意识,遇到困难、问题及时向老师反映、求助谢谢大家,我的国旗下讲话完毕夏季安全教育教师演讲稿小学2敬爱的老师,亲爱的同学们大家早上好!不知不觉间,夏季已经到来阳光灿烂,生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人,而且只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出光彩“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,是一个多么古老的话题;“幸福”是一个多么美妙的境界我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”,这些话语所包含的对生命的思考;健康、平安是生活赐给每一个人的最好礼物,这就是幸福!安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活,集体保持稳定的重要保障面对生活、学习中可能存在的安全隐患,我们必须做好准备加以防范在此向大家发出以下倡议
一、加强宣传教育提高我们的安全、文明意识,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活
二、关注课间安全请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行、礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球
三、遵守交通规则和交通秩序上学、回家做到文明行走,不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得两人成排,三人成行,要靠公路右行过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;
四、讲究饮食卫生,养成良好习惯拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑
五、夏季天气炎热,不去河流、水库等地方去游泳,防止溺水
六、学会自护自救,提高防御能力学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园的主人同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园正真成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!谢谢!夏季安全教育教师演讲稿小学3尊敬的各位老师、亲爱的同学们:。