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年自学考试《社会学概论》模拟试题与2023答案年自学考试《社会学概论》模拟试题与答案2023
(一)选择题
1.社会化的根本特征ABCA.社会强迫性B.个人能动性C.终身持续性D群体性
2.随着科学技术的开展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是DA.再社会化B.特殊社会化C.重新社会化D继续社会化
3.社会化的根本途径BCA.文化整合B.社会教化C.个人内化D别人影响
4.社会化的过程包括ABCA.预期社会化B.再社会化C.继续社会化D特殊社会化
(二)名词解释
1.社会化社会化这一概念经历了一个从狭义到广义的理解过程狭义社会化是指个人承受社会文化并被社会认可的过程它的主要对象是儿童和少年,强调个人对社会文化形式的学习和掌握广义社会化是指个人学习社会文化、扮演社会角色并形成人格的整个一生
2.再社会化即采取强迫手段,强迫社会化失败者改变以前的价值标准和行为方式,并向其灌输社会的标准和行为方式,确立新的生活目的
3.继续社会化进入成年中期,个人无论在职业角色、社会角色还是家庭角色都需要承当许多责任尤其是现代社会的多元化,知识的更新,社会生活环境的变化等,作为成年人仍面临着一个继续学习、选择和适应的问题社会成员退休之后,就进入社会化的最后一个时期一老年期虽然大多数老年人不再承当社会职业角色,但仍然面临一个适应环境的问题,需要进一步社会化
4.同辈群体同辈群体也称同龄群体,伙伴群体,在社会学中往往指的是在年龄、背景、地位、志趣、价值观念和行为方式等方面大体一样的人组成的一种非正式群体娱乐友伴群、友谊友伴群、学习友伴群以及所谓讲“哥们义气”的“朋友圈子”,甚至犯罪小团伙等都属于典型的同辈群体
(三)简答及阐述题
1.社会化的条件生理条件、学习和掌握语言文字的才能、较长的生活依赖期、人类拥有文化
2.社会化的根本内容掌握生活和劳动技能,增强生存才能;培养价值观念,传递社会文化;学习社会标准,确定社会角色
3.个体内化的主要方式观察学习、认知加工、角色扮演、主观认同、自我奖赏
4.同辈群体的社会化与家庭和学校中承受的社会化的不同对于儿童来说,同辈群体的社会化与他们在家庭和学校中承受的社会化是大不一样的这种不同主要表如今
(1)同辈群体中的社会化大局部是在未经事先安排的情况下,在无意之中进展的家庭和学校中的社会化却主要通过成年人精心规划、有目的、有步骤地进展
(2)在同辈群体中,儿童与同伴之间的地位是平等的,他们之间的互相交往和各种活动是建立在这种平等的根底之上在家庭和学校中,儿童与家长和老师之间的关系是不平等的,儿童始终处于被教育者、被指导者、被照顾者及服从者的位置3在同辈群体中,儿童完全根据自己的兴趣来安排活动内容在家庭和学校中,儿童的活动不是出于自己的爱好,而是根据家庭和老师的意志和决定4在同辈群体中,儿童有自己的亚文化和价值标准可互相议论在大人们面前不能议论的话题,有自己心目中的偶像和典范这些亚文化和价值标准,可能与家庭和学校所传递的那些正统的、为社会所成认和承受的、符合成年人社会需要的主流文化、价值标准和行为标准相符,或不相符正是由于同辈群体中的亚文化,同伴交往既可以表现为良性的,也可表现为劣性的良性交往能促使儿童或青少年积极向上,加速实现社会化不良交往,那么只会互相传播恶习,甚至结成犯罪团伙,从事违法犯罪活动。