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《玩彩瓶》大班教案《玩彩瓶》大班教案作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率快来参考教案是怎么写的吧!下面是为大家整理的.《玩彩瓶》大班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友【活动目标】、利用彩瓶发展幼儿走、跑、跳等能力,初步培养幼儿合作游戏的意识
1、引导幼儿探索彩瓶的各种玩法,发展创造性思维2【活动准备】比幼儿人数多的矿泉水瓶,皮球若干当小猪【活动过程】
一、开始部分、教师带领幼儿拿着彩瓶听音乐跑步进场,跑成体操队形
1、做彩瓶操上肢运动一下肢运动一体转运动一腹背运动一跳跃运动
二、2基本部分、初次探索彩瓶玩法1交待游戏任务“彩瓶除了可以做操,还可以有许多玩法请小朋友找1一个空地方,可以一个人玩,也可以找朋友玩集合时,把玩法介绍给大家”幼儿分散玩彩瓶,老师循环指导如练习双脚前进跳、跳远、跳高,当保2龄球玩,放在头顶练平衡等集合,个别幼儿演示自己的玩法,老师重点引导幼儿学习跳的玩法例3如“小马快跑”老师当牧马人,指挥小马奔跑和停止或追赶小马“老鼠夹”老师做猫,幼儿做老鼠,猫睡觉,幼儿跳过彩瓶,猫醒了,幼儿跳回窝、再次探索彩瓶玩法2交待游戏任务“皮球想和彩瓶一起玩,有什么玩法,你们试试看”1幼儿分散玩,老师肯定、鼓励
2、游戏赶小猪3师“今天,老师请你们完成一个光荣的任务——帮小猪搬家”1观察场地和交待规则要求幼儿手拿彩瓶,一个跟着一个绕过彩瓶跑到2转弯处,然后双脚并拢跳过一个接一个的彩瓶,最后跨跳过彩瓶到达猪场A,用彩瓶赶一只小猪到猪场Bo老师对活动进行小结,并鼓励幼儿在课后再创造出新玩法3【活动结束】放音乐,教师与幼儿做放松动作结束[《玩彩瓶》大班教案】。