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文本内容:
教案《沙漠中的绿洲》
一、教学目标、正确、流利、有感情地朗读课文
1、学会本课生字,绿线中的生字只识不写理解由生字组成的词语
2、会用纵黄交织、适宜造句
3、借助课文具体的语言材料,了解阿联酋人民精心侍弄花草,营造4良好的生存环境的壮举,认识保护环境的重要性,激发热爱大自然的情感
二、教学重难点、会用纵横交织、适宜造句
1、借助课文具体的语言材料,了解阿联酋人民精心侍弄花草营造良2好的生存环境的壮举,认识保护环境的重要性
三、教学时间二课时第二课时
一、读题导入上节课,我们一起学习了课文《沙漠中的绿洲》,认识了一个国家阿联酋当你再读课题时,你的脑海中会同时浮现哪mdash;mdash;两幅画面?(圈画课题)
二、沙漠与绿洲的对照、看到沙漠,你会想到哪些词语?(生回答)
1、课文是怎么写的?请你们打开书,在书上用横线画出描写沙漠的2词语和句子来(生汇报)、从这些词语和句子中你体味到了什么?(生回答)
3、是啊,阿联酋所处的沙漠是盐碱地,跟我们这边的酸性土壤彻底4不同,普通植物是无法生长的,那里几乎不长任何庄稼,所以把那里称作(板书不毛之地),可以说那里的自然环境很mdash;mdash;mdash;mdash;恶劣(板书:环境恶劣)、你们能通过朗读表现出环境的恶劣来吗?(齐读)5过度令人意想不到的是,在如此恶劣的环境下,阿联酋人民不仅生存了下来,还建立了一座座绿洲、阿联酋绿洲给你留下了什么印象?看看书中是怎样描述的(板书6绿树成阴、鲜花遍地)、孩子们想不想亲眼去看一看改造后的阿联酋是什么样的呀?7那就让我们一起去一饱眼福吧!(看录象)过渡看完之后,你有什么想说的?到底阿联酋人民是怎样把沙漠建造成绿树成阴、鲜花遍地的绿洲来的?就让我们到其中的一个绿洲,I迪拜去找找原因吧!请大家齐读第自然段mdash;mdash;3
三、探索原因、这段读完之后,你读懂了什么?
1、为什么说培养一棵树的费用抵得上培养一个孩子?(阿联酋人民2付出了哪些巨大的代价?)你是从哪些词语看出来的?把它画出来,并在旁边写下自己的感受、出示一他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草3)从哪里看出代价大?Q()从三个买来体味到什么可以看出他们投入了很大的财力我2们这边种树只需要买花草树苗,而在迪拜,除了买花草树苗,连泥土、灌溉用的淡水都需要买,要从国外进口这么多材料,费用是多么昂贵啊!出示二接着他们又把咸而板结的沙石挖去,填上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到树木花草的根部)从哪里看出代价大?Q()从挖去填上埋下这些动词你体味到什么?体味到哺育花草树2木还需要很大的精力,难度比我们这里要大不少()理解纵横交织3*纵横交织的水管是什么样的?(老师板画)*从这个词体味到埋在地底下的自来水管不少我还体味到在沙漠里种树木相当不容易,因为沙漠缺水,而树木的生长又全靠水,所以为了让树木长得好,就需要铺设许许多多的水管,从这可以看出人们花费了很大的物力*生活中,你注意到哪些物体也像这这纵横交织的自来水管?生高速公路生铁路线生我们新村里的小路纵横交织师他说的句子非常完整请各位同学像他一样,用纵横交织造句生我家附近的高压线纵横交织,把电流送进千家万户,给我们的生活带来不少便利师他说得准确,还十分具体生过年时,我和爸爸乘着大客车飞驰在高速公路上,爸爸告诉我,祖国建设日新月异,高速公路纵横交织,把人们送向四面八方师这位同学的回答,精彩极了,老师很欣赏希翼每一位同学都能造出与从不同的句子()从源源不断体味到什么?(需要不少的淡水才干支撑树木4的生长,这得需要花多少钱啊!)、阿联酋人民为了建设自己夸姣的家园可真是不惜一切代价呀,要4付出多少精力、财力和物力啊!难怪阿拉伯朋友告诉我们,齐读阿拉伯朋友告诉我们,这里的每一株小树,每一棵小草,都是国家花很大的代价培植的可以毫不夸张地说,在这里,哺育一棵树的费用抵得上培养一个孩子、感情朗读阿联酋人民建设绿洲是多么不容易啊!让我们通过朗5读把他们这种艰辛的劳动读出来(齐读)、他们为什么要这么不惜一切代价去建设绿洲呢?6()齐读重点句人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽1()为什么呢?(生谈看法)正是因为他们热爱生活,对夸姣生活2的追求,才使得他们不惜一切代价去建设绿洲()为什么有了鲜花小草,人类的生活才更加漂亮呢?(生谈看法)3()他们为了追求这绿树成阴、鲜花遍地的夸姣生活,克服了种种2艰难,在沙漠中种植花草树木,他们真是太了不起了!让我们带着对他们无比敬佩的感情再来读读第三自然段唐老师跟你们一起合作读
四、侍弄花草、阿联酋人民付出了这么大代价建起了绿洲,那他们是怎样照料花1草树木的呢?请同学们自由读小节,用横线画出中心句4mdash;mdash;
7、学习中心句阿联酋人民像爱护孩子一样,精心侍弄着这些花草2树木⑴侍弄什么意思?侍是单人旁,服侍、伺候的意思,弄是照应的意思,原来侍弄是指服侍照应人的意思,在这里却把这个词用在了花草树木上面,你体味到了什么?(生谈体味阿联酋人民把花草树木当做自己的孩子一样来照应,对它们很珍惜)前面再加之精心两个字,你又体味到了什么?(对花草树木非常珍惜,像宝贝一样来疼爱)()那就让我们像对待宝贝一样美美地读好这一句(齐读)
2、文中什么地方写了阿联酋人民把花草树木当做孩子一样来对待?3把有关句子画下来()把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净,给它们洗脸,让它们1更漂亮()从这些句子,你体味到了什么?(生谈体味)2⑶小结是啊,因为花草树木太珍贵,太来之不易了,所以他们才会像爱护孩子一样精心侍弄着花草树木这都是因为他们心中一直都有这么一个夸姣的追求齐读人类有了绿树、鲜花,才mdash;mdash;有夸姣的生活()感情朗读这段写得多美呀,让我们美美地读、、、段吧!
44567、这是从一位园林工人身上看到的,你还从什么地方也看出了阿联4酋人们对花草树木的呵护?()生读句子从这个句子,你有什么体味?(生谈体味)1()在阿联酋,不光园林工人,每一个人都有一个共同的追求2齐读人类有了绿树、鲜花,才有夸姣的生活mdash;mdash;
五、总结全文、正是有了阿联酋人民不懈的努力和追求,才有这绿树成阴、鲜花1遍地的绿洲,正是有了这些绿树和鲜花,沙漠中的人民才有了良好的生存环境让我们再一起走进迪拜,去欣赏他们创造的夸姣生活吧!(看录象)、看完录象后,你想对阿联酋人民说些什么?(生回答)你还想对2谁说?可以对自己、对同学,也可以对那些破坏环境的人说些什么?(生回答)、小结是啊,保护环境,刻不容缓,让我们用心去呵护这绿色的3世界,让绿色与我们共存板书不毛之地绿树成阴环境恶劣鲜花遍地。